本报讯 “父母有钱有关系,就可上重点小学或是中学,上好学校与家庭背景联系越来越紧密了。”昨日,全国政协委员、中国科技大学校长朱清时在接受本报记者专访时说,要实现教育公平,就是要逐步淡化重点学校直至取消重点学校。
朱清时是著名化学家,四川省成都市人,中国科学院院士,第三世界科学院院士。
“重点学校由于集中了优势的教育资源,有优秀的老师和办学条件,在当前考试的指挥棒下,升学率相对较高,自然许多学生都想挤进重点小学或是中学。
”朱清时说,就因为大家都想来挤,但学校的招生数量又是有一定限额的,谁最后能挤进呢?大多数是有钱有关系的家庭的子女。
《国家教育督导报告2008》显示,全国有508个县,每县平均5所小学不足一名外语教师。朱清时说,现在边远贫困地区优质的中小学太少,这样的教师队伍,加上高考要考外语,导致这些地方大多数孩子不能上大学,即使上了大学,也进不了好大学,读到研究生的更少了。所以,现在的大学生和研究生中,来自农村的、贫困地区的孩子越来越少。
http://news.sohu.com/20090306/n262639237.shtml
其实,从他引用的这份2008报告可以看出,5所小学1个英语教师,并非“重点”挤占了农村学校的教师资源(上海的市重点也并非每个班级一位英语老师),而是各级政府的教育投入不足本身造成的!
复旦的葛建雄教授在会上发言,说每年的实际教育经费,根本不到预算(4%)的计划水平,这才是症结所在.