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我来第一块，卓越美语幼儿园

我想，那天（周六）冒雨去的人应该不少。我们是长途跋涉啊，又乘公交车，又叫TAXI，积极得很。
因为是下雨，所以室外不能去，只能在室内活动，LG有事，我自己带宝宝，所以看得走马观花在所难免了。
优点：
一、室内空间大，每个班级的教室、卧室都不错，尤其是那个壁灯，漂亮；
二、英语气氛浓，尤其对于我这种发音不准，不敢教的家长真是太好了。
三、门卫、保育员的态度很好，很人性化（没接触到老师）。

缺点：]
一、室外操场小，室外活动也较少；
二、3：30就放了，太早（对于我们这种下班晚的父母），3：30后每天都是兴趣班，要钱的兴致比较高。

其它，想不到了，其它爸爸妈妈补充吧。.

本来想我先开头炮了，没想到让你抢了先，只好随便补充几句了。
优点：硬件设施好，双语环境。外教。
缺点：不用成绩说话，用枪手说话，偶特鄙视这点。外教太少，一个全职两个兼职怎么分得过来。而且那个全职的michael还是加拿大的,不能算是正宗美音吧:)
关于那个所谓的”全脑数学”，我只能说是用来培养美式数学白痴的工具，不适合中国国情。

话说得有点过，不过我的感觉就是这样。最近工作较忙，等有空了再来补充。.

提醒一下

我没去过卓越美语，本没有发言权，不过看了一一妈妈写的内容，就事论事的提醒一句：

门卫、保育员的态度很好，不能说明这个园的老师教育质量好，只能说明她们工资高、有积极性。毕竟做一个幼儿园老师还是要懂不少幼教心理学的东东，不然在一些小事情上就会犯错误，但是这些小事对我们的小宝宝来说就是大事了。

因为由亲身体验，原来嘟嘟的幼儿园也是很光鲜、也是门卫、司机都很热情，但是去了之后发现老师的素质还是差一点，所以不能光看表面。

申明啊，不是针对卓越美语。（看了枪手那贴，怕怕！）.

放心，在这里大放撅词，是不会有人来阴你的:002.

这个也是
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有宝宝在这里的妈妈吗？能具体介绍一下吗？.

我是新来的，各位爸爸妈妈你们好。我家宝宝是今年5月从原来的普陀基金会幼儿园转去卓越的。原先只是因为离家比较近，并不看好所谓的双语，因为本人是学语言的，从来认为小孩子是没办法学好英语的。不过经过这几个月来的观察看来转学是转对了，因为她很适合我家宝宝。注意，我说的是适合我家宝宝，并不意味这是和所有的宝宝。我觉得好多家长只是盲目地打听幼儿园好不好，很少注意到是不是适合宝宝。我家的宝宝是个挺好学的小女孩，也很要强。在原来的幼儿园由于我们是插班进去的，总归没有原先班级的同学受老师的重视多，所以总觉得她有种英雄无用武之地的感觉，幼儿园里每星期六、日也有英语兴趣班我没给报名，想一星期就上这几小时的课根本没用。近了卓越，虽然外教是每天才十几分钟的训练（听我女儿回来说的），但是却培养了她对英语学习的兴趣。现在她很爱学英语，也很爱“现”，我想这应该就是幼儿园教育的最大成功。不过这两天有点蔫，因为10以内的加减法好像没搞懂，幼儿园里是全脑数学，回来奶奶让数手指头，外婆让背小表格，爸爸妈妈禁止数指头，让她用进位，可把她搞得没有方向了。问问老师，居然说在幼儿园里都掌握了。晕！.

另外最大的发现，以前我们在基金会上学时，每天晚上睡觉是都会哭几声，嘴里还要喊“你不要抢我的”类似这样的话，可是在卓越好像很少发生这样的情况，估计是白天在幼儿园和小朋友玩的都很融洽。.

一月份也曾去卓越听过示范课, 专门问了老师有关英语课的安排, 那时得到的信息是外教一周只进教室一次(大概30-40分钟), 其他时间的英语课都由带班的中文老师上.  这些老师都是大学毕业, 有英语四级还是六级证书的.  但考过这些证书的人都知道, 即使考出来了, 也不一定"开得了口", 即使开得了口, 也不能保证发音标准.  而且这些老师没有幼儿教育的背景和经验.

另外我专门观察了那些老师, 那个示范班有些孩子在他们的校长在台上说话的时候, 坐在下面有些不耐烦吧 (毕竟孩子无法理解这场示范课的重要性), 开始说话, 甚至离开了一下位子, 他们的老师马上过去训斥, 那眼神, 那动作实在让我很不舒服..

新来的妈妈可能不知道，源源本来已经报名了卓越，后来因为班车等问题退掉了。
本来这个学校在示范日的那天给我的印象还不错。后来开学前去确认班车的问题，有几点问题我不太满意，转载我当时写的帖子：

源源不去卓越了，主要的原因是当初在报名的时候，一直没碰到校车司机，而其他的卓越老师都说应该可以接送的，结果昨天一问司机，说是在我们这边没有设点，要接送也可以，得第一个接，最后一个送，在车上至少1～2个小时，回到家至少要6点多。而且我听那司机的口气也不太愿意做这笔”生意“，毕竟他自己每天也要早出门晚回家了呀。我只是很纳闷，为什么学校负责招生的老师事前都搞不清楚，问了几次都说没问题，如果不是昨天我自己找上门去，也没人来关心这件事。

另外还有几处不满意的，昨天见到了源源的两个老师，一个中文老师马马虎虎，跟我聊了几句，也和源源打了个招呼，那个英文老师年纪很轻，看上去象刚毕业的大学生，就和我打了个招呼，然后就埋头干自己的活了，任凭源源在她身前身后走来跳去，也不和他搭讪，我就奇怪了，不是我吹，象我们源源这么好玩，走在马路上不认识的人也经常来和他搭讪，逗他玩，更别说幼儿园的老师了，他原先的幼儿园所有的老师都很喜欢他，别的班的老师也经常给他吃糖。给我的感觉就是那个英文老师好像不很喜欢小孩。

还有一些小细节，本来在楼上看到教室边厕所里有几个小马桶，源源他们小班的教室里没有，只是和源源以前幼儿园一样是一个槽再安了几个扶手。本来这也是我看中卓越的一个方面，要知道源源胆小，以前在幼儿园都不肯大便，每天憋回家来解决，说是怕摔下去。卓越的老师说是宝宝班才有小马桶，其他的班都没有的，我也很奇怪了，这老板赚那么多钱，就在这上面节省得了多少？

另外正好是中午过去，看到两个班的小朋友在吃午饭，每人一碗面，上面依稀可见些菜叶，没有其他的菜，也没看见汤，不知道平时的伙食是否也是这样？
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我们JOY刚转去的时候，卓越还没有招满，所以对于乘班车好像没有碰到过司机这样的情形，也可能是因为我们就在万里，每天第一站所以没有这么多烦恼。他们的校车路线好像是挺长的，所以如果住的远路上确实要花太多的时间了。所以我觉得要找一个适合自己小孩子的幼儿园确实很难。至于外教我刚跟女儿确认过，外教老师每星期应该不只一次地上课，虽然每次课可能只有几分钟复习而已。老师也很重要，我们JOY的LUCY和AMY老师虽然年轻，但是我看都挺喜欢孩子的，碰上好老师应该比幼儿园好坏更重要。.

至于小马桶这样的事情，源源妈妈好像多虑了。本来送孩子去幼儿园除了让她学习知识外更多的是让她懂得适应社会，接触社会。这就是上幼儿园的孩子和每天在家由老人带大的孩子最大的区别。过集体生活本来就是上幼儿园的目的之一吗，既然其他小朋友都能适应这样的上厕所方式，那么就应该鼓励源源克服胆小，这样以后才能不落后于别人吗。小孩子很蜡烛的，不能太惯着。其实很多事情我们认为小孩子在家里没办法完成，可是在幼儿园里她确实自己做到了，因为其它小朋友都可以，这就是一种精神暗示吗。我们在家宠着他们，今后他们就会两面派，回家象皇帝，何苦呢！放心吧，让他们自己去闯闯。是不是说太多了？嘿嘿！一开口就说不住了，见笑了。.

元元妈妈，卓越美式幼儿园的老师没有教师背景和教师经验吗？因为我家囡囡进这家幼儿园也是偶然在大宁绿地听一位小朋友家长的介绍说：教英文比较有特色，也未去听过示范课（工作太忙），9月份进园。其实囡囡同时也收到基金会幼儿园及宜川新村幼儿园的录取通知，我们舍近求远，原相信一份价钱一份货，但看了以上各位的介绍，有点怀疑当初的选择。
旺旺她爸，你家旺旺上哪家幼儿园？.

JOY妈妈，JOY应该上中班或大班了吧，我想了解，她们班上有上故事课吗？是中文的还是英文的？要求小朋友回家复述故事吗？因为卓越办学宗旨：以英语为母语，但一天十几分钟的外语教学能达到吗？中班的小朋友每周教学内容有哪些？谢谢！.

[quote][b]下面是引用janet6088于2004-10-13 9:23发表的 :[/b]
因为卓越办学宗旨：以英语为母语，但一天十几分钟的外语教学能达到吗？中班的小朋友每周教学内容有哪些？谢谢！[/quote]

不好意思，虽然我们不是卓越幼儿园的，但因为我女儿在三之三双语幼儿园，所以关于英语教学我也想来插两句。我觉得对于3-4岁的孩子，每天十几分钟的外教比让孩子一本正经上英文课其效果是有过之而无不及的，而且双语幼儿园会在平时的游戏课程中都要求老师和孩子都能用英语讲一些常用的句子（我去听过我女儿的课），比如举手发言，小朋友们都必须说，“let me tey”，小朋友表现好大家都会说，“very good”......诸如此类，时间长了，孩子们碰到某些事，自然而然就会使用这些英文短句，我想这肯定要比死记硬背来的好吧！我女儿去这个双语幼儿园才短短几个月已经会唱很多英文歌了，而且发音很标准呢！.

LISA小美女，今年上小班还是中班？在公办幼儿园都有故事课，都要求小朋友回家复述给家长听，这一部分双语幼儿园是怎样来教学的呢？因为让小朋友用英文来复述故事应该有困难？
另外请告诉我“三加三”大华园的地址。.

[quote][b]下面是引用janet6088于2004-10-13 13:09发表的 :[/b]
LISA小美女，今年上小班还是中班？在公办幼儿园都有故事课，都要求小朋友回家复述给家长听，这一部分双语幼儿园是怎样来教学的呢？因为让小朋友用英文来复述故事应该有困难？
另外请告诉我“三加三”大华园的地址。[/quote]

我们还是小班，所以还没有这方面的要求。

大华园在大华公园世家里面，只知道北门在行知路上。.

[quote][b]下面是引用janet6088于2004-10-12 15:58发表的 :[/b]
元元妈妈，卓越美式幼儿园的老师没有教师背景和教师经验吗？因为我家囡囡进这家幼儿园也是偶然在大宁绿地听一位小朋友家长的介绍说：教英文比较有特色，也未去听过示范课（工作太忙），9月份进园。其实囡囡同时也收到基金会幼儿园及宜川新村幼儿园的录取通知，我们舍近求远，原相信一份价钱一份货，但看了以上各位的介绍，有点怀疑当初的选择。
旺旺她爸，你家旺旺上哪家幼儿园？[/quote]

据我当时问的结果, 是说那些老教师是有幼师背景的, 但一般说不好英语.  每班配的英语老师(一般都很年轻)就不一定有幼师背景了, 可能是普通大学或大专毕业, 但有英语四级以上证书.  你们应该已经入学了吧, 感觉如何?  .

囡囡学英文的劲头好象不大（她是插班生），在家里放英文磁带，她说不要，我要听故事，在幼儿园中文部分是学唐诗，中文儿歌、故事不在教学计划中，因为他们是以英语为母语，但幼儿在中文环境的时间多，所以我很担心是不是太早让她学英文了。.

语言是一种环境，并不是会说了才是目的。卓越好像并没有让中班小朋友讲英文故事，好像中文故事也没有。不过每天虽说是十几分钟的上课时间学的有限，可是还是有很多时间是可以复习以前学习的，而且教课都不是刻意的，而是在游戏中完成的。就好比现在Joy学习数学的全脑吧，一开始说学数学，我们就用传统的方式教她，可是她好像反应特别慢，直到有一天她说你们用英语问我我就知道了，我们一试确实吃了一惊，她很快就能反应过来了，照老师的说法到大班毕业他们的小朋友都要会100以内的加减乘除。虽然我们觉得很难，会不会难为了小朋友，可是他们是用游戏的方法掌握的，所以对他们来说并不枯燥，还挺乐意。说到特色英语，老师也不是强调每天教什么家长要回家抓，只是说可以时常直接问问题，比如12个月啊，今天星期几啊，天气怎样啊，这些小朋友都会很快地答复你。我们Joy现在只要你说Thank you,她会很自然地回答你You are welcome。我想这就是语感，是学习语言最大的诀窍。.

JOY妈妈，能介绍全脑数学吗？另外星期五有没有去开家长会，对于她们的师资力量和教学理念还是比较满意，但听园长介绍：从最初2003.09开办的70几个小朋友-、2004上半学期的100多个小朋友到9月开学猛增到400多个小朋友，一方面可以说是教学宣传的成功，另一方面
在原先并不大的场地增加这么多学生，之前听家长反映他们教室的玩具也不多，这次我也注意了一下，确实这样。一个老师带那么多学生能做到根据不同学生的特点（掌握的程度）来分不同进度来上课吗？能顾全到每个小朋友吗？.

[quote][b]下面是引用joy妈妈于2004-10-22 22:59发表的 :[/b]
就好比现在Joy学习数学的全脑吧，一开始说学数学，我们就用传统的方式教她，可是她好像反应特别慢，直到有一天她说你们用英语问我我就知道了，我们一试确实吃了一惊，她很快就能反应过来了，照老师的说法到大班毕业他们的小朋友都要会100以内的加减乘除。[/quote]

这个就是问题了，为什么不用英文问，反应就很慢？难道将来上小学还一定要去英文为母语的小学吗？
如果是真会了加减法的原理，中文英文都不应该成问题，因为那只是个表达形式而已，我们家源源做数学题，英文、中文的速度我看起来没什么区别。如果只是机械的背诵答案才会造成楼上说的这样的结果。.

源源妈妈，最后源源去了哪家幼儿园。.

[quote][b]下面是引用janet6088于2004-10-26 12:29发表的 :[/b]
源源妈妈，最后源源去了哪家幼儿园。[/quote]

没有转学，还在现在的幼儿园。静安区的一级一类园，主要原因：离家近，老师亲切。.

静安区的一级一类园，应该不错，你们家离卓越很远呀？当初是从网上了解卓越才去报名的吗？
      
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May I know where is 卓越美语 located? Do you the contact number and how much is the school fees?

Many thanks.