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[育儿] 辅导儿子功课时遇到的问题

1楼clare_gu clare_gu 可能存在争议发表于 2007-4-6 11:21 只看此人

辅导儿子功课时遇到的问题

　　前一阵子给儿子辅导语文功课时遇到了问题，课文是描写雪地狐狸的，描写了雪地狐狸的外貌特征和一些动作，练习中有个问题是问，你喜欢这只狐狸吗？为什么？其实题目的意思是很明显，答案是喜欢，因为他长得*****，有***，非常可爱等等．因为课文中就是这么描写的．可我儿子偏偏说不喜欢，就是不喜欢，为什么要写喜欢呢．为什么他长得*****，有****我就要喜欢呢？我说你不喜欢行，给出理由．他说狐狸很狡猾，是坏的动物．我说课文没有这么写，后来我没有同意他的说法，还是让他按我的想法写：＂喜欢．＂理由我跟他说应该是书上的一段描写它外貌和动作的一段话，可儿子说应该是因为他长得可爱．后来第２天回来答案订正过来了，是我说的那个答案．
　　后来又遇到了类似的题目，儿子还是这样，我也还是让他按照课文的意思写．可有一天我的一位朋友说我的做法不对，孩子说不喜欢就不喜欢，干嘛让他说喜欢．喜欢不喜欢是没有理由的．
　　我

，连小一的功课都无法辅导了..

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2楼自由豆豆 自由豆豆 (......) 发表于 2007-4-6 11:46 只看此人

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见过那篇老外教灰姑娘的文章吗?

我遇到同样问题,就告诉豆豆这是考试技巧,想高分,就按我说的写,但我从来不坚持要他怎么样,他的学习么.
豆他爸也经常跟我唱反调,跟豆一起说为什么啦,私下里我常狠踢他一脚,现在豆已经被他搞得很逆反了,经常突发奇想..

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3楼双鱼天使 双鱼天使 (寻找方法) 发表于 2007-4-6 12:06 只看此人

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亲爱的，这个确实很棘手，

。不过你儿子很有个性的，不要抹杀他的想法！你可以告诉他，你说的没错，但是如果是作业，就必须按照标准答案，否则扣分多可惜啊！谁叫我们的体制是这样呢？不允许百家争鸣，

.

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4楼月牙妈咪 月牙妈咪 (......) 发表于 2007-4-6 13:11 只看此人

个人觉得你儿子的想法很好
不是什么都是要循规蹈矩的
等到我们的孩子长大时候更需要灵活运用

但小学的语文一方面是培养孩子的逻辑思维
我是觉得教育部门应该在题目上做点变化
比如说,问题不要写成你喜欢雪地狐狸吗?
而是改成文章的作者喜欢雪地狐狸吗?为什么
当然可以再增加一问题,你和作者一样喜欢雪地狐狸吗?如果不喜欢,请说出你的理由.

这样就好了呵呵.