2013秋季自然拼读——星之升
◆采用英语系国家主流的英语教学法入门
◆针对当前中小学牛津英语淡化语音学习现状而开发
◆从建立字母与发音的感知到掌握音标系统法则
◆在掌握音标的基础上增加学生的单词量和阅读水平
◆让孩子掌握英语自主学习的方法
我们针对学校淡化语音和认读的情况，第一阶段从自然拼音法则入门，结合英语教学最新研究成果，把视、听、说、练紧密结合，充分调动少儿学习英语的兴趣。
在学习过程中让孩子建立字母与字母自然发音之间的直接联系：从元音+辅音、到辅音+元音+辅音，进一步到双音节或多音节单词的渐入式学习，达到成功拼读单词的效果：第二阶段引入音标教学，深入巩固拼音的掌握及运用。
旨在指导学生在短期内更快更好地掌握英语国际音标、纠正语音，达到快速拼读的效果。在掌握音标的基础上增加学生的单词量和阅读水平，与目前学校英语教育很好的进行互补和提高。
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