昨天给虫虫看《雪孩子》，虫虫立马说：妈妈，我希望我也有个雪孩子做伙伴的……
常常这个时候我不知道如何向她解释。
她喜欢生活中真的有仙女、有女巫、有会说话的兔子，有可爱的雪孩子，可以有翅膀在天空中自由翱翔，可以变成鱼尾巴在大海里遨游……
可是，为什么，妈妈我们不能够呢？妈妈我想要到电视里去，我要和雪孩子玩……
虫虫在一旁依旧一边看动画片，一边询问我，为什么！
当时我回答说：那是动画世界，是个想象的世界，我们现实生活中是不可能有的，就像我们的生活里兔子不会穿衣服，不会说话一样……

我不知道应该如何回答，不知道这样回答会不会抹煞了孩子的想象力和童真……而我一直希望的是，虫虫能够拥有丰富的想象力，不要那么过早的现实，不要对我说：我们的世界里，圣诞老人是没有的，怪物也是不存在的……可是当孩子问起为什么我们的世界里没有那些想象中的仙女、怪物时候，我却偏偏说下现实中是没有的……

我应该怎么解释呢？.

升升每天会成为不同的动物或人物，常常一小时前还让你叫他小马，这时又说自己是迪迦，我也就按他的要求队附合他，叫他，或者他说要怎样怎样，我也就顺着他的思路说然后呢？反正不阻止他想象，有时还通过帮他一起编造他想象的故事，顺便告诉他什么事不能做，什么事能做。.

嗯，我也是这么做的，一直陪着她沉醉在她的想象世界里。可是当她提出要真的仙女，要真的和雪孩子一起玩之类的话时，你是怎么回答的呢？

有时候，虫虫会提出自己的解决方法，比如要钻进电视里去，要把电视打开放里面的动画人物出来等等…….

引用:

原帖由 虫虫 于 2006-2-16 08:04 发表
嗯，我也是这么做的，一直陪着她沉醉在她的想象世界里。可是当她提出要真的仙女，要真的和雪孩子一起玩之类的话时，你是怎么回答的呢？

有时候，虫虫会提出自己的解决方法，比如要钻进电视里去，要把电视打开放 ...

升还没真到什么　程度，一般都是他安排自己是谁，安排偶是谁。哈哈.

引用:

原帖由 升升妈 于 2006-2-16 08:51 发表

升还没真到什么　程度，一般都是他安排自己是谁，安排偶是谁。哈哈

嗯，看了你还没有碰到这个问题，现在虫虫已经不满足安排我们了，她要亲自真的，要进入那个童话世界里，还强调说：妈妈，我要真的去，真的和美人鱼玩，和雪孩子玩，真的飞到天上去……头疼呢…….

相当于摘月亮的难度，哈哈，同情下~~~.

那让她画一张和美人鱼、仙女在一起玩的画吧。.

引用:

原帖由 凯欣妈 于 2006-2-16 10:57 发表
那让她画一张和美人鱼、仙女在一起玩的画吧。

嗯，今晚回去试验下^_^.

………………
她又不满足我给她做的PS照片了，说要动的，要真的进去摸摸小仙女、小老鼠…………
今天刚还要求去田鼠婆婆家里去做客，因为它家很好玩的，可以玩过家家的。真是晕倒。.

引用:

原帖由 虫虫 于 2006-3-21 00:14 发表
………………
她又不满足我给她做的PS照片了，说要动的，要真的进去摸摸小仙女、小老鼠…………
今天刚还要求去田鼠婆婆家里去做客，因为它家很好玩的，可以玩过家家的。真是晕倒。

看来你要去买田鼠的行头了。
你做田鼠婆婆,她做田鼠宝宝..

引用:

原帖由 悬铃木 于 2006-3-21 09:00 发表


看来你要去买田鼠的行头了。
你做田鼠婆婆,她做田鼠宝宝.

赫赫，她要做拇指姑娘，我做那个田鼠婆婆^_^
她想着爸爸来做那个生活在地洞里的鼹鼠嘿嘿嘿嘿.

虫虫该是上幼儿园小班吧。让老师在上课的时候告诉大家，动画片的内容是假的，道理是真的。孩子是非常相信老师的话的。莹莹就是这样的。动画片看得开开心心，有时一会儿扮演白雪公主，一会儿扮演小矮人，自娱自乐；但有时会很认真的告诉我，“奥特曼”是假的，只是电视上演的，妈妈不要当真。
如果孩子过于沉浸在童话世界里，当她迟早有一天突然明白是假的时候，可能会对她的想象力有一定的打击，会认为就连故事里的道理也许也是假的，到这时再开导她就比较困难了。所以我觉得还是应该逐渐告诉她童话世界和现实世界的不同之处和相同之处，应该相信孩子的判断力。孩子天生的想象力是抹杀不了的。

[ 本帖最后由 晶莹剔透 于 2006-3-21 09:08 编辑 ].

引用:

原帖由 升升妈 于 2006-2-15 16:56 发表
升升每天会成为不同的动物或人物，常常一小时前还让你叫他小马，这时又说自己是迪迦，我也就按他的要求队附合他，叫他，或者他说要怎样怎样，我也就顺着他的思路说然后呢？反正不阻止他想象，有时还通过帮他一起编 ...

没错，我儿子也是这样子的，满足于想象的世界，不求真的拥有。
虽然我没有跟他说明白这是假的，可我觉得他好像能分清真假，想象对他来说只是一种游戏，没有到不能自拔的程度。.

引用:

原帖由 晶莹剔透 于 2006-3-21 09:07 发表
虫虫该是上幼儿园小班吧。让老师在上课的时候告诉大家，动画片的内容是假的，道理是真的。孩子是非常相信老师的话的。莹莹就是这样的。动画片看得开开心心，有时一会儿扮演白雪公主，一会儿扮演小矮人，自娱自乐； ...

嗯，谢谢晶莹剔透：）

改天和老师沟通一下。
的确是，我希望虫虫的想象力不要过早扼杀了，但是又不要太沉迷于其中不能自拔。
扮演是可以的，但是一直要真的要，要和动画片里一样的人生活在一起，得早点像方设法的纠正过来了。
最近天天被她的稀奇古怪问题和要求折磨呢…….

<爱和自由>里头说,孩子产生想象,是因为现实中无法满足.如果过于沉迷,将会产生性格问题,长大乐,做任何事都不能脚踏实地..

引用:

原帖由 joyhong510 于 2006-3-21 11:41 发表
<爱和自由>里头说,孩子产生想象,是因为现实中无法满足.如果过于沉迷,将会产生性格问题,长大乐,做任何事都不能脚踏实地.

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我儿子是理智型的，连卡通故事里的角色永远不会长大都观察到了，我觉得有点无趣。

我想象如果你女儿是我孩子的话，我会告诉她：童话故事里的人物是活在人类的想象世界里的。有些人想象到这些人物后，很乐意和别人分享，就画出来让我们看。想象力是最“强大”的力量呢！所以如果他想和这些人物玩，他也需要运用想象力。然后示范给他看你是怎么玩想象游戏的。

当然你需要运用你的创造力和想象力来解释给这么小的孩子听。试试看，很有趣的。.

引用:

原帖由 sask 于 2006-3-22 04:35 发表
我儿子是理智型的，连卡通故事里的角色永远不会长大都观察到了，我觉得有点无趣。

我想象如果你女儿是我孩子的话，我会告诉她：童话故事里的人物是活在人类的想象世界里的。有些人想象到这些人物后，很乐意和别 ...

^_^，是呀，我努力这么做着，甚至有时候和她一起沉浸在想象世界里，只是她有时候要求过分了，我就头疼下。
谢谢各位的建议。.