1楼HANLI
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发表于 2006-11-6 14:43
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入学准备早知道
新的学年日益临近,又将有许多的孩子迈入学校的大门,加入到莘莘学子的行列。作为一年级新生的父母,此时我们应为孩子做些什么呢?
·心理准备
孩子从幼儿园到小学,来到了一个完全陌生的环境,小学生该怎么当,孩子心中完全没有概念。因此,父母首先要做的就是让孩子了解小学,向往小学,并喜爱小学。父母可以领孩子熟悉一下即将要去的小学,使孩子熟悉这里的环境,拉近小学和孩子的距离,减少孩子的陌生感;同时父母不妨和孩子聊聊自己的小学生活,让孩子了解小学上课、作业、考试等情况,以及学校生活中许多丰富多彩的活动,并由衷地祝贺孩子长大了,要成为一名小学生了,使孩子感到一种成长的自豪,从而增强自信心,内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望;父母还可以让孩子多和邻居家一上学的孩子多接触,看看哥哥姐姐的记分册、评价手册、奖状等,以激励孩子。这样孩子就能有足够的心理准备适应小学的学习与生活。
其次,父母还必须注重孩子自信心和任务意识的培养。自信心对孩子的成长非常重要,应多鼓励孩子,让孩子树立“我能行”的信念,相信自己有能力适应小学生活。任务意识的培养对孩子顺利转变为一名合格的小学生来说是至关重要的。这就要培养孩子一种责任心、时间观念,并形成接受、完成命令和指示的习惯。父母可以在生活中经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成,如扫地、收拾碗筷等。
·学习能力
孩子进入小学,成为一名真正的小学生,他主要的任务就是学习,因此孩子学习能力的准备非常重要。这包括注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,还包括简单阅读、简单书写、初步计算能力的准备。
小学一般40分钟一个课时,而且每一节课的内容也比幼儿园时更丰富更有难度,因此父母首先就是要训练孩子的耐力和注意力、记忆力,思维力等,使孩子可以认真、有所收获的听完每一节课。父母可以为孩子选择一些益智类的游戏,使孩子在游戏中静下来,坐住、并坚持着;同时在游戏中锻炼孩子的记忆力,解决问题的能力,提高思维力等。
阅读是小学教学的一项重要内容,也是孩子入学后感到较为吃力的地方。所以阅读准备也相当重要。因此,父母要着重培养孩子良好的阅读习惯与兴趣,使孩子喜欢看书。如多给孩子讲故事,并鼓励孩子发挥自己的想象接编故事,或看图让孩子讲述等。
所谓书写准备也是培养孩子对书写的兴趣,让孩子从在田字格中火土开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里的描红、书写拼音字母、数字、和简单的汉子,体验笔画结构的空间定位,从而培养书写的初步能力。
计算能力的准备重在培养孩子数学思维的能力,使孩子能按顺序选图,按大小排序、分清左右、上下等。
·自理能力
进入小学后,孩子不仅要适应新的学习要求,还要能独立解决学多日常生活问题,学会自我管理。如会自己吃饭,穿衣服,睡觉,更要学会管理好自己的物品,讲卫生,注意保护自己,有事敢说话等。特别要注意培养孩子的时间观念,养成良好的作息习惯,不迟到不早退,做事条理利落,不拖拉。
·交往能力
进入小学,来到了一个新的朋友圈,孩子能否处理好与新伙伴之间的关系很重要。因此父母因根据孩子的性格特点有针对性的培养孩子的交往能力。如让孩子大胆主动的与别人打招呼、交朋友;使孩子学会在与别的孩子一起玩时能相互谦让;交给孩子一些解决纠纷的小技巧,如轮流、猜拳等;还要使孩子学会赞扬别人,会对别人说“对不起”等。.