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[其他] 对普通家庭来说,批评教育制度无济于事

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对普通家庭来说,批评教育制度无济于事

现在一件很时髦的事就是批中国教育。



不管高考帮助了多少寒门子弟改变命运,它都是毁人不倦的罪魁。这是真理,你要反对就是找死,就是对民族的未来不负责。



更有甚者,为了干掉万恶的高考,好多新时期的教育家还发明了很多号称很素质、其实沦为当代孩子沉重枷锁的新课——比如占据孩子太多业余时间的各类残酷的兴趣班。万幸啊万幸,俺小时候只是忙于苦学科学文化知识,比今天青少年要幸运且轻松,因此也很爱自己父母,至今没有将他们当祸害的冲动。


但替青少年操碎了心的教育家们始终没有放弃,进行着惊天地、泣鬼神的卓绝努力。这是一种什么样的精神?



最近,中国当代教育又添新罪证。2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。教育家的结论很熟悉——“中国孩子的创造力被传统教育扼杀了”。



教育家拿世界上两个最重视家庭教育的国家——中国和以色列做了比较。以色列家长教育奉行“狮子育儿法”:让小狮子离开母亲,自己学会生存;中国的家庭教育则走向两个极端:要么娇宠,要么棒喝。结果是,以色列的诺贝尔奖获得者有近10位,而中国却一个人也没有。



了无新意且令人绝望。



在整个教育体制没彻底变革的前提下,家长们真将孩子当狮子放到盛行丛林法则的中国当代社会,还没呲牙,估计先被老师加权贵一起给灭了。



其实,现阶段中国无法撑起孩子们想象力的天空。



老师不能。这些人都是传统教育体制下的蛋,根本没有受过创新教育的训练,而且应试教育体制不改,其一切职业荣辱都与成绩牢牢挂钩,孩子上学只有一件事就是想着取得好成绩,可以将想象力用于写作文撒谎迎合主流价值观上,其余看不到更多用途。



家长不能。他们大多知道转型社会竞争之惨烈和上升通道之狭窄,如果自己没混好,为自己孩子将来能在拼爹盛行的社会中获得更多生存空间,必须逼迫孩子好好学习,天天向上,光放飞理想的翅膀,仰望星空,你以为自己是鸟人——能飞啊?



经济不能。中国制造处在产业链的最低端,山寨成风,市场创新主体得不到国民待遇,急功近利现象严重,尊重知识产权的法规不少但难以执行,企业更需要工程师而不是发明家。



社会不能。中国社会评介体系是文凭大于文化,关系大于能力。有想象力不如重温下民谚——在家靠父母、出门靠朋友。有想象力可以在生存无忧的前提下用于个人爱好,社会真不怎么需要——你也就理解了自古以来咱泱泱大国为何奇技淫巧盛行了。现在有干部都向党保证娶小三了,多有想象力啊,还有什么不可能——简称我能。



文化不能。自古我们都盛行中庸之道,奉行皇权无比喜爱的温良恭俭让,连老拿出来吹牛的四大发明也基本用于奴化人民、怀柔远夷、取悦龙颜,与推动社会经济发展没直接关联——有关联也是结果而非动因,且疑似特爱祖国的人后来苦心孤诣地赋予的。



托改革开放的福,近30年不少牛人敢为天下先,在政治经济文化领域的确靠天才想象力作出了丰功伟绩,但不幸的是,当代中国体制转型进入深水区,公权力对微观经济干预加重,权贵资本主义阴霾浓重,利益集团固化加剧,成为扼杀创新文化的痼疾。


我没有刻意得出当代中国想象力无用论的结论。



我的真实意图是:由于中国孩子想象力世界倒数第一仅仅痛批中国教育是于事无补的。否则会播下龙种,收获跳蚤。.

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我倒觉得还是应该批评的。如果不批评,那些制定教育制度的人就不会有压力,没有压力就不会有动力去改变这种制度。
我也不觉得批评“无济于事”。网络社会让每个人都能公平地发出声音,让每个人都能听到别人的声音,批评的人越多,看到的人也就越多,造成改变的可能就越大。
另外,文中所说几个“不能”,我却认为其实都是“能”的,只不过大家都抱着“我就算改变了,也无济于事”的想法。最终造成的结果就成了真“不能”了。
如果人人想的都是“改变从我做起”,那就真的“能”了。.

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中国的教育是该改革了,要批评的不仅仅是高考制度,还有许多教育理念,教育方法。
我妹妹的女儿在老家读小学4年级,老师规定,听写错一个字,回家抄写100遍;数学题目做错了,连题目带答案写10遍。她还是在班里名列前茅的,每天作业做到很晚。我让妹妹去找老师谈谈,她说谈了也没用,老师说了,你如果能保证孩子不错那可以不写作业!谁能做这样的保证,孩子什么错误也不犯不成了神仙了!这就是在中国很多地方都很普及的教育方式。.

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引用:
原帖由 旺旺她爸 于 2010-8-7 13:29 发表 \"\"
如果不批评,那些制定教育制度的人就不会有压力,没有压力就不会有动力去改变这种制度。
这个也未必。对于绝大多数的普通家庭,适应会比批评更有效。但我赞成你的这一点,总要有人去批评,不然,作为制定制度的人就不会感到压力,更不会转化为动力去改进制度。教育制度如此,论坛制度也是如此。.

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楼主转载还是原创?写的挺好,很有文采。

只有一点建议,标题改成“对普通家庭来说,只批评教育制度无济于事”。

象旺爸说得,可以批评,应该批评。但是如果只批评不干别的,那对普通家庭来说,真的是个悲剧。除非可以靠批评吃饭。

普通家庭的意思,就是还得挣钱养家,不能只说不干的。有这个批评的时间,先找好谋生的法子,然后可以兼职批评。

韩寒用不上大学的实际行动来批评教育制度,他杂志没出来发不出工资的时候,也得当广告模特挣分,所以说,批评可以,但不能只批评不谋生。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-8-8 01:26 编辑 ].

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回复 4#yiyilaoba 的帖子

对于绝大多数的普通家庭,适应会比批评更有效。

另外,通过努力,让孩子进一个合适的学校也非常重要。.

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观念的问题,有些东西太根深蒂固了。.

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引用:
原帖由 家有考王 于 2010-8-8 02:19 发表 \"\"
另外,通过努力,让孩子进一个合适的学校也非常重要。
是的,教育是改变命运的一种途径。.

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回复 8#yiyilaoba 的帖子

教会孩子一技之长,比如摄影,并达到一定的境界,也是一个途径。.

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引用:
原帖由 旺旺她爸 于 2010-8-7 13:29 发表 \"\"
我倒觉得还是应该批评的。如果不批评,那些制定教育制度的人就不会有压力,没有压力就不会有动力去改变这种制度。
我也不觉得批评“无济于事”。网络社会让每个人都能公平地发出声音,让每个人都能听到别人的声音, ...
就目前的现状,这样的批评依旧无济于事,反而被某些“砖家”利用,干一些莫名其妙的事情,例如二期课改,某某纲要,瞧着吧,新改的还不如原来的老教材,反倒给他们立了所谓的政绩。。.

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回复 6#家有考王 的帖子

附议。。

只要指挥棒不变,子民只有听话服从适应的份儿,,

瞧瞧那些反抗成功的,都是些什么人呢,,,.

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回复 1#nancy-ying 的帖子

顶!说的好极了!.

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引用:
原帖由 家有考王 于 2010-8-8 15:14 发表 \"\"
教会孩子一技之长,比如摄影,并达到一定的境界,也是一个途径。
摄影要到一定的境界不容易的。.

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送花8朵。
很同意楼主的题目说法。

[ 本帖最后由 请问而天宇 于 2010-8-8 23:53 编辑 ].

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引用:
原帖由 胡豆妈 于 2010-8-8 01:21 发表 \"\"
只有一点建议,标题改成“对普通家庭来说,只批评教育制度无济于事”。 ...
虽然只把标题改了一个字,我觉得,这篇文章的可读性增加了不少。
BBMM只有批评且践行自己的教育理念,教育理念的作用方能显示出来。否则,空口批评,那还不如不批评,随自己都不知道的大流好啦,让那些于无关的人掌握孩子的命运好啦。.

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引用:
原帖由 dong妈妈 于 2010-8-7 13:48 发表 \"\"
中国的教育是该改革了,要批评的不仅仅是高考制度,还有许多教育理念,教育方法。
我妹妹的女儿在老家读小学4年级,老师规定,听写错一个字,回家抄写100遍;数学题目做错了,连题目带答案写10遍。她还是在班里名列 ...
说点不好听的,如果孩子不愿意抄写100遍,我就会跟老师作出保证。
说实话,就算孩子抄写100遍,老师也不能保证孩子将来能如何如何。老师要是保证了,那么老师就是在忽悠我。瞧不起一个试图忽悠我的人,尤其那个人是老师的话。
说句老实话,这个孩子以后长成什么样,是否快乐,关这个老师鸟事儿啊。而孩子是否快乐,则会影响我这个当爸爸的,如果孩子不快乐,可能烦到我死。

说到这,鄙视那个不敢作出保证的BB或者MM,为了孩子并不过分的意愿连这点保证都不敢做,父母的责任何在?

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-9 00:37 编辑 ].

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回复 16#ccpaging 的帖子

有的学校确实很过分。
旺旺这个平台有个好处,就是不同学校的教育理念和方法在这里都有展现,这就给我们选择适合的学校创造了条件。.

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回复 17#家有考王 的帖子

如果要择校的话,这是必须要做的功课。不过,即使选对了学校,是不是碰上那个老师也在未定之天。而且,有些年轻的老师开始只是偶尔为之,我猜是试试水,如果BBMM们只是顺应的话,其后的结果就可能变本加厉。

当然,只是说说,也没什么意思,甚至批评也没什么意思,楼主转载所延伸出来的那个意思很有味道,问题的关键在于应对。所以,我另开了一帖专门讨论暴力作业,有兴趣的朋友请移贵步前往:
http://ww123.net/baby/thread-4744690-1-1.html.

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批评归批评,但对很多家庭来说,父母能知道的路就是要靠读书翻身,再批评还是有前赴后继者.

现在教育最可怕的还不是高考或分数挂帅,而是洗脑,我孩子有次订正考卷,是一题阅读题,好象是描写"烟花",她回来说老师表扬了一个班上成绩最好的同学,说那孩子把烟花描绘成"象祖国妈妈的辫子",非常富想象力,我孩子百思不得其解.我听了浑身鸡皮疙瘩.

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-8-9 15:03 编辑 ].

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高考还是公平的,中国孩子的想象力落后不是因为有高考,日本高考的压力更大,人家的想象力怎么不落后的呀.

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回复 20#qiqi7279 的帖子

日本人的想象力高吗?.

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引用:
原帖由 一杯白开水 于 2010-8-8 19:00 发表 \"\"
附议。。

只要指挥棒不变,子民只有听话服从适应的份儿,,

瞧瞧那些反抗成功的,都是些什么人呢,,,
反抗的通常没有好结果……什么叫杀鸡儆猴.

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引用:
原帖由 ccpaging 于 2010-8-9 00:56 发表 \"\"
如果要择校的话,这是必须要做的功课。不过,即使选对了学校,是不是碰上那个老师也在未定之天。而且,有些年轻的老师开始只是偶尔为之,我猜是试试水,如果BBMM们只是顺应的话,其后的结果就可能变本加厉。

当然 ...
没错.

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引用:
原帖由 dong妈妈 于 2010-8-7 13:48 发表 \"\"
中国的教育是该改革了,要批评的不仅仅是高考制度,还有许多教育理念,教育方法。
我妹妹的女儿在老家读小学4年级,老师规定,听写错一个字,回家抄写100遍;数学题目做错了,连题目带答案写10遍。她还是在班里名列 ...
100遍……这个老师疯了.

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引用:
原帖由 danversky 于 2010-8-9 12:15 发表 \"\"
日本人的想象力高吗?
中国是最后一名至少比中国高,还有韩国也比中国好啊,老实说我觉得是计划生育政策造成的.

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所以很多能移民的人都移民了。.

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写得真好.
其实,对于有钱有权的家庭,批评和不批评一个样.同样无济于事.
所以,与其纠缠表面的东西,还不如更深刻地换位思考..

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现在的问题是,批评教育制度,要求教育改革,但没想到教育改革是很容易变成教育腐败的,所以,普通人家还是不要批评的好,一旦教育改革,可能自己家优秀的孩子随便就被哪个有权有势的挤掉了。
就说现在的大学自主招生吧,也算一改革吧,难道真是100%的没猫腻吗?
普通人家还是期望别乱革的好,高考取消,大家玩完.

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读书没读好的人,想象力创造力却很大的人说实话在中国似乎也不多,前几年的不靠学历的暴发户,或者没有学历,没好好读书能成功的人士以后会越来越少,这个只是特定时期的产物,读书读得好和做事的能力还是绝大多数成正比的。
一边我们痛恨着应试教育,但似乎没有比这个更公平的选拔了。
能够适应这个制度,也是有能力的表现。不能创建一个更公平更有效的制度之前,还是别折腾了。折腾会让很多孩子又成了高官们一拍脑袋的牺牲品.

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引用:
原帖由 家有考王 于 2010-8-8 15:14 发表 \"\"
教会孩子一技之长,比如摄影,并达到一定的境界,也是一个途径。
一技之长也是靠“暴力作业”的,要学成一门特长,没有苦难的枯糙的训练绝对是学不好的,所以这个和目前的题海战术其实是一样的,让孩子罚抄100遍虽然有点夸张,但是这个也是一方法,我们的钢琴老师说,一个小细节,有时候就是需要连续练上50遍100遍。学摄影,学画画,学跳舞,学乐器都是需要反复不停的练习的,有时候就是看似没有意义的大量重复作业,实现量变到质变的过程,所以卖油翁倒油也能做到滴油不漏。能到什么高度,就看花进去的功夫有多深了。
呵呵,‘跑题了,.

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引用:
原帖由 rong163 于 2010-8-10 08:07 发表 \"\"
读书没读好的人,想象力创造力却很大的人说实话在中国似乎也不多,前几年的不靠学历的暴发户,或者没有学历,没好好读书能成功的人士以后会越来越少,这个只是特定时期的产物,读书读得好和做事的能力还是绝大多数成 ...
说得太好了。.

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引用:
原帖由 rong163 于 2010-8-10 08:20 发表 \"\"

一技之长也是靠“暴力作业”的,要学成一门特长,没有苦难的枯糙的训练绝对是学不好的,所以这个和目前的题海战术其实是一样的,让孩子罚抄100遍虽然有点夸张,但是这个也是一方法,我们的钢琴老师说,一个小细节, ...
请参考“怎样来练习一万小时”学习科学的练习方法。
http://ww123.net/baby/thread-4742499-1-1.html
1. 只在“学习区”练习
2. 大量重复训练。
3. 持续获得有效的反馈。
4. 精神高度集中。

绝大部分干1万小时的事情都达不到这个要求,所以不能算楼主所说“刻意练习”,自然不可能有什么成就。而且,就一般的自然规律而言,利愈大,害愈大。就某件事干了1万小时,却没达到“刻意练习”的要求,得不到成就不说,很可能有极大的副作用。这一点,不可不忧虑。.

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引用:
原帖由 rong163 于 2010-8-10 08:07 发表 \"\"
读书没读好的人,想象力创造力却很大的人说实话在中国似乎也不多,前几年的不靠学历的暴发户,或者没有学历,没好好读书能成功的人士以后会越来越少,这个只是特定时期的产物,读书读得好和做事的能力还是绝大多数成 ...
说的太对了,支持.

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批评目前的教育仿佛成了一种风气了,可以理解这里包涵的许多无奈,但是我们活在当下,还是要尽量的适应。并且从中找到自己的发展之路,路是自己走出来的,需要智慧。感觉这对家长的要求就更高了,纷繁复杂的环境中,理出一个适合自己孩子成长的思路,不容易啊。.

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