ZT 责备孩子的原则
批评与责备的影响
1.与孩子的主动发展有密切的关系
2.与情绪表达有密切的关系
3.与立界限有密切的关系
最可怕的是孩子不把你的话当一回事，责备的话千万不要说你做不到的事，说到的，一定要做到。
家长情绪的表达不理智的话，孩子也会遇事不理智。
批评中很多事情绪上的反应，并没有教会孩子该如何做。当了母亲之后，才会真正的调整自己成长，学会控制好自己的情绪。
责备的原则
1.避开人群
千万不要当众责备孩子，对学校的老师来说这点更重要，要做到当众表扬，私下批评。例如孩子在餐厅吃饭吵闹，可以带孩子到角落，然后告诉他如果他再这样，就回家。如果孩子的确再吵闹，就带他离开餐厅。
2.将人与事分开（不伤自尊与人格）
对事不对人，比如“你很懒哦！”这样的说法就不妥，不要评论孩子，总结孩子，我们可以通过“你知道今天的事为什么会这样？”“如果我们在这件事上再勤奋一点……”会比较好。
3.给予解释申辩的机会
“你为什么会这样做？”给孩子一个申辩的机会，可以知道孩子是为什么会这样做，了解孩子的认知，可能是孩子最底层的认知出了问题，这样纠正孩子最底层的认知问题，可以帮助孩子重复犯错。
4.引导孩子自我检视
“你知道你错在哪里么？”
“你知道我为什么会生气么？”
做妈妈的必须有条理的告诉孩子你为什么生气，有条理的告诉孩子是指直接告诉孩子生气的原因，包括1、2、3一点一点陈述仔细，最后问一下孩子“你懂我的意思么？”
妈妈必须有能力分辨出孩子是在自我检视还是在安抚妈妈，有些孩子会很快认错，很快的说出1、2、3，但那是纯粹的安抚妈妈，所以欣雯妈妈举例他自己是采取让孩子面壁的方式来进行惩罚。即便孩子已经意识到自己的错误，也还是进行必要的惩罚。
5.告诉孩子是非对错标准和界限
家长告诉孩子1、2、3的错误原因，就是为了让孩子知道家长的标准和界限，
6.事后承担负责
在孩子做错事后，必须要让孩子承担，比如画花了墙壁，就应该让他自己去擦干净，或者妈妈帮着他一起擦干净。
7.责备后的情绪处理
孩子需要安抚，“你很棒!妈妈还是很爱你！”这类的话或者给孩子一个拥抱。
妈妈必须做到事和人分开，最后要顾虑到人的感受，拥抱她一下，安抚一下她的情绪。
重复犯错没有关系，可以重复以上的过程。有些孩子在某些问题上犯错可能会重复10次，100次，我们需要耐心，因为孩子的自控力很弱。
关于惩罚后的和好：
不要为了罚孩子而延迟和好，而是家长可以按照自己的情绪来衡量，如果自己的情绪还不能平复，那就坦白告诉孩子，你很想原谅他，但现在自己的情绪还过不去，心里很想原来你，但情绪还过不去，诚实的面对孩子与自己，而不要勉强假装原谅。如果假装原谅会失去孩子对你的敬重，实事求是很重要。
具有反面影响的责备
1.当众责备
2.伤害自尊
比如骂孩子“你猪啊你！”“你这么那么笨啊！”有些父母会把工作上的不愉快发泄在孩子身上，孩子成为了家长情绪的出口，因为对家长来说，孩子最安全，最无力反驳，这类孩子到了青春期后，亲子关系就会濒临破裂。
3.贴标签
“你就是笨啊！”“你这个孩子怎么就是不听话！”
作为家长，我们应该把话反过来说，应该在外人面前说“他很乖，很听话！”
4.嘲讽，反讽
没有人不犯错，所以不要反讽你的孩子，嘲讽你的孩子。嘲讽孩子，损孩子会失去孩子对你的敬重。
5.张扬缺点
不要在外人面前说孩子的缺点
6.否定前途未来
“你这辈子完蛋了！”
“你找不到好工作的！”
这类话千万千万不要说，要说好话，不要诅咒别人更不要诅咒你的孩子！
培养独立精神的管教
1.给予孩子做主的机会
可以释放给孩子越大的空间，孩子的能力就会越强。家长不要过度的提倡独立精神，比如跌倒了自己爬起来这件事，如果孩子真的摔疼了，作为家长应该去扶一把，去安慰一下，而不是一味的要求孩子自己站起来，不哭。培养独立精神是要让孩子作自己的主人。
2.让他充分表达意见
如果什么都听家长的，那孩子怎么去规划他的将来？
3.让孩子学习管理自己的事
亚洲的父母喜欢包办很多事情，干涉孩子很多事情。
4.充实孩子多方面的生活体验
让孩子多看多体验，可以让孩子多了解事物，面对多的状况，多带孩子出门。
5.让孩子自己做行为检视
6.赞美比责备好（但不可言过其实）
千万不要诅咒你的孩子。赞美不要太空泛，赞美要具体，要说出那件事，不要只会说“你好棒！”明白的说出哪里很棒，把特质讲出来。可以给孩子树立一个正确的价值观，比如“在这件事情上，你很诚实，你很棒！”
在夸女孩子漂亮的时候必须注意，如果有两个女生在场，千万不要对某一个女生说“你好漂亮！”，因为另外一个女生会失落，潜台词就是她不漂亮。要说具体的事情，夸奖的事情是有行为努力出来的部分。不要夸张长相，因为长相是天生的，不需要努力。比如看到一个女孩子，你可以说”你的手很巧诶！头发绑得很漂亮”。如果女孩子说头发是她妈妈绑的，那你可以说：“你很幸福哦！妈妈很会绑头发啊！”
7.明白孩子的特质，发挥优点导正缺点
8.确立标准和界限，态度坚决，贯彻执行
9.以身作则
没有不犯错的孩子
* 用爱来包容
* 带着爱语尊重，耐心教导
* 保留孩子的自尊
* 让孩子对造成的错误负责
[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2010-7-30 12:10 编辑 ].
