巨人作文强大的师资阵容，不同的教师风格：
幽默风趣型教师——妙趣横生的语言，让学生享受作文的乐趣；
博学睿智型教师——广博深邃的语言，让学生体会作文的神韵；
慷慨演绎型教师――激情洋溢的语言，让学生感染作文的魅力；
诗情画意型教师——优美细腻的语言，让学生领悟作文的恬美；
哲理引导型教师——深刻隽永的语言，让学生感受作文的震撼；
纯朴清新型教师－―循循善诱的语言，让学生积累作文的收获。
郭郭老师，中共党员，巨人学校语言文字部负责人，巨人学校名师。教学中独创了游艺式课堂运用闯竞赛游戏等方法激发学生兴趣，以兴趣盎然的课堂，以风趣幽默的语言，以丰富广博的知识吸引学生在轻松民主的课堂气氛中，启迪学生的心智。指导的学生在“春蕾杯”“华人小学生”作文大赛中率获大奖。
崔老师：小学高级教师，具有感染力的人格魅力，不仅是学生的作文成绩迅速提高，而且能综合提升学生的整体素质，深受学生和家长的喜爱。
芦老师：师大本科，课堂气氛活跃，以独特的课堂培养学生写作兴趣。擅长运用启发式、互动式、激励式的教育方法，深受低年级孩子和家长的青睐。
杨老师：师大本科，从教多年、知识渊博，自成一套的教学思路，擅长把写作技巧融入阅读、作文中，注重传授学习诀窍，揭示阅读及写作思路，使学生达到事半功倍的学习效果。
蓉老师，小学高级教师 善于运用诗意的语言，营造诗意的氛围，让学生在享受美的同时，获得知识和智慧。擅长教学方法：启发式、互动式、激励式教育。
孙老师，自编自创教学，知识丰富、思想严谨而不失活跃，教学思路清晰、方法新颖，授课认真负责，善于拓展学生思路，所指导学生能在短时间内提高写作能力，迅速挥笔成文。丰富的教学经验和巧妙独特的教学方法赢得了学生和家长的青睐。
张老师，以小见大，散而不乱，善于整合，目标明确，学中求精，引发思考。
刘老师，高级教师，敬业、勤奋。有良好的组织协调与沟通能力，做事周到细致，知识渊博，文学功底深厚，教学语言优美而富有内涵，善于拓展学生思路。
居老师，小学高级教师，杨浦区语文骨干教师，多年任教小学语文，有丰富的经验，多次荣获市、区级各项奖励，曾多次指导学生在全国、市、区级作文竞赛中获奖。学生作文多次被收录在市级刊物中。
刘老师，毕业于上海戏剧学院 是巨人学校朗诵，表演，主持，编剧教师。曾多次参与电视节目与电视活动的剧本创作， 上海电视台的多个剧本创作。曾获上海市戏剧节朗诵专场一等奖。
邓老师，在小学拼音识字教学方面很有经验，教学形式灵活多样，能用新颖的教具时刻吸引孩子们的注意力，让孩子在快乐的氛围中学习拼音识字，在儿歌与游戏中快乐地成长。
张老师，曾多次参与电视节目与电视活动的剧本创作，能用多种教学方法组织教学活动，全面的培养人、锻炼人。
胡老师：小学高级教师，文学功底深厚，教学周到细致，善于拓展学生思路。指导的孩子多次在各作文大赛中获奖，是中年级学生的良师益友。
蔡老师：小学高级教师，课堂语言幽默风趣，其课程妙趣横生，让高年级的学生享受作文带给自己的乐趣。指导孩子的习作在各项比赛中多次获奖。
黄老师：小学高级教师，多年丰富小教经验。循序擅诱、严谨认真，根据学生不同的情况，来发掘每个学生的优势，深受学生爱戴。
居老师：小学高级教师，多年工作在教学第一线，其教学结构图出学生的主体地位，促进学生主动地学、快乐地学、在全面的发展中学习。形成了独特的教学风格。
林老师：小学高级教师，“以学定教、顺学而导”立足于学生对文章的理解、解读、探究和研究等认识活动，使作文学习过程称为一个富有个性化的自主探究过程。
沈老师：小学高级教师，丰富的教学内容，课堂中善于营造和谐、宽松的教学氛围，特别注重调动学生的积极性，挖掘每个学生的潜力，让学生在其课堂上充分的发挥能力。.
