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转载:1/4中国家长要求孩子考“前十名”

转载:1/4中国家长要求孩子考“前十名”

1/4中国家长要求孩子考“前十名”来源:北京晨报 文章作者:罗德宏 2010-04-09 10:25:59

[ 标签: 家长 ]
  北京晨报讯:中国青少年研究中心昨天发布的中、日、韩、美四国高中生学习意识与状况比较研究结果显示,约1/4的中国父母要求孩子成绩进班级前10名,八成多中国学生认为学习压力大,为四国最高。

  中国高中1/4按成绩排座位

  调查认为,中国高中班级规模普遍较大。超过六成的班级人数在50人以上,日、韩均报告班级人数不足50人。

  九成以上中日韩教室座位安排基本全采用“秧田式”,美国教室座位安排灵活;

  中国约半数由老师决定或按身高排座位,1/4按成绩排座位,日韩多抽签决定;

  九成以上中国学校基本全采用到班级专用教室上课的方式,近半数从未采用过学生到学科教室去上课的走班制,而八成美国学校采用走班制。

  中国青少年研究中心副主任孙云晓表示,“秧田式”座位安排虽有利于教师的集中讲授和对课堂的监控,但处在不同位置的学生思维活动、课堂参与会受到一定影响。而按成绩排座位有违教育公平,对学生的人生价值会产生误导。

  中国学生学习压力最大

  研究发现,87%的中国学生认为自己的学习压力大或比较大,高于日本(69%)、韩国(75%)和美国(67%)。调查显示,中国学生的学习压力主要来源依次为父母的期望、自己的期望和同学的竞争。

  八成多中国学生认为父母的期望给自己带来了学习的压力,74%的中国高中生认为自己的期望带来了学习的压力。

  同学间的竞争是中国学生第三位的压力源,超过一半的学生感到此压力较大,其他三国则都只有两成左右。“自身的期望成为第二压力源,说明中国学生的压力内化,往深层次发展。”孙云晓认为,减负比过去更加困难,不仅治标,还有治本。.

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生活的压力——家长的期望——学生的压力.

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这么多的人都要考前10名。。。。。.

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我的观点是:孩子的实力在哪儿,就要发挥自己的实力。如果只有20名的实力,要求前10是太过分了;如果实力在前3的,要求前10是太低了。.

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我在这四分之一的外面.

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作者想说什么?一个班四十个同学,四分之一不是恰好前十名啊,说明家长的期望值与实际相符。.

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我不是中国家长.

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我也要求孩子前十名,要求总归要有的。
不过从来没仔细问过她到底算几名了,可能有时候是进前十的吧。.

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有多少家长让孩子考上第一名?.

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回复 9#hongyafan 的帖子

你说的这些,偶还没要求,偶家熊都已经做到了。.

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引用:
原帖由 混凝土 于 2010-6-20 19:43 发表 \"\"
我不是中国家长
偶也不是!.

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有期望才能有动力呀
今天考语文,早上还和儿子说:儿子啊,这次你语文要争取进前30啊,一定要努力啊
我指的是班级前30名.

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我要求50%以上
.

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回复 15#hongyafan 的帖子

看看,虚吧,你。一会儿无所谓,一会儿前10.

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偶承认,偶就是那四分之一啊!谁让他们学校直升附中要排名的呢~~~.

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很正确阿,这1/4的家长也是处于社会的前1/4或者说力求达到前1/4的人阿。
一个班级50人 ,前10名也就前1/5的位置,这些前1/4的家长要求自己的子女达到或者力求超过自己的名次,有什么错吗?
上进心总归要有的嘛。.

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回复 13#hy_mz 的帖子

和我一样,班级一共就40名,我们还是女孩子,不过我一直不给她很高的要求,孩子太累了,有时候孩子的压力都是父母给的.

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引用:
原帖由 hy_mz 于 2010-6-21 13:47 发表 \"\"
有期望才能有动力呀
今天考语文,早上还和儿子说:儿子啊,这次你语文要争取进前30啊,一定要努力啊
我指的是班级前30名
侬哪能和我一样,我对女儿说,阿拉不特人家比,和以前的自己比,以前倒数第10名,现在争取正数25名.

我女儿语文成绩是不好,但我知道女儿实际是很适合读文学,只是不适合读语文.那天她在学校图书馆看了一本书,她很喜欢,抓紧时间读,回来很生动地讲给我听,我说你看的是<傲慢与偏见>,她还不能读懂题目,但却告诉我她喜欢伊丽沙白,不喜欢卡罗琳.....,还说在读到的那页做了个小记号,下次继续读.

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-6-21 17:14 编辑 ].

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弱弱的承认一下偶也这样要求过 ,没有考到,偶也没有关系,只是告诉孩子尽力就好.

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回复 7#混凝土 的帖子

握手!本质上我也偏离得很远。

我对孩子说,给自己留有余地是好事,这样你就始终处于进步的上升通道而且一点不费力!把人家化在补习班拼满分的时间用来好好拓展知识面,底子厚了不怕关键时候发不出力,潜力潜力,就得先“潜”着。另外,时间很宝贵,正因为宝贵才应该花在对长远有利的方面,这样才具有信价比。

反之,一上来就是样样100,第一名,即便考了99,老师看到的也还是退步。.

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偶就是这四分之一。以前自己上学时对自己的要求是第一,所以,现在要求孩子进前十感觉已经是相当的宽松了,基本都能达到,有时还会在心里悄悄地盼着她进前三,第一名是不太指望的,因为班级有个超厉害的孩子,总霸着第一的位子。有目标才会有学习的动力嘛。我觉得很正常。.

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回复 23#burninglife 的帖子

跟你一样, 当我说:求你别考一百分, 她用异样的眼光盯着我说:哪里有你这样的家长的!.

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只要求孩子认真学习就行。没有认真的习惯,什么事都干不好。我没有那样要求,但孩子成绩一直不错。.

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我从来问及格没有,不问名次。.

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回复 27#青阳妈妈 的帖子

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哎,俺算1/4 的。主要是,考得不好老师盯起来,吃不消。所以,一般成绩不理想,俺也不骂的。就是见不得粗心导致的错误,俺要发飙的。.

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很多家长在教孩子去逃避压力
而不是怎么面对压力.

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回复 30#福赛妈妈 的帖子

凡事都得有个度。

正常的压力是健康的积极的。

就象人,没有血压是万万不行的。但血压在一定范围之内才是正常的健康的,超出范围就是“病”,难道不是吗?.

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我想让孩子考第一,考不考的到是一回事,但不能没有这个意识.没有上进心,按旺旺上的标准是连老婆都讨不到的..

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