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[外语] 【初中英语】小升初历练(“十段谈”结束)

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【初中英语】小升初历练(“十段谈”结束)

口译的话题暂时告一段落,还是要回到日常英语学习上来。
一年一度的小升初即将进入尾声,中学版又补充进“热力四射”的新鲜力量。家长们开始未雨绸缪,纷纷到中学版提前打探,小升初后,英语学习该如何安排。于是乎,有问暑假里补什么好?有问初中应该考什么等考,参加什么竞赛;我收到的站内短信也多了不少。我粗粗看了一下,大致有三种情况:筹划、模仿和抓狂。
小升初阶段,家长在孩子英语学习上的“抓狂”是免不了的,可小升初之后,还是要对孩子初中四年的英语学习进行系统规划,除了小学有些延续性课程以外,可以借鉴一下别的家长的安排思路;但其中尤为重要的环节是了解孩子所进中学的英语教学体系,从孩子的英语任课老师那里获取更多的信息。
前几周去开家长会,英语老师讲解了中学阶段四年英语学习的各学期重点,以及相关的注意事项;相信经过四年的学习,学生在英语素质培养和中考英语准备方面可以得到双丰收。
“四手联弹”:是指进入初中以后,世外学生的英语学习重心将会从以课外课程、等级考试和英语竞赛为主,转向以“校园课程”、“课后深化”、“课外补缺”和“适度竞赛”四方面相结合(四手联弹),而以校园课程为主。
说是“初一英语回眸”,也会涉及到预初英语的一些内容,因为,小升初和预初家长是坛子里最活跃的一个群体,我尽可能回答问题,大家一起讨论。
我所体会的初中英语教学体系,是以世外中学为依托的,所以,对于其他学校不能保证有很直接的参考作用,家长当故事听听倒是无妨。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-18 16:34 编辑 ].

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小升初历练(1)小升初,没方向,H爸当年也抓狂

看到不少家长小升初阶段“抓狂扑证书”的无奈之举,想想自己当年也有过一段“抓狂”的时光。
四年级下学期拿到二级合格和二级优秀,想想小升初应该够用了,不料,越是临近五年级,风声渐紧,于是,身不由己地加入了考章、小五班、参赛、考证的“滚滚洪流”中。
1、星级考:我当时对星级章一直不是很认真,一级和二级都没考过,后来也“随大流”在五年级上到乐加乐上了八次课,讲课的老师非常棒,是学校的明星教师朱老师。模拟考和正式考都顺利过关(现在小学二三年级就过三级章,汗)。
2、小五班:HELEN所在的小学,是在五年级寒假前后向家长们介绍小五班的,于是上网查询、走访学校、报名付费,报了世外跟华育的两个小五班,占了周六和周日的两个上午(西南位育的小五班也去打探过,时间如果拍得过来,弄不好当时会上三个小五班,汗)。
3、参赛:凡是在送简历资料前能够拿到结果的竞赛,绝不放过,简历里来不及放进奖状的,学校老师说复赛证放进去也有用(现在想想也真有些傻,汗)。
4、等级考:在乐加乐那里上着三级等考的辅导班,尽管考证时间肯定赶不上小升初,但为了系统学习中学语法,还是学了一年辅导课,周老师也是明星教师,一年下来真的长进很多(后来三级等考和PETS二级也顺利过关,乌心一记,不汗)。
好在HELEN的长期英语课程还是坚持着,EF的外教课程和俞老师的新概念二,一直没有缺课,也一直得到学期好评和好学员的;我也意识到,小升初只是阶段性突击一下,英语归根到底还是要系统学习和长期锻炼,否则,临时突击得来的证章,提高不了多少的。
三月底得到世外电话,到学校填了意向志愿以后,心里踏实大半;在世外、HY、XNWY中最后选定世外以后,也在慢慢地往世外的教学理念和教学方法上靠;小五班收尾以后,还是回到了原先以长期班为主的课外英语学习轨道,认真参加之后的竞赛和等考,当年的竞赛和等考成绩很好,也顺利地衔接了世外中学预初的英语学习。
稍后继续下一集。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-27 13:22 编辑 ].

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回复 2#H爸 的帖子

有意思,连续剧.等下集分解..

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回复 3#洛颜妈 的帖子

本来是想写“初一的回顾”,最近正值小升初高峰,N多的小升初家长想从头听起,那就从小升初开始,补上几段,这也叫“满足客户需求”的说——
初一的家长,耐心等几贴,其他帖子里先溜达溜达。.

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回复 2#H爸 的帖子

H爸开新课了.先占位..

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下一集怎么还不来,急啊。。。。.

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小升初历练(2)孩子累、家长类、老师累、学校累

小升初的累,光用文字表达不了内中真谛的,只有亲身经历过,可以意会。
1、孩子累:学校毕业前的功课倒还可以,只是周末两天忙坏了,小五班和辅导课。
2、家长累:投简历之前,像磕脱头的苍蝇,哪有方向往哪里撞;而投了简历以后,像是一块带鱼放在铁板上,用文火慢慢烤,不加油,慢慢烤。等消息的一个月,心情就是这样。
3、学校累:HELEN班级是这所小学第一届毕业生,校长、教导处、教研组和各班老师都全身心地关注各位同学的去向,每天更新有录取意向的统计表,期望孩子们都能如愿以偿,进入心仪的学校。
WW上新开的《小升初专版》和《初升高专版》,上半年升学和中考高考,磨人的季节。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-27 13:26 编辑 ].

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小升初回忆(3)身体累、精神累、心灵累

小升初的季节,这个“累”是全方位的。
1、身体累:自不待言,小五班分布在多个方向,考场和竞赛点散布在南北东西,“赶场子”一次,之前好像用在“歌星”身上居多,在升学季节,更多用在孩子们身上更合适。
2、精神类:在没有升学压力的情况下,读书、等考和竞赛的成绩,即便一时失手,还有之后或下一次的弥补,升学就这么一次,而且成绩和奖状还有有效时间节点——大约3月份送简历材料之前,于是,等考成绩被压缩到四年级最好考出三级或二级优秀,希望杯来不及出最后成绩,就把复赛证送上以资证明。等等。
3、心灵类:不知道自己孩子已经拿到的等考等级和竞赛奖状是否过硬,每天都有来自不同渠道不同版本的升学动态,小五班家长休息时,跟证券门市部差不多,交流着学校的“涨跌幅”,评估着各位孩子的“市盈率”。
坛子上曾经有一篇文章《取消升学考是小升初最大的乱源》,很多家长有同感。当然是一次小升初考试好,不用东奔西跑,不用心惊肉跳,一场考试也有准备的范围和方向,分数面前还是相对公平的。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-25 00:38 编辑 ].

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小升初回忆(4)“初升高”和“高升大”的提前的历练

经历过小升初之后,估计以后的“初升高”和“高升大”也不过如此。
1、争取推优——少数人的盼头。
2、自主招生——没有理科证书者,鼻子上的蜜糖。
3、中考——绕也绕不过的门槛。
现在初一,离开中考升学似乎还有一段路程,一旦翻过初二这个山头,升学历练似乎就在眼前。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-25 00:42 编辑 ].

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小升初回忆(5小升初确定后的四月——春风和煦,杨柳轻飏

记得当年是3月1日起陆续向世外、HY和XNWY送出简历资料,3月24日接到世外电话。确定学校之后,英语学习恢复到原有轨道,紧张但有序地进行。四月,春风和煦,杨柳轻飏。
之后一段时间,四月直至暑假结束,英语学习之路顺着几方面展开,一是完成学校最后一段时间的英语课,二是继续着EF和新概念的长期课程,三是在三级等考一年的周末辅导课后参加三级考并后续的PETS二级考试,四是参加小学最后一年的若干项竞赛。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-24 22:59 编辑 ].

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小升初回忆(6)小升初确定后的半年——思绪飞扬,写帖顺畅

四月起直至暑假结束,也是我在WW上从探头探脑地跟帖,到自己开出新贴,再到一组一组写帖子的“多产”阶段。
一是小学五年学习,也想总结若干心得,二是趁着这个阶段探探初中英语的虚实,三是当时坛子上谈论激荡的风气很深,给了我很多养分和启迪,四是上一段讲到的四个方面的多年实践,也就形成了自己在“学业英语”、“课外英语”、“等考英语”和“竞赛英语”的“小学英语四篇”的基本框架。
到了暑假前后,有写了小学-预初衔接的“学业”、“课外”、“等考”和“竞赛”新四篇。
对外教英语的选择和学习(英孚的系列课程)进行小结,完成了《外教英语启示录》两篇,这是我自己很用心完成的帖子。
对中教英语的选择和学习(俞老师的新概念英语)也进行了小结,完成了《中教英语启示录》,在预初和初一又续写了一篇。
期间,完成了一篇家长感悟,女儿学有所成,家长也感慨一番。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-24 23:03 编辑 ].

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小升初回忆(7小升初确定后的半年——考赛繁忙、惊喜连连

小升初之后的半年里,等考和竞赛依然很多,但由于没有升学的压力,孩子和家长的心情还是很舒畅的,过程走得很好,结果令人惊喜。
1、英孚的学习进步很快,任课的外教主动建议跳级,结果读完TB4B之后,跳了一级半,直接升入TB6,跟初中大姐姐一起同堂学习;新概念的学习也收获很大,从初入学的紧赶慢赶,到后来的名列前茅。
2、等级考:5月份通过了等考三级;9月份通过了PETS二级;8月份通过了首次开考的四星章。
3、竞赛:3月份的科普英语竞赛获得上海市二等奖;5月初听力竞赛一等奖;5月中全国小学生竞赛一等奖;之后,作为上海六名代表之一,去天津参加全国小学生英语竞赛夏令营,跟几个小伙伴拿回了短剧团体奖和多个个人一等奖。
4、口语竞赛:虽然年初的希望之星只进了半决赛,得到优胜奖;但在暑假的吉的堡口语竞赛上获得B组第二名(二等奖)。
这一年,参加考试和竞赛是最多的,成绩也是最好的,给五年小学的英语学习,画上了一个圆满的句号。
就这样,带着自信、带着憧憬、带着希望,走进了世外校门。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-24 23:04 编辑 ].

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回复 12#H爸 的帖子

你女儿确实很厉害!考出心得来了。.

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小升初回忆(8)罗马不是一天建成的——长期课程的重要性

尽管等考有辅导班,竞赛有辅导班,但这些辅导如果是短期的,只能就竞赛形式和备考方法进行辅导,真正要想过五关、斩六将,还是要靠长期班的日积月累,积少成多。
如果从小学一年级算起,HELEN的长期班是四个:
1、YOU&ME:幼儿园大班到小二。
2、牛津1-5:小学五年。
3、英孚的HF3B—TB8:小学三年级到预初共四年。
4、新概念的2-3册(三册一半):小学四年级到初一近四年。
可以看到,真正能够支撑小学五年从一级、二级、三级等考和PETS二级,三星和四星章,科普英语、听力竞赛、全国小学生竞赛、希望之星、吉的堡口语和全国夏令营竞赛等综合性或单向性竞赛获得好成绩的,最主要的支撑是两项——英孚外教课程和俞旭华老师的新概念英语。
小学四篇中,“课外篇”是支撑“学业”、“等考”和“竞赛”的主要基石,而牛津英语、等考辅导和竞赛辅导,又像钢筋、水泥和石子,让这块基石不断加高、加厚、密实。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-24 23:04 编辑 ].

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回复 13#不二周助 的帖子

女儿没多少心得,是老爸想多了,趁着记性还好,多写几段,退休以后可以当当WW的校外辅导员。
收工,周一继续,小升初序曲结束,转入正题——“校园占优先”。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-23 23:29 编辑 ].

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谢谢H爸!.

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回复 15#H爸 的帖子

你真是有心人!佩服!.

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小升初回忆(9)校园氛围——书声琅琅、琴声悠扬、管乐激昂、童声合唱

HELEN的小学是徐汇区新建的民办小学,各门学科抓得较紧,艺术氛围很是浓郁。HELEN在校期间,参加了钢琴组、管乐队和合唱团,当过小主持人和校报编辑。学校的英语教学也是内外一起发展的。
1、小学的“学业英语”用了两套教材,用四年时间上完五册牛津,最后一年加用《小学综合英语》和《真实英语听力》。
2、小学的英语老师鼓励学有余力的同学增加“课外英语”,HELEN在英孚学校的课外英语一直得到英语老师的鼓励。
3、学校当年对于等级考试,既重视,也有措施,挑选了一批英语程度较好的同学,请了虹口区知名民办小学的英语教师周末来上课辅导,坚持两年,系统培训了等考一级和二级,并增加了不少课外阅读和听力内容,当时家长在周末等考辅导是可以旁听的。
4、学校对于竞赛也是既重视,也有措施,代为报名,组织参加培训,对获奖同学红榜公布并在全校升旗仪式上颁奖,给予同学很大鼓励,我记得第一次参加的是四年级时的科普英语,第二次是英语听力。
正是学校在这四方面的教学组合,我才会有小升初以后开贴写小学英语学习的“学业”、“课外”、“等考”和“竞赛”四篇。虽然已经毕业两年,遇到同学家长和学校英语老师,还时常回忆起当年在小学五年的点点滴滴。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-25 22:49 编辑 ].

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小升初回忆(10)结识伙伴——校内、校外、等考、竞赛

在小学五年和初中二年中,HELEN结识和很多一起学英语的好伙伴,相互交流和互帮互学,成为珍贵记忆的一部分。
1、同班的小才子是小学老师、同学和家长交口称赞的好孩子,在小学两次获得科普英语上海市一等奖,有了身边榜样的激励和引导,HELEN一直有着前进的标杆和赶超的方向。同班的很多同学也都一起参加各种英语学习活动和竞赛,学习氛围很是浓郁。
2、校外的英孚英语和新概念课程,也结交了很多外校的小伙伴,尤其是英语的TB6班里,当时除了她在小学外,全部都是初中学生,得到了悉心的呵护和照顾,也知道和很多初中生活的趣事。
3、在乐加乐的三级等考班里更叫绝——居然碰到了幼儿园大班时读YOU&ME阶梯英语的小伙伴BOBY。也见到了世外小学的小才女朱同学——之后好像是二、三年级就考出三级。
4、那年吉的堡总决赛的同场赛友,呵呵,个个了得——高个才女S同学之后在“希望之星”决赛中进入北京全国总决赛,世外小学才女Y同学之后两次获得科普英语上海一等奖,江南才女L同学之后在四年级通过PETS-3,神奇小子邝同学之后初一通过高口笔试,在新东方网站上跟邱政政老师有合影。
从幼儿园大班到现在,我没有给HELEN请过一对一的英语家教,课外都是在培训学校读的,我以为,中小学生的课外英语英语,同学之间的广泛交流非常重要,不光是语言,还有同龄孩子共同关心的话题,以及不同学校发生的趣事。
从小学四年级起,HELEN跟着学校的安排(少量是自己选择),参加了很多竞赛,竞赛锻炼了自信、勇气,检验了英语水平、能力,结识了很多好伙伴,一起勉励,一起进步。竞赛,获得的不仅仅是名次和奖状!

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-24 23:50 编辑 ].

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让《小升初回忆》的十张帖子排排齐

《小升初回忆》题目一开,勾起一段难以忘怀的往事,一发不可收拾地写了十小段。接下来是《进预初转型》,写升入初中后,家长在孩子英语学习方面的转型。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-18 16:35 编辑 ].

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回复 20#H爸 的帖子

H爸请不要歇夏,热了买点西瓜吃吃.我们等着一边吃西瓜一边读您的帖子呢..

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回复 21#洛颜妈 的帖子

战高温写帖子,还得额外支出西瓜钱,郁闷中。.

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回复 23#H爸 的帖子

说得对,是该让孩子自己动动脑筋,自己该怎么学.但是怎么看不到哪怕一点点这方面的迹象,是不是我家的特别不成熟?.

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谢谢H爸!看了您的帖子受益非浅,还想请问除了EF和新概念,你们双休日还上其他辅导班吗?.

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回复 26#H爸 的帖子

谢谢H爸这么快就回复。喜欢看您的帖子,条理太清楚了。关于课外英语辅导班的情况我基本上清楚了,想问问H爸有没有好的数学、语文辅导班推荐?.

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回复 27#笑口常开 的帖子

数学没有上辅导班,语文只是预初在俞老师学校上过几期古诗词欣赏班。推荐不出数学、语文辅导班。
我看中学版有不少类似的班级介绍,找找看吧。
因为问起课外英语辅导班的家长特别多,在帖子里和短信里难以一一回复,就写得详细些,在此一并回答了。
不少家长也很关心课外的新概念英语学习,下午我跟俞老师通了电话,俞老师说:学校报名已经在上周日结束。但俞老师得知有家长要咨询新概念班的入学及测试事项,所以,俞老师决定在本周五(5月30日)下午1:00——5:00,在学校等候家长前去咨询,并由俞老师本人对入学孩子进行测试,看看适合进入哪个程度的班。
学校办公地址:常熟路157号4楼A座。学校名称是上海国际少儿文化进修学校。家长打64748802转俞旭华老师,能够找到俞老师的。
想问俞老师学校新概念课程的家长,不妨前去了解一下。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-5-27 15:39 编辑 ].

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回复 28#H爸 的帖子

谢谢!.

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H爸!.

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回复 28#H爸 的帖子

谢谢H爸.

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H爸,又一次帮忙理清了我的思路..

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真是太感谢了.

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回复 1#H爸 的帖子

热心的H爸,你家HELEN付出很多,收获也很多,很优秀,让人羡慕!请教一下,我家小女刚升三,到了要为升初准备证书的时候了,但目前比较茫然,不知道英语哪个证书最有用。听说需要英语等级考二级的证书,但不知道是什么等级考,全国的还是上海的,特向你请教!另外,还想知道等级考什么时候报名,学何种教材,是否需要上辅导班?考一级的话要达到什么程度?问题挺多的,不好意思,先谢谢了!

[ 本帖最后由 晓露 于 2008-8-30 21:24 编辑 ].

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回复 33#晓露 的帖子



[ 本帖最后由 H爸 于 2008-9-1 14:07 编辑 ].

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回复 33#晓露 的帖子

我可能给不出您需要的答案,不用这么客气先谢的。
您的孩子刚升三,家长就准备小升初的证书,我看了也是百感交集——不知道是不是我以前写英语等考和竞赛的帖子多了,给了WW家长很多的焦虑,把这已经沉下去的船,愣是给捞了上来?
比比现在越发辛苦的小学孩子,HELEN也算是度过了小学前三年快乐学英语的时光——课外一套you&me,没有参加英语等考、没有参加星级章、没有参加英语竞赛;到三升四才参加一级等考,四年级才参加科普英语和听力竞赛、五年级才参加三星章。
而看看现在的小学版和竞赛版——幼儿园已经完成了二星、三星,小学五年级肯定是要冲关四星口语和三星笔试的喽。
您要了解小学英语证书,还是到小学版和竞赛版去浏览和咨询为好,那里信息完整,交流充分;我对于现在小学的英语证书,已经不大了解和关注了,我写过的那些小学英语学习过程,也真的不符合现在的行情了。
偶尔浏览竞赛版,大概知道取消上海英语等级考和限制全国公共英语等级考试后,现在上海小学生主要是考英语星级章和英语星级笔试,剑桥少儿英语证书,另外就是参加科普英语竞赛和全国小学生英语竞赛。至于细节,我真的说不出很多了。.

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回复 35#H爸 的帖子

谢谢H爸的答复!其实当家长也不想给孩子很多压力,只是身不由已,虽说取消了小升初的考试,可是眼见地段里的学校不灵光,不考不学是不现实的。应试教育的体制不改变,家长和孩子是没得轻松的。再次谢谢你!我会具体再咨询一下自己的老师。.

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回复 37#tracy2006 的帖子

早就写完了,都已经沉下去好久了。.

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回复 37#tracy2006 的帖子

深水里捞贴也麻烦,给个链接:
《进预初转型》:http://ww123.net/baby/thread-4524683-1-1.html.

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H 爸是个有心的爸爸,女儿也很优秀。羡慕呀。看到你们上了这么多的培训班,又取得了这么好的成绩,都有些不敢报世外了。我家女儿一直想上世外,可英语我们什么奖也没有,而且也没系统上过什么培训班,会不会跟不上世外的英语?真是好后怕呀!.

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进世外的,也不都在外面上课外课程和参加很多培训的。
想进世外就投简历试试,世外首先看中的是孩子的全面发展和综合素质。
进去以后,跟着学校的英语教学体系,扎扎实实学好、练好,能够跟上学校教学进度的。.

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