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[求助] 关于孩子的英语发音

关于孩子的英语发音

我家女儿在学校的英语笔试很好,老师说她英语思维敏捷,辩论赛上表现最好。可就是英语发音不好,不悦耳,不圆润,没有外语小学毕业的孩子发音好听。模仿时候还不错,可是换做自己说,就不行,音是向下的。想请外教一对一,专门纠正发音,这样的效果不知道怎样,价钱可是非常昂贵的,大家觉得有必要这样吗?或者有什么好方法,来练习发音吗?.

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多听,多讲,多模仿
除了这个想不出别的办法来了.

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不知您的孩子就读于公立、私立?据我所知私立的外国语学校,有专门的英语试听教室,是戴耳机上课的。一般的公立学校仅凭老师发音来学习(如果这个老师本身发音就有问题呢?),如果有条件,可以到外面参加外教班。.

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回复 3#minji妈妈 的帖子

我们上的是公立初中,老师发音很好。外教我们上了一年,但老师没有专门花时间纠正发音.

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回复 4#clucyhy 的帖子

你可以让孩子每天听磁带跟读,这是最好的方法。即使是所谓的外国语学校的读音好,也是这样训练出来的。只要坚持数周就会有效果的。.

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回复 1#clucyhy 的帖子

SBS1-4册,跟读模仿,用复读机设定,每句话20遍以上。.

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跟CD学,每天模仿。外教课一周能有几小时?远远不够的。而且也没有哪个外教那么耐心帮你逐句纠正发音,外国人认为中国人说的英语有点不准是正常的。就像我们如果听见一个老外能说比较流利的中文,但有些发音不准,听得出是外国人,也觉得没啥好纠正的。.

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回复 1#clucyhy 的帖子

偶家小女的经历,曾经在小学里发出爆难听的英语读音。后来在老师指点下用3L的录音来跟读,先是每天反复听,把3L里那几个孩子动听的语音语调听到熟透的地步,然后跟读背诵。后来开始学新概念后也是听录音多遍后才开始读和背诵,进入中学后,更是尽可能地严格按照老师要求每天听读30遍,到现在我发现她的语音语调已经远远超越了我的期望了。你家孩子既然模仿时没有问题,那就坚持听录音跟读的做法,不用多久就会见效的。.

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确实跟着磁带读是一个好方法。
孩子初中读的是个普通公立小学,发音一般。中学时,进入一个外国语中学。头一年,每干别的,就是SBS第一册。虽然SBS简单,但是要求每页每天读20遍,一页读三到四天,每天检查,不仅是要会,熟,而且要求必须和磁带发音一致。孩的孩子都两年过去了,那本书,还能做到,提上句,说下句.
结果一年后,一口标准的美国"磁带"腔!
另:女孩子模仿方面尤其有天赋..

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回复 8#小草密密长 的帖子

小学阶段,用3L或新概念(英音版)跟读模仿很有效,先把发音部位找准,音发准,初中阶段跟读SBS之类的美音,才能又准又好听。.

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跟磁带读吧。

偶学校毕业好久没接触英文,后来开始重新学习时,老师都让我回去多听磁带(其实就是说偶发音太糟糕了)
后来不管什么英文书,有磁带的就配好,有时间就跟读。

前段时间带儿子去英语角,人家都说,发音不错的说。
自己没感觉的,还是觉得有好多音发不好,多听多读可能就好了。.

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回复 11#渺渺眯眯 的帖子

哪里的英语角适合大人小孩一起的啊?.

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引用:
原帖由 Wini妈妈 于 2009-12-10 10:12 发表 \"\"
哪里的英语角适合大人小孩一起的啊?
鲁迅公园的,去过几次,后来就没去。
小朋友说他听不懂。

我们可能小了点,五年级。.

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回复 13#渺渺眯眯 的帖子

那是针对成人的英语角么?
你知道还有哪里有孩子们的英语角伐?谢谢。.

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引用:
原帖由 Wini妈妈 于 2009-12-10 10:24 发表 \"\"
那是针对成人的英语角么?
你知道还有哪里有孩子们的英语角伐?谢谢。
不知道。
我们现在是自己找了个老外,一周来一次。.

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回复 15#渺渺眯眯 的帖子

一对一啊。我觉得最好是孩子们自己相互交流。喏大个上海没个孩子们的英语角~~.

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引用:
原帖由 Wini妈妈 于 2009-12-10 10:34 发表 \"\"
一对一啊。我觉得最好是孩子们自己相互交流。喏大个上海没个孩子们的英语角~~
要不你组织个,俺们来参加?.

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回复 17#渺渺眯眯 的帖子

有难度的。地点?时间?形式?内容?年龄段?如何组织?大家出谋划策下啊.......

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谢谢LS的各位爸爸妈妈,你们给的建议非常好。看来我家小女跟读磁带还不够,还要多听多练。请外教的钞票,可以买一大堆各种好的英语磁带、碟片,坚持就是胜利。组织孩子的英语角,我觉得有难度,孩子不象大人,目标明确,就是要去练口语,她们一起,会觉得陌生,即使熟悉了,也只会用中文聊天,什么QQ呀、开心网呀,这是我个人看法.

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回复 19#clucyhy 的帖子

跟读好的磁带最有效,外教的发音也不一定很准,英语角上口音更杂。.

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引用:
原帖由 H爸 于 2009-12-10 09:01 发表 \"\"
小学阶段,用3L或新概念(英音版)跟读模仿很有效,先把发音部位找准,音发准,初中阶段跟读SBS之类的美音,才能又准又好听。
请教H爸, 在小学跟读NC(英音版), 到初中再改成SBS美音, 那会不会造成孩子不英不美的尴尬发音? 我不知道3L是哪种发音?.

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回复 19#clucyhy 的帖子

组织孩子的英语角,一定要有几个口语非常非常好的孩子来带动,而且这几个口语好的孩子最好比其他来的孩子大点,但有不能大太多,否则没共同语言。
而且也不能天南海北地谈,要每次规定个话题,每个人准备下。所以难度相当地高。.

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回复 21#天长日久 的帖子

事实上,孩子在小学和初中阶段,不可能只接触一种读音的英语主教材的录音带。
以前是英音占主导,现在是美音占主导。孩子校内的英语老师,恐怕英音和美音都会有。
相比较而言,英音的发音部位比较好掌握,而美音的发音部位比较难掌握。.

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回复 7#不二周助 的帖子

能推荐些好的美音CD吗?.

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回复 24#丽贝卡妈妈 的帖子

几年级?小学还是看动画,初中可以看电影。要么就买Audio Book 的CD,但Audio Book是让孩子听书的,所以语速是快的(其实就是外国人正常说话的速度)。多听听Audio Book对发音也有好处,因为那都是很标准的。
要有漂亮的发音,一定要多听。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2009-12-11 07:45 编辑 ].

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其实只要你英文好,也不用纠缠在发音上。我是指英语真的到运用自如的人,很多人有自己的口音的。我们经常听BBC新闻,很多reporter也是有口音。因为英语本来就没有"标准普通话“。
保持一点点自己的口音,很有味道的。一个英国人说:我太喜欢听XX的英语了,因为她带有一点点法国腔很灵的。XX是法国人。当然,要英语好到一定境界。
说一口标准的美音,可说不出什么东西,人家还是不和你说话滴。


[ 本帖最后由 不二周助 于 2009-12-11 07:51 编辑 ].

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引用:
原帖由 不二周助 于 2009-12-11 06:52 发表 \"\"
其实只要你英文好,也不用纠缠在发音上。我是指英语真的到运用自如的人,很多人有自己的口音的。我们经常听BBC新闻,很多reporter也是有口音。因为英语本来就没有"标准普通话“。
保持一点点自己的口音,很有味道的 ...
有道理,偶们老总讲一口流利的山东腔英语,跟老外沟通没一点障碍,而公司里的那些80后听到老板的山东腔总忍不住想笑,但轮到他们开口时,半天也憋不出一个词,所以关键还是要会说和敢说,发音真的是次要的,当然能有一口标准的美语更好,但那不是我们的母语,有点口音其实也是一种个人魅力..

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上了4年多外教课,那些中外教都不纠正孩子发音的。只是提供个环境让大家听。至于说得不标准是个人自己的事了。
女儿句句词词都是高音,听她读都累。所以家里常常忍不住纠正女儿,要有起伏,体会不同的音调,有不同的意思或重点。就像她吹口琴,要有吹有吸才不累、才好听;也像中国人的“啊!“,可以有不同的音调,分别表达不同的意思,如欢喜、惊讶、恐惧、疑问等。
不二说的固然对,熟练程度优先于口音标准。但孩子们还是尽量发音标准的好,比今后再纠正要容易。

[ 本帖最后由 Wini妈妈 于 2009-12-11 09:53 编辑 ].

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LS一些妈妈说得也有道理。我的亲戚留学10年,前几天打电话咨询这个问题,他说要看你今后怎么用英语。他是从事物理研究的(北大物理研究所),所以他只要能流利地和老外交流就可以,不一定非要强调发音多么美。印度人说英语,带有浓重的印度口音,中国人可能听不懂,美国人听着很正常。但是我家女儿读的就是外语中学,可能以后会专门从事英语方面的工作,翻译呀、老师呀,这就要求发音要漂亮。当然英语能力要好,敢说、会说,这些都是首要条件。.

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按楼主这种情况,要提高发音 一是多听,听就是一个学发音的过程,多听了会注意到很多发音的细节。二是多读,可以跟读,自我纠正。三是我不得不说,漂亮的发音需要有某些先天条件,喉咙的条件,那就是为啥播音员也是要选的,为啥据传韩国人为了英语发音动手术。但一般的要求都可以通过一段时间的听读慢慢提高。

好的原版听力资料缺实很少,只有盗版DVD还多点。还有,可以多听外语歌。.

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回复 31#一只美美羊 的帖子

先大量阅读原版书籍,有一定英语思维后再直接看原版动画提高听力口语。
原因:
这和在国外学习英语不同,因为在这里没有语言环境,所以纯粹提高听力和口语很难做到。在国外小学生提高听力和口语有50%以上是小朋友之间说话时的互相学习,不是老师教的。在这里每天外教,每天有外国小孩交流不可能做到(除国际学校)。所以听说绝对无法先行。只有阅读积累一定程度来带动口语,而且这样听力提高很快的。.

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阅读优秀的孩子,听力口语都不会差的。反之,听力口语很好的孩子,原版书不可能看不懂。
评价一个孩子的英语程度高低,不能单纯用简单口语和发音(虽然这是最直观的),要看他能否谈到比较深入时还运用自如,这就完全和阅读量及思维有关了。
曾经开玩笑地说:一种情况,你能和外国人争论一件事,摆事实讲道理,甚至拍台子对骂,到完全说服人家。也许英语过关了。
另一种情况,在一帮子外国人讨论问题的时候,你能插话并跟进,让人家听你,提出质疑时能解释,解释合理能赞同,那也过关了。.

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3L是英音.

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回复 33#不二周助 的帖子

现在孩子还是喜欢美音的多数,这都是受电影、电视剧的影响。但实际上英音也是很好听的。
我女儿是讲美语的,她有时英式英语有点听不懂,我在想,是不是她语言还是没过关?.

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回复 36#子玖妈妈 的帖子

我女儿也是,跟我说英音好难听,喜欢美音。.

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回复 36#子玖妈妈 的帖子

应该不是。
英国音要看哪个地方的,如果是利物浦,曼彻斯特的乡下,还有什么威尔斯,苏格兰,很有可能美国人听到了也要熟悉一天,头几天是听得很累的。当然一般比较标准的英音,听不懂不大可能,语速快点,用词有极少地方不同。英国音很好听很有内涵的,因为英语作为一门语言有很长的历史,在最经典的剧目中,比如莎士比亚,那还非得一口标准的英国音,说美音是完全不伦不类。现在的孩子受美国影响太严重了,但是说到英语,一定是要学点英国的东西的,那个沉淀的时间长得多。美国人自己也学得起劲,美国高中里,英国文学是重要课程。
白人,我只见过本来美式教育的人再转往英式的,很少有英式的转到美式。有的人是喜欢两者间的“小异”。而基本上我们很多中国人都崇美,在教育选择方面,确实有一点盲目性。只能佩服美国人会做生意,总共才一点点文化都那么发扬光大深入人心。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2009-12-13 06:26 编辑 ].

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听力,除了很乡下口音,英语好的人,听其他任何的口音都应该不会有问题的。只能听懂美国人说话,其他听不懂,那还叫什么英语?也不可能的。.

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回复 38#不二周助 的帖子

我女儿班上转来一个在英国读书的同学,他一口英式英语,我女儿和同学们说非常好听。看来还是要找一些比较优美的英式英语带子,让女儿多听听。
上次看《李尔王》,演员是英国皇家莎士比亚剧团的,但莎士比亚的台词优美是优美,基本上听了云里雾里的,因为太深奥了。.

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英文好和发音好其实是两码事。.

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