《论语》精读精讲
子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”
子曰：“人而无恒，不可以作巫医。”
子曰：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”
子曰：“天何言哉，四时行焉，百物生焉，天何言哉！”
《论语》作为中国人必读之书，超越于“它是本民族的经典”这一理由，乃是因为它本身有着至高的价值。其内涵宽博如海，或温雅醇厚，或细腻深邃，或简澹高远，或慷慨动人。其大美浑然，文字与义理已然交融矣。
教师简介：杜老师，字鸿羽，号渐斋，现为海上云间书院导师。主治《诗经》，主讲《四书》，主张以细读古人注解的方式，引导学生登堂入室。
授课内容：1、师长对《论语》的细读和讲解（以宋代朱熹先生的《四书章句集注》、民国钱穆先生的《论语新解》为读本。）包括文意梳理、义理阐发和问题讨论。
2、学生具备一定基础后，经过准备，轮流主讲，其余学生和老师就其所讲进行问难，（此之谓“切磋”），学生们在师长的问题引导中展开讨论，最后进行总结（无结论时，不可强行总结。）
3、学生每月须就其所学，作文一篇，由师长批阅。
授课目标：1、学会使用《古汉语字典》。识得常用的正体字（即繁体字）。
2、提升学生的文言阅读能力（一学期后，学生若能将《四书章句集注》中的注解读懂五成，便属相当可观了。）
3、养成学生在阅读中主动思考的习惯与兴趣，并锻炼其将思考所得转换成语言的表述能力。再者，将阅读中的思考写出文字，要求表达清晰，言之有据。
4、培养学生的问题意识（现在的学生不懂发问，一来，思考太少，二来，结论得来太易，着实可惜啊！）
参考书籍：《四书章句集注》朱熹著，中华书局出版，繁体竖排本。《论语新解》钱穆著，九州出版社或三联书店出版，简体横排本。《王力古汉语字典》，中华书局出版；或者，《古汉语词典》，商务印书馆出版。学员须自行购置。
招生对象：
初高中生
时间：每周日下午4:00~5:00（4月份正式开课）
费用：4人左右精品小班，60元/次。
详情请点击网站：
http://www.lexueedu.cn/product/269195/http://www.lexueedu.cn/product/269195/
《论语》是记录孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈。它教给了后人如何为人处世的道理。《论语》为中华民族的源头性经籍之一，它不仅是道德跟文化的重要载体，而且是古代圣哲修身明德、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。
北宋政治家赵普曾有：“
半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书所发挥的作用与影响之大。
乐学小课堂国学课程，结合现代多媒体教学 ，针对孩子们年龄等特点以经典诵读、讲解故事、说文解字、情景互动为主的教学方法，提高孩子的学习兴趣。以期达到学而不厌，且学有所思、学有所用的效果。在我们的国学课程中，孩子们将立足中国文化之根，感悟中国传统文化的哲学之美。
国学对于孩子的作用：
1、记忆力明显提高；
2、识字能力、口语表达能力、演讲口才能力的提高；
3、阅读与写作能力的提高；
4、与人交往能力的提高；
5、理解力与思考力改进、悟性与创造性提高、更善于学习（发现问题解决问题）与创造；
6、培养良好行为习惯，拥有落落大方、丰富内涵的气质；
7、意志力的培养，做事坚持的心态，专注力的提高；
8、感恩的心态，道德观念的提升；
9、身体健康、身心和谐；
10、较强的时间观念，做事有计划。
《三字经》、《弟子规》，着重于诵读和身体力行。《论语》选读。论语有很多故事，孩子们将在诵读之后，了解章节中的小故事，从故事中领略孔子思想，感受一些做人的基本道理。《老子》《庄子》选读。着重于诵读。通过一些小故事，让孩子们了解中国哲学文化中的潇洒和旷达之美，感悟古人所说的安身立命之大道。《诗经》选读和《唐诗宋词》选读。通过学习诗歌朗诵，同时感受中国文化中的文字韵律之美。《大学》、《中庸》基础。《大学》作为儒家的基本经典，提出了“明明德”之道和“知止定静安虑得”的修炼方法，《中庸》则指出了“中和”之道，是孩子们领悟儒家文化的必学经典。《黄帝内经》基础：了解传统中国人的象数概念。从阴阳、五行，到四季养生的道理，了解到一些简单的养生方法，建立天人相应的朴素观念。
由古文学博士后、硕导教授亲自执教！
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对象：
小学中低年级孩子
时间：周日下午2:45--3:45 每周一次。
费用：30元/次
地点:上海市莘庄地铁南广场，名都二期宝城路155弄17号203 （区少年宫正东面）
电话：13651841826
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本帖最后由 yijing 于 2015-4-9 10:53 编辑 ]
