孩子最近刚升到EF的1A。班上有2个孩子大班，其他小一（我们孩子月份大，差得也不远）
他说上课老师老要写，他总是写得最慢的一个
因为之前没正经学过拼写。
我看了有4－5对话，需要排顺序的（应该不是听的，需要阅读能力）；还有am is are 与I you he/she配对；one three ____（填空）
还挺复杂的
现在每次上课前，我都得看看教材，感觉对6岁多的孩子还是有难度的。
我们孩子基础也算不错的，平时听/看得比较多好。不知道其他的孩子是不是都很早进入读写阶段了。我一直认为听比较重要，读写比较枯燥得东西，可放到后面再加强。现在好像也需要跟上了？
不知道其他孩子怎样.
