这里说的都是协和双语（虹泉路）的，不是协和尚音，本质性的区别，看看前面的，就明白了.

她们讨论的应是协和双语, 协和尚音好象讨论不是很灵. 我周末问了邻居的孩子的妈妈, 家长到是对协和尚音还满意, 问问小孩, 小孩子说只是班主任不好, 想想小孩子也不能辨别什么..

我也是聽說尚音還可以的。
還有聽說雙語是境外班好.

境外班确实不错，如果准备这2年出国的可以就读。是真正的快乐教育。.

请问楼上的，你的通知单是什么样的？我只在报名的时候拿的通知上有4月15日参加活动，没有时间呀，是不是后来你们又收到了什么面试单？.

我也听说协和尚音挺好的,说老师很负责任,朋友的孩子读一年级,老师经常和家长联系,孩子学得很开心.听说老师很注重对孩子好习惯的培养.关注中!.

我也收到面试单了，15日8:30，很早呀，有没有小朋友一起的。.

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你家儿子是96年的小老鼠，读了好几年了，读的感觉如何？说说我们听听吧.

我觉得小子还是很喜欢他们学校的，从第一次去报名开始。教学上是抓得挺紧的，学习量还是挺大的。不过是从一年级开始循序渐进的，让他们能逐步适应的。学校处处以人为本，这一点我是印象最深的。从校长到老师都是和蔼可亲的，对家长的提议都比较重视。我们自己有家长委员会，定期地和学校有沟通。孩子的个性能得到充分发挥，但也懂得所应遵循的社会秩序。他们一直在开展美德教育，每星期都有所褒奖的。小学部大厅所悬挂的，就是家长和孩子推选出的美德行为：热忱、责任心、公正等等。我个人认为孩子在学校里学了3年，在学业和为人上都有进步，很庆幸能进这所学校（我们是正式招生的第一批，所以……）。.

我对协和的感觉也很好,去听过一堂语文课,老师基本能顾及全班同学的情绪,应该很难得了,希望我儿子能成为你家小子的校友..

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今天去带孩子去学校参加了活动，整体感觉应该还是不错的，有没有妈妈们也去了的？.

我们也去，在家长的座谈中觉得该学校对教学的理念还不是很清楚，原来觉得学校既然已经分了境内境外那就应该划分得很清楚，但是在今天境内班的面试中有不少韩国台湾香港的，老师也说以后可能一个班级就像一个联合国大家来自不同地区，在座谈中家长提出那这种情况下家长对孩子的期望就相差很大那怎么办呢？很明显国内的家长还是为了要应付考中学而担心，而台湾的家长老是强调要民主自由要轻松愉快，那你们学校怎样来调整这种情况呢？老师就含糊其辞回答不清。另有家长提出既然双语是你们的特色那怎样来体现你们的外语优势呢，老师说双语学校3年上级有一个考核，学校今年5月份开始考核现在还没有结果。还有家长提出他们的孩子在幼儿园读的就是双语，英语水平已经有了一定的程度但到了你们学校还是要从ABC开始似乎没必要，是不是也可以尝试象境外班一样在英语课的时候实行‘跑班’，对不同程度的孩子采取不同程度的英语教学，这样英语好的小朋友就会学得更有劲，程度差的小朋友也可以得到老师更多的指导，但是老师虽然同意向校长反映但还是就强调他们安排有困难。反正总体感觉不是非常理想。

[ 本帖最后由 lsm 于 2006-4-15 20:15 编辑 ].

我们的这个班里好象没有涉及到那么多问题,老师也是说境外班和境内班是分开的,不是在一起的..

境内班是有台湾还香港等孩子，那是他们家长要求在境内班学习，境内和境外班完全是两种教材和教法。至于英语，你可以看看现在的牛津教材，其实已类似于现在的语文教法，先认字后学拼音的，先会认单词后会拼，字母学习是参杂在课文学习中的。和我们那年代的学法已经不一样了。其实有很多学生有受不了学习进度而转学的，毕竟分数不仅是我们家长和孩子所需要的，更是学校创自己牌子所需要的。协和可能现阶段是比不上世外等徐汇区老牌学校，但在闵行的小学中不算差的，我和同事的孩子（闵行实验小学）比较过，学习量和进度都要比他们的深些，所以我对孩子的学习持比较放心的态度，只要高质量完成老师布置的学业，就没在外面再补什么课（说实话，也没有很多空余时间去补）。我还是觉得如果想在英语方面学多些的，协和和七外是同等选择（就近原则）。.

老前辈说的很负责的.  不过那天面谈中有许多台湾的家长.  他们也要上国内班.  台湾人要民主的很.  我们的小孩和台湾的小孩能不能一个班上课啊?   很困扰,  希望和这个要独立的分开上课.  有些家长已开始担忧了. 可能会不送去协和了..

难道你不希望你的孩子长大之后也很民主吗?
没有搞懂,你不喜欢民主?.

其实如果针对这个问题是多虑了。儿子班上就有好几个台湾和香港的孩子，在平时的学习中从来没觉得你们所说的问题，家长之间的沟通好像也没发生过你们所担心的问题。其实民主和学习进度是两吗事呀，台湾香港（乃至亚洲）的家长也看中成绩的呀。我儿子最好的朋友里也有台湾孩子，我和他妈妈也沟通，发现关注孩子的问题是一样的。.

有谁知道协和双语在4月15日面试后几日前发通知? 上次忘记问了. 谢谢!.

说1-2周的..

谢谢!.

了解了一些情况!原来协和双语和协和尚音是一家的!参加了孩子幼儿园组织的参观活动!去协和尚音参观!感觉校园象花园一样!还连续到不同的教室去听课,一个教室接着一个教室听,听到的有语文课,数学课,英语课,外教课等.每个教室停留的时间不是很长,总体感觉不错!.

Janetlm , 你说的对的. 2-3 个外籍的学生会很好.  不同文化的交流也是对小孩很有帮助的.
因为那天面谈, 同学的家长抱怨说20个家长中有16个台湾的BBMM , 好像一起来的.  也没有他发言的份. 台湾家长们好像说将来多会出国拉,回台升招拉.  功课最好不要太大"就好了".  他想问干吗台藉小孩不去境外班.  但是也没能搀上话. 她有一天进校还看见一个教室的学生分开围住几个TABLE在上课(是一种国外的教学模式,挺好) . 但看见几个台藉小朋友在下面谈笑,后在打笑了几下.百老师也没有喝住.
这位MM 可能在老式的教育模式下习惯了.希望出钱了,能让小孩认真的学习.  
那天面试后回家的路上她一真在谈她的担心. 并闷闷不乐. 差点闯了红灯. 我们开玩笑说"没可能全放在一起的, 学校会专们给台藉小朋友开个班, 方便他们将来放假探亲也可以统一补上缺的课"
或回去参加2008的离岸公投-民主化进程的步骤" . 其实也不想上面MM说的不要民主. 说笑的吗. 不要那么大火吗, 生活压力已经够大了, 大家都是亚健康的. 再搞的标题太大, 细胞也会转变的. 你也帮着劝上面MM.  消消上升的火情.  多谢各位没有追究!  不过今天得知可以有参加摇奨的机会了(指七外) . 可以寛寛一点点心了.  协和也会关注的..

打错" 不是"百老师, 是老师"才对..

估计把所有报名的台湾家长都集中你们班了，如果分到每个班也就2-3个，和我们现在差不多的，成不了什么大气候的（说得不太好听噢），嘻嘻。七外有希望呀，恭喜恭喜。唉，都是为了孩子，可怜天下父母心呀。对了，如果准备进协和了，有空多和周校长接触，让她了解你们的想法，争取分个好点的班级。我知道协和在暑假里会开小班的，一来让孩子适应学校环境，二则基本上暑期班的带班老师就是班主任了。.

冒昧问一句:你们是接到七外的通知了吗? 他们正式开始通知了吗?.

顶！好想知道！是不是通过内部渠道现在能打听到了吗？.

没有那么早吧，这星期日还有一大批小朋友要面谈呢。.

还是多打听为上，到后面基本上就是走过场的了。.

看来这次七外的考生很多的. 难度大大加强..

回janetlm , 我儿子班一个也没有, 我说的是儿子同学的那个班.  她MM 说有16位.   好了不说了.
你的想法正是我的同感.  良言啊.  多沟通吧..

让朋友打听了一下.  但是还是要参加摇啊摇, 但中奖总是与我们无缘.  一生中的Luck joy 老是 拿鼓励奖. 小孩也有我的这种基因.
老天爷知道谁是真正需要的 ! 有时真公平.  不期望太多了.  一个一个去试吧.  继续努力奋斗!
大家一起努力吧..

首先祝贺你能参加摇奖了！我们都还悬在半空呢？现在面谈还没有结束，你们已经入围摇奖名单，说明你们面谈成绩还是不错的！最后能否入围那就听天由命了！祝你好运！.

面试已经过去一个多星期了，有接到学校任何消息的家长吗？.

没有啊,天天看邮箱,已经成了回家的一项工作,信心一点一点失去,好象比我当年盼大学录取通知书还心急!.

节前会给发通知的..

但愿吧，如果收不到，节都过不好啦。.

通知沒??????.

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有没有妈妈打到学校问过啦?  是不是说节前出结果?  我不知怎么找不到电话号码了..

我问过了，现在通知已经陆续发了，最晚到五月十日。

如果５月１０日没收到，多数没戏，不过也可以打电话去查询的。

不好意思，我说的是协和双语。不是七外。

[ 本帖最后由 冰魄银针 于 2006-4-26 12:16 编辑 ].

麻烦给一下电话号码, 不知怎么找不到..

试试34310090.

是的,我也打电话问了,说这两天就开始电话通知,最晚5/10,所以,想拿到通知的BBMM,到5/10手机千万别关..

开始通知了, 我已经接到电话. 女儿被录取了. 5月11-12日去报到..

恭喜。可以定定心了。接下来就是要做决定了。.

祝贺你们接到通知。顺便问一声报到要带些啥材料。.

户口本，白卡.

那白卡交掉，万一其他好学校考进了怎么办？还拿得回来吗？.