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[语文(阅读)] 请教:ia是复韵母吗?

请教:ia是复韵母吗?

请教各位老师,ia算复韵母吗?拼读的时候是连读还是分开读?譬如说“家”的拼音,是念成“j-ia”,还是念成“j-i-a”?
同样的还有ua,算不算复韵母?应该怎样拼读?
谢谢! .

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三拼音和复韵母

家的拼音是jia,它是三拼音,j-i-a-jia,其中的i是介音。
复韵母,在书上有专门的表列出来的。.

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谢谢!.

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ia ua等都是复合元音,i  u是介音,与a共同组成复合韵母,现在教科书上所谓“三拼音”的发明创造完全违背语言学的相关概念。.

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引用:
原帖由 samyik 于 2008-7-4 12:54 发表 \"\"
ia ua等都是复合元音,i  u是介音,与a共同组成复合韵母,现在教科书上所谓“三拼音”的发明创造完全违背语言学的相关概念。
那拼读的时候念成 “j-ia”,“g-ua”吗?.

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老师教孩子们学拼音的时候,可是根据教学大纲的要求的。没有一个老师会对孩子们说,“书上是错的”,“但是我们必须这样读”!!
语文教材上,无论是新教材,老教材,S版、H版,都要求孩子们分清两拼音和三拼音!
ta是两拼音,jia是三拼音!!!
如果把三拼音拼成两拼音,考试是要扣分的,平时这样读会被认为一年级没有好好学习!

[ 本帖最后由 xw142120 于 2008-7-7 08:59 编辑 ].

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不是,.

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引用:
原帖由 xw142120 于 2008-7-4 20:54 发表 \"\"
老师教孩子们学拼音的时候,可是根据教学大纲的要求的。没有一个老师会对孩子们说,“书上是错的”,“但是我们必须这样读”!!
语文教材上,无论是新教材,老教材,S版、H版,都要求孩子们分清两拼音和三拼音!
...
所谓误人子弟的典型代表,现行教材很不负责,老教材没有这种杜撰的三拼概念。.

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引用:
原帖由 看云 于 2008-7-4 17:45 发表 \"\"


那拼读的时候念成 “j-ia”,“g-ua”吗?
应该是这样,韵母还要加上声调。.

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引用:
原帖由 xw142120 于 2008-7-4 20:54 发表 \"\"
ja是两拼音,jia是三拼音!!!
ja是不存在的,j q x后面一定要有i 的。.

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我不知道外地的教材是怎么样的,上海在2004年开始用新教材,在此之前,“九年制义务教育课本”无论是H版的还是S版的,都在教学要求和重点中要求分清两拼音和三拼音。现在的新教材的拼音教学中,如果哪个老师把“j-1-a"教成了”j-ia",那肯定要被批评,说业务水平不到家。
另外,现在的拼音拼读都是带调拼读,就是应该“j-i-a(\)",以前的老老版本的教材(二三十年前)是要求不带调拼读的,所以现在很多家长在教自己孩子的时候常常会错。
无论是教材和教法,都要根据现在的要求。.

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彻底搞糊涂了.

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外地的教材一直是带调拼读.

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看来我还是不再自己教他了,让他上了小学跟老师好好学吧。.

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引用:
原帖由 xw142120 于 2008-7-7 08:59 发表 \"\"
我不知道外地的教材是怎么样的,上海在2004年开始用新教材,在此之前,“九年制义务教育课本”无论是H版的还是S版的,都在教学要求和重点中要求分清两拼音和三拼音。现在的新教材的拼音教学中,如果哪个老师把“j-1- ...
30年前的教材没有三拼概念,韵母不带调。现在的教材韵母带调这是符合音韵学传统的,但韵母被分拆了,这是明显有悖科学原则的。有规定可以理解,但是这个规定是不科学的、不合理的。.

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看到想起来了,ian怎么读呢,我们小时候语文老师是教我们连读的,第四声‘言’音,因为这样发音就容易,比如:见j-ian(\) ,比j-i-an 发音更容易。我不知道现在老师是怎么教的,不敢念给他听。.

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按照老师教的念就行了。规则就是规则,为了让大家统一而已,我不觉得有必要去弄个是非黑白,一定说这种教法对那种教法错。
说到三十年前,那时候我在外地读的书,好像这种三拼音也是分开念的,但没有强调说是三拼音。到后来会拼读会写就可以了,谁还会在这种时候去想几拼音啊。.

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引用:
原帖由 seaheroli 于 2008-7-7 16:42 发表 \"\"
按照老师教的念就行了。规则就是规则,为了让大家统一而已,我不觉得有必要去弄个是非黑白,一定说这种教法对那种教法错。
说到三十年前,那时候我在外地读的书,好像这种三拼音也是分开念的,但没有强调说是三拼音。到后来会拼读会写就可以了,谁还会在这种时候去想几拼音啊。
汉字拼音规则有着1000多年的历史,历来是两拼的,是汉语语言学的基本常识。现在胡乱改规则,至少是在误人子弟。.

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回复 18#samyik 的帖子

你说的那是汉语语言学需要研究的,请问现在运用的时候谁还会去想那么多呢?难道你在拼音输入的时候还在想这是三拼还是双拼。我是不懂语言学,但我知道很多的知识只是工具,这种学术界的事情似乎不是我们可以讨论和定性的。况且你说的1000多年历史对于人类历史来说也是后来的事情。而且北方方言和南方方言在音素上也有不同,拼音只适用北方语系。上海话中的很多音根本无法用拼音表达。.

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引用:
原帖由 seaheroli 于 2008-7-8 15:14 发表 \"\"
你说的那是汉语语言学需要研究的,请问现在运用的时候谁还会去想那么多呢?难道你在拼音输入的时候还在想这是三拼还是双拼。我是不懂语言学,但我知道很多的知识只是工具,这种学术界的事情似乎不是我们可以讨论和定性的。况且你说的1000多年历史对于人类历史来说也是后来的事情。而且北方方言和南方方言在音素上也有不同,拼音只适用北方语系。上海话中的很多音根本无法用拼音表达。
这个是常识规范,拿这个去乱改,既无必要,也没有根据,更无现实意义,何必添乱?对于我们的语言教育,1000多年足够长了。

《汉语拼音方案》只适用于普通话,但是以反切为基础的拼音原则适用于所有汉藏语系的语言,无论汉语、藏语、苗语等都套用这样的规则。
多种大方言都编制有各自的拼音方案,你说上海话无法拼,那是《汉语拼音方案》的问题,上海话的拼音方案有好多种,你不知道罢了。.

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LS的,我们现在学的拼音就是普通话呀,你在这里说那么大一套管用吗?
唉,我说了半天的意思你还是不懂啊,这里不是讨论语言学的地方。

[ 本帖最后由 seaheroli 于 2008-7-10 12:51 编辑 ].

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引用:
原帖由 seaheroli 于 2008-7-10 12:47 发表 \"\"
LS的,我们现在学的拼音就是普通话呀,你在这里说那么大一套管用吗?
唉,我说了半天的意思你还是不懂啊,这里不是讨论语言学的地方。
当然是要讨论的,因为普通话定音和拼音规则就是依据音韵学、语言学来的,否则讨论什么韵母阿、声母阿,这些概念就是音韵学概念。.

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回复 16#9月zz妈 的帖子

教小朋友时,j-i-an按三拼教,但因有难度,可先让拼i-an,后再加j一起拼即可。.

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