查看完整版本: 入学测试,供大家参考!(ZT)

潇潇 2004-4-15 16:29

入学测试,供大家参考!(ZT)

入学测试,供大家参考!

第一部分  面试

小朋友,你好!
1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?          得分:         
   评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。
2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?  得分:      
   评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分10分。
             礼仪举止:3分     得分:      
             语言表达:4分     得分:      
             现场发挥:3分     得分:      
3.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?        得分:      
   评份标准:考察应变能力,总分3分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。

第二部分  语文

1.请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)                     得分:      
(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很多练习册上都有)
   现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。
   评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分,共10分。

2.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。        得分:      
(可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的)
评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分20分。
             逻辑思维:5分     得分:      
             创造想象:5分     得分:      
             语言表达:10分    得分:      

第三部分  数学

1.有多少个樱桃?有多少个花生?                               得分:      
(图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组)
   评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,总分10分。
            答对樱桃20个:3分 得分:       两个两个地数:2分 得分:     
            答对花生30个:3分 得分:       五个五个地数:2分 得分:     

2.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?                                    得分:      

   评份标准:考察发散思维和逆向思维能力,以及简单的加减运算,总分5分。
             答“10”得5分,答“11”只得2分,小朋友要特别注意不能把自己数两次。

3.请在空格中画上正确的图形。                                得分:        
   评份标准:主要考察逻辑思维能力,同时考察观察能力,每题4分,总分8分。
   
       □              □                            □       
              〇                            △              〇
       △              △                            □       


4.请你看看这两幅图,各由几个小方块组成。                    得分:      
   评份标准:考察空间想象能力,每题4分,总分8分。
(家长可以画一下,每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形)








第四部分  英语

1.请你跟着老师读单词。                                       得分:      
   评份标准:每个词1分,发音清楚、准确即可得分,总分6分。
             Head   nose   cat   banana   bee   black
2.请你跟着老师读句子。                                       得分:      
   评份标准:每个句子2分,发音清楚连贯即可得分,总分6分。
             This is a book.    Shanghai is a nice city.    See you next time.

第五部分  自理能力
这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。                          得分:      
评份标准:考察小朋友的自理能力,是否能够把衣服整齐折叠好,总分5分。

第六部分  个人特长
小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。            得分:      
评份标准:20分(附加分)

综合评估:
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
专家建议:
                                                                    
                                                                    
                                                                 
.

格格妈 2004-4-23 13:14

顶.

棉絮 2004-5-8 14:00

谢谢!今天开始操练,我家小儿数学和逻辑方面还行可是说道交流语言方面就太差劲啦!真愁死了! [s:227.gif].

嘉华妈妈 2006-1-16 00:39

赞.

tyhrzy2 2006-1-16 08:33

请问是考哪个小学?谢谢。.

MOLI 2006-1-16 09:28

顶!.

aaaayuanye 2006-1-16 15:18

不让这样考了吧?.

bobova 2006-1-16 23:24

不考怎么知道优劣呢?也准备操练起来。.

我爱斐儿 2006-1-17 09:31

先练着再说,有备无患!.

轩咪妈妈 2006-1-17 10:02

收藏了。
轩咪才小班,我就在找考题,真累!.

czx 2006-1-18 20:21

谢谢了.

车妈妈 2006-1-19 10:39

[quote]原帖由 [i]tyhrzy2[/i] 于 2006-1-16 08:33 发表
请问是考哪个小学?谢谢。 [/quote]
同问!!!.

傻妮子 2006-1-19 11:00

蛮难的呀!.

可爱的小帅兔 2006-2-17 09:58

儿子不善于交流、表达,看来蛮吃亏的,回家赶紧操练,临时抱佛脚。.

夏雨雪 2006-2-18 19:54

呵呵!大家别急着为孩子面试准备阿!
今年不是不让考孩子了吗?

可没说不让考家长。说不定很多学校指向考家长的.

容儿妈妈 2006-5-17 20:12

谢谢了,很实用

.
页: [1]
查看完整版本: 入学测试,供大家参考!(ZT)

Processed in 2 queries