引用:
是刻薄了点,应该把这个鬼字打上引号才差不多,将来中国政治上的腐败高人出在这些孩子里面的概率一定很高,学术造假,做假药,为了达到目的,为了改变穷困面貌的所谓志气,可以采用任何的手段,从一个大的层面上来看,这确实是在造"鬼"
这个这个这个。
《晏子使楚》“晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
婴子的意思很清楚：橘子的口味不同，不是品种问题，在于水土也。齐人入楚之所以为盗，是楚王的管理问题也。
也不能把责任都归之于教育制度，存在就是合理的，什么样的社会衍生什么样的制度。应试教育至少还公平一点，分数面前人人平等。科学家当不当没关系，改善生存状况才是最急迫的。
教育制度改革就好吗？就说教材改革，要招标，要拼凑编写组，要一级一级审查，根据领导旨意不断修改。改到最后急出乌拉印出来，教师急出乌拉培训，里面是否滋生腐败不好说，但又是一轮新的急功近利。家长、学生、学校跟着教委的指挥棒转，每一项改革措施出台，都是一阵乱哪。
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本帖最后由 丰禾妈 于 2009-4-10 10:22 编辑 ].
