今年沁沁要上紫薇幼儿园小小班了. 可是今天园方打电话给我说, 小小班人较多, 建议9月份的宝宝直接上小班, 然后可以选择读两年小班,中班或大班. 我应该怎么选呢? 先把直接读小班, 大班读两年的优缺点罗列一下:
优点:
1. 小班在总园, 比小小班要离家近些.
2. 在小班里属于最小, 老师不得不多照顾些.
3. 大班读两年, 学得知识得以巩固,
缺点:
1. 年龄上的优势不再, 以前在亲子班表现好, 也就是因为年龄上稍大些. 小孩的自信心可能会受到打击.
2. 朋友老换.  本来班上已经有各自的好朋友了,  沁沁半当中插入, 会显单调吗? 到了大班, 其他小朋友都毕业了, 她要留级, 再和下一年级的小朋友适应起来, 这样好吗?

明天就要给老师答复了, 有经验的妈妈来帮帮我吧!.

小班或中班两年还可以.

源源的同学一君的妈妈是做老师的，一君好像是10月生的，读了两年小班。第一年的小班表现怎么样我不知道，第二年的小班开始她就一直是班里的小老师，因为已经在幼儿园锻炼了一年了，什么都懂，自信心很强的呢。现在中班，在同学中的表现一直很突出。.

我也有此困惑，但周围的人意见是读两年小班较好，也吃不准。.

源源妈, 一君第一年的表现到底咋样呀? 帮我问问好吗? 她是个性外向的宝宝吧? 我家沁沁还是比较含蓄的呀! 不知道她能不能很快也很高兴地参与到早已存在的班级里去..

引用:

Originally posted by angelaw1103 at 2005/6/8 15:44:
源源妈, 一君第一年的表现到底咋样呀? 帮我问问好吗? 她是个性外向的宝宝吧? 我家沁沁还是比较含蓄的呀! 不知道她能不能很快也很高兴地参与到早已存在的班级里去.

可以，我帮你问问。

不过我觉得应该没问题的，一来9月份本来就不比8月份小多少，源源是8月份的，到幼儿园里也没见有多少落后，二来女孩子比男孩子懂事得早点，从成熟度来说和比她大几个月的男孩子应该差不多的，三呢，小班主要学的是生活自理能力，这一点上女孩子也比较行。

早已存在的班级是什么意思？就是其他小朋友小小班就在一起了吗？源源的幼儿园每学期都有不少同学进进出出的，新小朋友很多的，很快就能融为一体了。.

再问源源妈, 源源的幼儿园有没有小小班?.

引用:

Originally posted by angelaw1103 at 2005/6/8 16:06:
再问源源妈, 源源的幼儿园有没有小小班?

没有，源源是在旁边的托儿所读的托班，一君据说是在另外一个幼儿园（我一下子想不起来名字了）读的第一年的小班。.

桐桐也是9月6日生的，比沁沁大1岁，今年升中班了，我们是从小小班开始就提前上了，一点没有跟不上，所以不打算重读，到时提前上小学。.

桐桐妈, 现在教育局抓得很严的, 你那么有把握提前上小学? 有门路的吧? 我在想, 如果沁沁凭自已的力量能考上好的学校, 这些小学校也应该会录取她的吧? 可是在报名的时候是不是看到她的出生日期根本就不给她报名呀? 如果非要有过得硬的后台才能办得到的话, 我们只能老老实实得按部就班了..

到目前为止我没打算让她去读名校，当然到时她能考上而学校又肯要她的话另当别论，民办的小学管得不严的，公立的认识人也可以进的。.

我家沁沁很善良的. 我怕直接到了小班, 别的小朋友会不会欺付她呀? 桐桐是个外向型的宝宝吗?
现在在亲子班上就可以看出来: 上次有节课是给布娃娃洗澡, 洗好后, 沁沁就把小毛巾盖在娃娃身上昂着她睡觉, 突然有个小朋友把毛巾抢走了, 沁沁看了那个小朋友一眼, 就对娃娃说, 那咱们就起床吧! 一点儿也没生气. 还有一次, 沁沁在教室里刚要坐下, 就被被其他小朋友抢着坐下了, 她刚要坐到旁边的椅子上, 又有个小朋友跑来说那把椅子是他的, 沁沁又赶紧让开,   然后跑来求助妈妈. 象这样老实的小孩再到比她大的小朋友中间, 能适应吗?  桐桐是怎么过来的呀?.

桐桐也是文静、乖巧的宝宝，要是别人抢她的东西，她会说“我们一起玩吧”，有时回来告诉我“今天***打我了”，我问她“那你也打她吗？”她说“不打”，所以我一直告诉她要是有别的小朋友欺负你，就赶快告诉老师，搞得老师向我投诉桐桐很会告状，不过一般老师会根据孩子的特性给予不同的引导的。平时带她出去如果和小朋友发生纠纷，向我求助，一般我是不插手的，鼓励她自己解决，不要因为怕她吃亏就事事替她出头，多锻炼锻炼就好了。.

谢谢桐桐妈， 我们初步定下读小班了！.

我的情况和楼主一样。女儿是02年12月底出生的，现在有两个选择，一是私自的托班，一是一家二级公立的小班（它们没托班）。我也在犹豫。私自的好处在于离家近，有托班，幼儿园的口碑也还可以 。公立的远些，但一是省米、二是有亲戚认识院长，可能能得到老师较好的照顾。但孩子自尊心很强，怕进小班有些跟不上，自信心受到打击。而且读两次小班，老师和小朋友都换了，她又得从头适应，中班时，我们要搬新家，她又得另换一个环境，四年换三次，不知道好不好？.

如果小孩是外向型的，倒是创造条件让她接触更多的朋友。.

引用:

Originally posted by angelaw1103 at 2005-6-9 04:07 PM:
如果小孩是外向型的，倒是创造条件让她接触更多的朋友。

可我家女儿比较胆小、腼腆，所以想让她去幼儿园，接触一下集体环境，接交朋友。.

我有一个同事说, 她的女儿以前被人家抢掉东西也是无所谓的, 但读了一年小小班后, 就老练多了. 有一次滑滑梯, 有个小朋友插队, 她就会说, 你应该排在后面的, 我在你的前面. 所以我觉得小孩到了集体环境, 各方面能力也会培养起来的, 会适应的..

我们也是提前上了小班，也是老师安排的。当时我们自己也无所谓，上了一年了，问问老师觉得女儿能跟得上。本来我也是希望就这样，上小学也提前一年，可上次跟吴品老师聊起来，她建议是不要让孩子早上小学。
问题倒是我女儿自己觉得班里小朋友要让着她，因为她年龄最小，所以最近因为这个问题经常要跟老师沟通。.

女儿小小班的年龄时在小班上了一年,班上的孩子称她小妹妹,智能方面小妹妹却一点也不弱,后来已开始带小哥哥、小姐姐做游戏了，所以，去年九月上小班资格就是老，自然是老师的小帮手啦。（换了一个幼儿园）
大班读两年，看别人毕业了自己还留在幼儿园会不会有留级的感觉？除非再上个不同特色的幼儿园。.

再上个有不同特色的幼儿园倒是蛮不错的想法.  可是今天打电话给老师想确认上小班的时候, 老师已安排好沁沁上小小班了. 得. 白考虑那么久时间了. 不过. 我也跟老师沟通了, 小班一旦有空缺, 我们还是希望沁沁能上小班的..

我家的宝宝当初幼儿园就是早上了一年，我原先的想法和你是一样的，认为大班学的东西多，打算让他读2年大班。但经过多方咨询，包括他幼儿园的团长却劝我宁愿让他中班读两年，也不要大班读两年。因为这对他上小学后良好学习习惯的养成是有很大影响的。至于宝宝产生“留级”的念头，这个我认为不用担心，小孩子的适应能力是非常强的，说不定她上了新的班级一周后，你再送她去原先的班级她反而不愿意了。所以我建议你可以让宝宝读两年中班。.

我也是多方听来, 小孩还是读两年中班的好. 所以如果能让沁沁提前上小班的话, 我决定让她读两年中班..

我家有女,是1999年11月生的,原来在一个托儿所上了一年小班一年中班,原想该让我们上大班了吧,可人家大班一定不收,就差那么两个多月,去年下学期只好给她换到天地幼儿园再上中班,去天地时我们请教了她们的老师是上中班好还是大班好,她们建议为了培养孩子的自信,还是上中班好.一年下来,老师说她是班里最有独立性的一个孩子,也很有自信..

那么多事实证明, 真的是上两年中班好啊!.

我女儿也是这个情况，01年11月的，提前入小班，今年升中班，我想让她大班读两年，当然不在同一个幼儿园（园长规定本园不能连读两年大班）。现在想请教诸位妈妈，一般的幼儿园能接受大班的插读生吗？我担心万一女儿到时一个幼儿园也联系不进就麻烦了。我的初步目标定在明日星幼儿园，我想私立的可能通融些，但是否需要提前预订呢？请妈妈们给点意见，谢谢先~.

读小班的时候是3周岁，然后3年幼儿园，那不是6周岁就要上小学了？我记得是8周岁才可以上小学？.

不只看过报上登的一篇文章,大班的留级生.说一孩跳了一班,大班毕业,不能读小学,年龄不道,结果复读大班,大班的孩子笑他留级生,孩子现不愿上学,整天心情不好
,专家建议顺序而进..