我儿子上小一，我看他的语文课本上有篇《骆驼与羊》，不禁想起自己读小学的时候，好像也有这篇课文，但是读三、四年级时上的，现在的一年级真难呀！电台、报纸上还天天说减负，不知减在哪里？反而家长在加负....... .

记得去年晨报上三令五申的说小学一二年级取消统考,取消笔试,但实际情况呢,是照考不误.而且我觉得孩子们每天学十几个字,都能真真正正的掌握吗?他们学的肯定没有我们小时候的扎实.真是苦了家长和孩子!.

现在压力很大呀，家长也要跟着学。.

.

是啊，我家也是小一，感觉好累啊，他累我也累，每天晚上就是做作业、默写……，休息玩的时间很少哦~！我小时候只记得每天放学后还可以和同学或邻居一起玩游戏，哪象现在？我都得放弃自己的休息~~~~~~到底，教育该注重什么？减负在哪里？.

引用:

原帖由 xujun126 于 2007-3-15 09:24 发表
我儿子上小一，我看他的语文课本上有篇《骆驼与羊》，不禁想起自己读小学的时候，好像也有这篇课文，但是读三、四年级时上的，现在的一年级真难呀！电台、报纸上还天天说减负，不知减在哪里？反而家长在加负.......  

我曾经对比过老教材，确实有些课文在新教材里提前了1－2个学期。.

儿子昨天带回家一本抄写本，然后指着手指上的红色小窝跟我说：“妈妈，我其实在学校里很辛苦的，老师让我们抄第一到第八课的四字词语，我抄了整整6张纸头啊！”我翻开那个本子，发现有不少是成语，有些意思还是比较复杂的，就随便挑了一个“聚沙成塔”来问他，他说不知道啥意思，老师划线让抄的，他就只管抄。我就说，你意思都不懂，抄啥抄，抄了也等于白抄。没想到，儿子顿时眼眶红了，也许他觉得他的努力和辛苦都被我一句话给否定了。我连忙安慰他，有用的，至少你默写不会默不出来了。后来，我自己想想，就觉得我家小子很冤，再看看网上这么说我们的孩子都是试验品，我就更

谁来救救我们的孩子！.

引用:

原帖由 波纳妈妈 于 2007-3-15 11:03 发表
儿子昨天带回家一本抄写本，然后指着手指上的红色小窝跟我说：“妈妈，我其实在学校里很辛苦的，老师让我们抄第一到第八课的四字词语，我抄了整整6张纸头啊！”我翻开那个本子，发现有不少是成语，有些意思还是 ...

不要着急。看，你只顾着着急了。我给你短消息，你去收。我马上去发。.

这么多课文,而且程度都比较深的,进度又这么快,孩子是否能够全部消化,真是值得怀疑的,有些课文的寓意比较深刻,这个年龄段的孩子是无法真正理解的.

我有同感，这年龄段的孩子是无法真正理解的。那他们今后如何呢？他们都要得读书恐惧症了。.

我觉得这个年龄段的小人反正记性好，让伊只管死记硬背好了，很多东西会留在脑子里，等稍大一点会自然而然理解的。.

引用:

原帖由 米粒妈 于 2007-3-15 11:26 发表
我觉得这个年龄段的小人反正记性好，让伊只管死记硬背好了，很多东西会留在脑子里，等稍大一点会自然而然理解的。

但要是遇到我们这种不理解意思就记不住的孩子呢。.

我们孩子低年级时,也有类似情况,默的词组不知道意思,我当时也很纳闷,这不是乱搞吗.只能讲解一遍意思,但默写的对错就不要求了.也不管老师的要求.就这样,稀里糊涂的也慢慢混过来.回想起来,还是小孩的记忆能力大大超出了我们的估计.只是,总觉得不应该把精力花在这上面..

引用:

原帖由 千零 于 2007-3-15 11:32 发表

但要是遇到我们这种不理解意思就记不住的孩子呢。

那就只好象我一样去习惯七八十分的语文成绩呗。.

引用:

原帖由 shumi1 于 2007-3-15 11:35 发表
我们孩子低年级时,也有类似情况,默的词组不知道意思,我当时也很纳闷,这不是乱搞吗.只能讲解一遍意思,但默写的对错就不要求了.也不管老师的要求.就这样,稀里糊涂的也慢慢混过来.回想起来,还是小孩的记忆能力大大 ...

我们小二，从上学期起我就做好了慢慢混的打算，看来还是对的。.

比起我们小时候,唯一进步的是,要求背诵的课文比以前少多了,可惜,为数不多的要求背的古诗,孩子们基本上很难真正理解那个意境的..

我们也是一年级，我现在发现一个问题，就是小孩写字笔划经常错，每天那么多生字，老师也不可能把笔划讲的很清楚，习惯了错的很难纠正过来，所以她每天写字我都在后面看，做及时纠正。我担心这样下心，孩子的基本功会越来越差。.

真希望能让二会的代表看到此贴，让他们帮我们呼吁一下。.

引用:

原帖由 千零 于 2007-3-15 11:32 发表

但要是遇到我们这种不理解意思就记不住的孩子呢。

小千零绝对不是一般的孩子，她知识面宽，能理解意思，那当然理解并记住喽。我要是这样要求女儿，估计要伊性命了，肯定罢课。.

下半学期,明显觉得比上半学期的深度和内容都有增加,为即将到来的二年级暗自担心哦........

坦白说,很多笔画顺序,现在跟过去不一样了,我自己都有很多错的..

我也现在发现这个问题，就是小孩写字笔划经常错，每天那么多生字，老师也不可能把笔划讲的很清楚，于是每天写字的时候我就在旁看，好担心这样下去，孩子的基本功会越来越差。.

引用:

原帖由 米粒妈 于 2007-3-15 11:55 发表

小千零绝对不是一般的孩子，她知识面宽，能理解意思，那当然理解并记住喽。我要是这样要求女儿，估计要伊性命了，肯定罢课。

什么知识面广，还不是她妈妈拿两本字典坐她旁边啊，那还得她肯问，她不问也就胡弄过去了。知道了会写了也没用，考试的时候她说她忘记特了。我们要求有啥用，要老师要求。你要注意了，这个学期开始要动真的了，不要到时候怪我没提醒你。.

那个古诗，学校都不解释意思，不知道意思怎么背 啊，大纲上就说不要知道意思的，会背就行！.

同感于孩子的作业多，我们基本每天抄生字，再配合做一课一卷（作业），里边有好些字孩子都不认识，还很难写，每天都得在他旁边给他查字典，这样还得要花1个半小时才能做完，孩子真是太累了。.

引用:

原帖由 千零 于 2007-3-15 12:13 发表

什么知识面广，还不是她妈妈拿两本字典坐她旁边啊，那还得她肯问，她不问也就胡弄过去了。知道了会写了也没用，考试的时候她说她忘记特了。我们要求有啥用，要老师要求。你要注意了，这个学期开始要动真的了， ...

过去了，还以为早就动真的了呢，强烈要求下岗，没能力做娘了。.

只要高考制度不改，我们说的一切都是废话.

强烈要求下岗。.

真应该把旺网上的内容发给管事情的人看看呀!!! 我们在这也只好发发牢骚而已..

引用:

原帖由 amy妈 于 2007-3-15 11:39 发表


我们小二，从上学期起我就做好了慢慢混的打算，看来还是对的。

握手，我们从现在小一就开始混了，考不好没关系，下次再来。庆幸儿子心态很好，自己觉得自己很棒。.

无处可逃!早晚一刀,我决定还是先投进这条河算了..

无处可逃!早晚一刀,我决定还是先投进这条河算了..

我们也是啊!每天晚上做语文,默写已经要九点多了,如果再做英语.数学.非得十点不可,因为他们每天学一课,我得教他复杂的字怎么写.否则第二天默写肯定砸.所以我每天跟在他后面催,想让他快点完成早点睡,每天早上都起不来:妈妈求你再让我睡五分钟!没办法的!.

现在一二年级的孩子真是辛苦每天布置一大堆的作业，大人上班还有下班自己的时间，孩子从早上七点左右起床一直要忙到晚上八九点睡觉，除了学校功课以外双休日还要出去充电真是好辛苦.

引用:

原帖由 JL 于 2007-3-15 12:45 发表

握手，我们从现在小一就开始混了，考不好没关系，下次再来。庆幸儿子心态很好，自己觉得自己很棒。

我家儿子也是这样,自己觉得挺好的.可是老师发话了:说这孩子太容易满足.不爱上进.我现在努力适应孩子语文80多分的成绩.听说今天语文又是80几分.

我觉得现在的英语和数学教材比较好！特别是数学！还是德国人的教材编写的好！严谨而循序渐进，灵活而内容丰富！

语文主要是内容太多，孩子学习有点囫囵吞枣，孩子没办法，最后只有两种结果：

一部分孩子觉得内容太多了，没办法，索性全部就记住算了，把老师说的和书上写的全记住就可以了，至于理解多少不知道，只要老师按照复习和练习的题型考就可得个高分，如果来个变化，就露馅了，那怎么办，只要题海和到处补课。

还有一种就是边学边忘，遗漏的多，听起来一知半解，糊糊涂涂，成绩自然差了。.

现在的语文进度真的实在太快了，这样拔苗助长对孩子有帮助吗？.

深有同感..

进度快,就靠习题巩固了,可怜的孩子，每天回家语文有课课练，英语有一课三练，数学有每日精练．.

语文太难了,孩子几乎将所有的时间都花在语文上,可语文成绩还是功课中最差的.每每和孩子的冲突都因为他默不出生字.现在是小二开始要写作文了， ，字都不怎么会写的孩子要写作文简直是。。。。。。经常是我口述，他来记；或者是干脆我来写，这才２年级，以后漫漫长路真是不敢想。谁来救救孩子，帮帮妈妈呀？.

同病相怜啊!.

引用:

原帖由 小兔老妈 于 2007-3-17 06:33 PM 发表
语文太难了,孩子几乎将所有的时间都花在语文上,可语文成绩还是功课中最差的.每每和孩子的冲突都因为他默不出生字.现在是小二开始要写作文了， ，字都不怎么会写的孩子要写作文简直是。。。。。。经常是我口述， ...

深有同感..

我和你一样..

唉！怕的就是这！.

是啊，有同感，我家女儿才1年级，就要求写300字的作文，而且每天都要考试。而且有些考试的标准答案，我觉得简直是扼杀了小孩子的创造力，比如又一次考试好像是说西瓜皮好像小熊的－－－－－－－－－－－，女儿填钢盔，可标准答案是凉帽（因为书上是这样的），所以扣5分，还有很多，空了我写上来。还有说瀑布象－－－－－，女儿说瀑布象大山爷爷的白胡子，我觉得很形象，可标准答案不是，所以又错，总的感觉语文就是背书，默写，女儿现在已经没兴趣了。

[ 本帖最后由 lvyingsh 于 2007-3-30 13:16 编辑 ].

上面的mm，你们的孩子都在什么学校上学？我儿子好像没有这么多作业的。.

是不是越是好的学校就压力越大哦？那我们就不要进那么好的算了.

引用:

原帖由 lvyingsh 于 2007-3-30 12:57 发表
是啊，有同感，我家女儿才1年级，就要求写300字的作文，而且每天都要考试。而且有些考试的标准答案，我觉得简直是扼杀了小孩子的创造力，比如又一次考试好像是说西瓜皮好像小熊的－－－－－－－－－－－，女儿填 ...

现在连数学都有开放题了，语文居然还有标准答案。不要活了。.

引用:

原帖由 xujun126 于 2007-3-15 11:20 发表
我有同感，这年龄段的孩子是无法真正理解的。那他们今后如何呢？他们都要得读书恐惧症了。

.