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[数学] 问四年级奥数题-年龄问题

问四年级奥数题-年龄问题

奶奶今年90岁,两个孙女今年分别是21岁、19岁。问奶奶年龄为两个孙女之和的3倍时,应是几年前?如何不用方程解且能将道理给孩子讲明白。.

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不用方程大概只有凑数了,反正也容易,随便凑几个就出来了。.

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[(21+19)*3-90]/(2*3-1)=6这是孩子抄的答案,但我不明白为什么..

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先求两孙女年龄和21+19=40
用列表法 奶奶     90,(85,84,83,82,81)80,70
     两孙女年龄和 40,(30,28 注意:成倍减少 )20 ,0
奶奶84岁时是两孙女年龄和28岁的3倍,是六年前的事..

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回复 3#szs妈妈 的帖子

抄的答案貌似就是列方程做的嘛.

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不知道方法是不是太简单了,没列算式怪怪的.我也是随孩子听了两节课,觉得这种方法好理解..

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画个示意图就好理解了。
将两个孙女的年龄画到一起。再利用倍数关系。
(90x2-(21+19))/(2x3-1)=28
(21+19-28)/2=6.

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都是不错的方法,谢谢大家.

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两个孙女的平均年龄是20岁
那么就当只有一个孙女
那么其实在若干年前,奶奶的年龄是两个孙女年龄和的3倍的时候
就说是奶奶的年龄是这个假设的孙女的6倍
并且,年龄差是不会变的
因此现在的年龄差90-20=70
同样也是若干年前的差
并且这个查就是6-1=5倍的年龄
因此70/5=14
20-14=6
若干年就是6年.

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谢谢征征爸..

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等等,我想问问,是不是老师规定不能用方程式解题啊?
我记得,我小学5,6年级时也碰到类似的应用题,我就头大,想不通,后来爸爸教了我方程式,所有问题就迎刃而解了。.

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其实感觉小孩可以早点学方程式的,只要能理解的话,因为这种办法比较简单,反正学习数学最后的目的就是要解觉问题呀,可是现在没办法,要根据教学的进程来.

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孩子的奥数学到现在应该还不允许用方程,我觉得奥数本身是训练思维能力的一个方法,算出得数不是最终目的,关键在于思考的过程.所以方程还没有正式的讲给他,让他费点脑筋也应该不是什么坏事..

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能用简单的方程为什么不用.那以后学方程干什么用呢???方程就是最好的思维方法,数学中最重要的就是思维.
我小时候没学过方程时,都是凑出来的,汗.还是方程简单点..

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回复 1#szs妈妈 的帖子

划线段图给孩子看,便于理解.并且这道题应该是用差倍问题来解的.

[ 本帖最后由 帅哲 于 2007-10-21 16:27 编辑 ].

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引用:
原帖由 帅哲 于 2007-10-21 16:24 发表
划线段图给孩子看,便于理解.并且这道题应该是用差倍问题来解的.
谢谢热心的帅哲..

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[(21+19)*3-90]表示两个孙女现在年龄和的3倍与奶奶年龄之差,而每过一年,两个孙女各长一岁,所以她们年龄和的三倍就是长了6岁,而奶奶只长一岁,所以差值是(2*3-1)岁,因此整个式子[(21+19)*3-90]/(2*3-1)=6完全正确..

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