1楼malinda
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发表于 2006-11-27 12:05
只看此人
柳暗花明
女儿前段学习钢琴很不顺利,现在好了,又开窍了,和大家分享一下。
先讲讲我们大概的情况。雪儿4岁的时候,对钢琴有兴趣,我就先在朋友的推荐下,买了套可以家庭使用的《音乐小贵族》教材,自己先对她进行了启蒙教育,由于教材中带2张音感和节奏方面的动画片,教案中也提供了很多游戏方法,所以她的兴趣很浓厚,效果不错,常常是还要,还要。然后我就给她请了一对一上课的专业老师。因为有一点基础,也还有新鲜感,所以小汤普森第一第二册学的也还轻松。不想学第三册以后,学习和练习的状态就不太好了,技术方面要求高了,难度高了,趣味性也不如前了。练习没有热情,母女间就有不愉快了。要说她是喜欢弹琴的,但就是练琴没有耐心,我有时真是一点办法也没有。
她其他方面都非常好,就是不喜欢练琴,我有时真想放弃了,但想想坚持就是胜利,其实我的想法很单纯,就是学点乐器,对孩子长大有所帮助,所以孩子从小到现在听名曲,看音乐会,音准也还可以,听音也不错,唱歌也不错,其实她的音乐综合素质非常好的。
反思一下,我们成人也有一定问题,不再象以前那样动脑筋了,趣味性差了。先是跟老师商量放慢了速度,挑了她喜欢的曲子,加些儿歌配上和弦弹唱。这样缓慢的进行了近两个月,最近状态又很好了。还有我发现小孩子真的是要通过感知学习效果好,就像幼儿英语教学中的TPR(Total Physical Response)。比如学曳步舞和影子舞曲子时,节奏不是很准确,老师就让孩子随着音乐跳舞,她不仅很喜欢,而且再回到琴上弹时,节奏问题神奇的解决了。还有拜厄的练习曲里很多是复调,她旋律感觉不好,我就跟她练唱,我唱左手旋律,她唱右手旋律等等,孩子喜欢唱歌,也是乐此不彼。.