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[求助] 世外是否注重培养创造力？

1楼mmjessy88 mmjessy88 (纠结) 发表于 2012-2-24 17:10 只看此人

世外是否注重培养创造力？

想请教下各位前辈，不知世外对于素质教育，特别是培养小朋友的创造力方便是否注重？能否培养出有能力的小孩？

世外有和国外小学交流的机会么？福山路外国语小学好像有一些这种机会。

另外，世外的兴趣拓展多么？

多谢啦！.

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2楼蜜元妈 蜜元妈 (美丽心情) 发表于 2012-2-24 18:43 只看此人

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只是一所小学，不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的，但也只能接触一下玩玩而已，要说培养其他能力，我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能，学校挑了这些孩子放在一起良性循环起作用。

民办学校的最大好处就是能自己挑学生，能全市挑学生还能按照自己的想法培养学生。学生家长还超级配合。

挑学校就是挑理念，挑准了什么都好，也有理念和世外不合转学的很正常。

境内班级还是以学习为主的，相对还是传统的教学理念，活动运动还是占比小的。

回家作业量不多的，但是学习压力不小的，老师要求也是高的。

每个家长要求也有不同，我们在学校就读五年遇到过一些家长对学校不够满意的，

有些家长认为学校教学抓的还不是很紧（和那些得奖一堆的学校比），不注重热门比赛，怕孩子学习竞争力不够的。

也有家长认为教学还是太传统，活动运动太少，不如一些私立的学校给予孩子更广阔的视野和空间的。

参照不同，要求也不同。

[ 本帖最后由蜜元妈于 2012-2-24 19:39 编辑 ].

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3楼BinBa BinBa (开始吧孩子我们一起出发) 发表于 2012-2-27 10:49 只看此人

引用:

原帖由 蜜元妈 于 2012-2-24 18:43 发表
只是一所小学，不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的，但也只能接触一下玩玩而已，要说培养其他能力，我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能，学校挑 ...

说得太好了！！.

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4楼xiawang xiawang (所见即所得) 发表于 2012-2-27 13:40 只看此人

只是一所小学，不要给予所有的希望。

学校还是以教学为主。

学校兴趣小组花色是多的，但也只能接触一下玩玩而已，要说培养其他能力，我觉得家庭的作用比学校大。

所以看上去学校走出来的孩子都很能，学校挑了这些孩子放在一起良性循环起作用。

民办学校的最大好处就是能自己挑学生，能全市挑学生还能按照自己的想法培养学生。学生家长还超级配合。

-----------------言之有理!

[ 本帖最后由小妮妈焦虑于 2012-2-27 17:11 编辑 ].

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5楼蜜元妈 蜜元妈 (美丽心情) 发表于 2012-2-27 18:45 只看此人

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当然世外的很多做法还是很得家长之心，不然家长也不会超级配合。
学校很注重家长双方参与教学，特别是爸爸。
学校对于孩子的素质培养也是花样百出。如果家长尽量让孩子为主完成，那么孩子五年下来也是不得了的了。.

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6楼xiawang xiawang (所见即所得) 发表于 2012-2-27 22:18 只看此人

蜜元妈说得很实在1.

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7楼xiawang xiawang (所见即所得) 发表于 2012-2-27 22:19 只看此人

蜜元妈说得很实在!.

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8楼xiawang xiawang (所见即所得) 发表于 2012-2-27 22:20 只看此人

蜜元妈说得很实在!所以才有这样的吸引力哈!.

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[求助] 世外是否注重培养创造力？

世外是否注重培养创造力？

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