[转载] 也说学生座位问题

也说学生座位问题
2011年10月29日   05：05－观点·广告   稿件来源：解放日报   作者：虞舜客

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　　文/虞舜客

    前不久，某地一位官员因其孩子座位问题，醉酒闯入校园，点着校长的脑瓜子，嘴里不干不净地咆哮。事发后，当地对其作出了严肃处理。虽然组织上作出了处理，但并不否认其对学校提出 “让高度近视的孩子能够往前坐坐”存在一定的合理性。

    通常情况下，学校安排学生座位，总是按照身高来排的，其中会适当考虑学生近视的因素。但一个基本前提是，不应为了照顾个别学生而影响大多数学生的利益。而今，随着课业负担的加重，患近视的学生比比皆是，有的班级近视比例竟高达90%以上。于是，在一些地方、一些学校，学生的座位问题，便无可奈何地演变成为家长和社会关系的角力问题。

    前不久，笔者读到一文：妻子在一家重点中学当班主任，新学期开始，就遇到一件麻烦事，房地产开发商徐老板的儿子，要求换座位，说他的儿子老坐在最后一排，是成绩差的原因。但他个头高，只能坐在最后一排。尽管妻子一直想法拒绝徐老板送来的各种礼品，但也实在被他纠缠得没办法了。最后妻子想出一个办法，让徐的儿子调到前排就座，但将他的座椅四只脚锯掉一截，如此他坐下去之后，基本和矮个同学齐平了。这一“创举”在其他班得到仿效，开学仅两个月，全校居然锯掉了20多把桌椅。

    或许，这特设“专用座椅”的方法，在有些人看来高明得很，也很摆得平。然而，试问一下：假若大家都想坐中间前面几排，这“专用椅”还灵验吗？锯掉桌椅脚确乎很容易，但同时，不也锯掉了学校和教师应有的尊严和诚信了吗？或许，这只是一篇讽刺小说，但其题材又如何不是源于生活、高于生活？要知道，学校是传承“有教无类”之地，是给学生“传道授业解惑”之所，保持应有的尊严和独立，该是教育之大幸、社会之大幸。.

中国式幽默.

愚蠢伐？这个房地产开发商徐老板的儿子，个子高，不近视，有什么必要坐到前面去？成绩不好？成绩不好么缺啥补啥呀~
对付徐儿子的办法有的是啊，我来个积极的：
我每年发个视力奖给他，号召所有孩子向他学习，注意保护视力，轰轰烈烈地给他颁奖！
还有，我要发最佳海拔奖给他，号召所有孩子向他学习，积极锻炼，轰轰烈烈给他颁奖！

我没有中国式幽默怎么办啦，我只好弄点非典型幽默来鼓励他，和谐大家。.

曾经在我家做的一个钟点工，她自己是农村户口，PP是城镇的，于是把孩子放在PP所在地的小学念书。刚去的时候坐最后一排，她说每次回去都要去老师家送礼，然后她的孩子座位就可以往前挪。.

我女儿一直最高，几乎都是都是最后一排.

问句正经的，到底这个座位该怎么排呢？
按个子，又确实有好多个子高的孩子近似。
按视力，一个班又有很多孩子近似，都坐了前面不大现实
实际上有些班级的座位是按成绩好坏或者老师喜恶来拍的，喜欢的，成绩好的在前面，讨厌的成绩差的在后面
从家长的角度来说，大概都希望按照自己孩子状况来排，孩子成绩好就说应该按成绩排，孩子近似就说该按视力排，孩子个矮就该按个子来排。。。。。。
那么是否有可能大家都公平一点，前后也经常换一换呢？就像经常换左中右的位置一样
不过倒确实是要让后面几排凳子比前面几排稍微高一点
回想当年自己上学时，很喜欢调动位置的，每次换位置就感觉刷新了一下.

轮流坐庄，总太平了哇？.