查看完整版本: 与旺旺他爸探讨孩子学习古文

与旺旺他爸探讨孩子学习古文

旺旺他爸：你好，谢谢你写了那么多自己的想法，也谢谢你的提醒。但是我这里想说的是，孩子一边学习古文一边识字，决不是只会识几个字那么简单。孩子是通过学习即识了字又接近了圣人的思想。虽然他现在不懂，但是他会长大，如果将来他的理解能力成熟，就会反思这些思想。现在种下的种子就会帮助他长成大树。一些好的思想会指导他一生，也不会有书到用时方恨少的感觉，至少我现在给他的要比学校给他的多。影响孩子社交能力这我也想过。豆豆只是周一到周五同一个小朋友学习古文，周六周日还有他会和别的朋友一起玩。学前班是幼儿园同小学接轨的一个周转站，但是他也有弊病，学前班将小学的课程学了一些，这对幼儿不利，孩子是对新鲜的事务感兴趣，重复学习他会厌倦，这就会造成小学一二年级孩子上课精力不集中，也不会影响他的成绩，因为这些知识他学过了，等到三年级的时候，已经养成了不听课的习惯，再改就难了，这就是我不让孩子上学前班的原因。还有你对孩子的重复学习不感觉到浪费时间吗？不知你对这些有什么看法，欢迎回帖。.

我比较赞同飘落的雪的观点。我会希望让我的宝宝学习古文，不过我不是着重于让他啷啷上口的背诵，而是找一些小朋友能懂的告诉他大概的情景含义，待他大一点再慢慢深入，稍后记忆也就成了迎刃而解的事了。学习新鲜感的问题，我自身就有感触，重复学习我不认为是浪费时间，但是会注意力就不是那么集中了。.

leer:如果你真地想让你的孩子多学一点古文的话，先不要给他讲解意思，这样会干扰她的记忆。我自己教过一段孩子，孩子小时先记忆，大了之后会反刍，到那时他的理解要比现在深刻的多。其实我让孩子学古文是在让他练习一种“一目十行，过目不忘”的本领。通过长期大量的记忆训练，这种效果是会出来的。他现在的记忆里就很好了。我们每天学习十个字，五分钟内就能学会，而且遗忘率很低。
      

.

觉得不要太刻意的去教小孩子古文比较好, 毕竟他学会了但是在平时也是不用的.个人觉得培养宝宝爱看书的习惯更重要些, 这样等到他大了， 想去看那些好的诗词的时候, 自然会想去看的了.
我是在上初中的时候开始喜欢看古文, 老子, 庄子, 列子,大学,诗经......大概上初中的3年就没有看过现代小说, 看也是在看红楼, 海上花列传,鲁迅的书啊什么的.也不知道为什么, 就是想看, 惊讶于古人写的东西,那段时间逛得最多的是古籍书店.
现在想想应该是受了我钢琴老师很大影响的, 他的文采很好, 常常随口就可以捏几句诗出来, 尽管他老借我武侠书看...很是仰慕啊, 活活活活.
所以我的感觉是给孩子的环境是很重要的......个人意见, 表打偶..

我看了楼主的意见，给我第一个感觉是象一个传教师，我想任何事情都应该把握好一个度，适合社会也很重要。.

*** 该贴被屏蔽 ***

*** 该贴被屏蔽 ***

[quote][b]下面是引用飘落的雪于2004-11-7 18:08发表的 :[/b]


leer:如果你真地想让你的孩子多学一点古文的话，先不要给他讲解意思，这样会干扰她的记忆。我自己教过一段孩子，孩子小时先记忆，大了之后会反刍，到那时他的理解要比现在深刻的多。其实我让孩子学古文是在让他练习一种“一目十行，过目不忘”的本领。通过长期大量的记忆训练，这种效果是会出来的。他现在的记忆里就很好了。我们每天学习十个字，五分钟内就能学会，而且遗忘率很低。
      

.......[/quote]
遗忘率低必须要反复复习才行，反正我觉得源源学得挺快，但是一段时间不温习，就全忘了。
古诗的话，他现在也蛮喜欢背，但是第一遍讲给他听，一定要问清楚什么意思，否则他是不背滴。.

我们也是，去年有一段时间，可以背后20首左右的古诗，到后来不怎么温习，现在全忘了！.

所以我说呀, 只有她喜欢的东西才是不会忘记的呀, 就是因为我喜欢古文, 我也给我宝宝念的呀 , NINA2岁半就能背好多诗了, 但是现在她记得最多的就是她自己喜欢的英语故事!!!!!

相反的, 我发现我之所以会记得那么多的古文也是因为我真的喜欢呀,所以还是等她大一点让她自己去选择吧, 活活..

人家楼主点名要和旺爸讨论，哪能点到的人没声音的拉……[s:236.gif][s:236.gif][s:236.gif].

[quote][b]下面是引用billhu于2004-11-9 14:58发表的 :[/b]

   孔 子 曰 ：“不 读 好 书 不 如 不 读 书”

[/quote]


我最讨厌的就是他!!!!!.

*** 该贴被屏蔽 ***

同意FAY!我父母都是文盲，没有给我任何早期教育，我也是上初中的时候交了一个喜欢文学的朋友，结果如饥似渴，天天泡在图书馆，看了很多书，养成了一辈子对文学的热爱。同时也没影响读书，照样考市重点进大学。 说实话，我觉得现在的太多妈妈对孩子的早期教育过头了，我觉得言传身教比较重要。有些事都是水到渠成的，小孩子也是这样，拔苗助长是在毁了他！.

还有就是古文中有很多字的发音、字形和现代文有很大的不同，一味强调会误导孩子的识字和语言的学习，我觉得学前的培养都是点到为止，目的是为若干年后深度学习时种下一颗兴趣的种子，只有性格的培养才是受益终生的。

.

感觉小孩学古文和学珠心算是一样格道理，老祖宗留下的宝贝，中国人不学不行，尤其古诗词的韵律和其特定的历史内涵是值得孩子了解和学习的。但今天的孩子面对的是更广阔的知识内容，需要各方面的现代知识和实践经验，如果一意钻下去，可能会出现与现实世界相脱离的显象。小孩子穿着古装，晃着脑袋，口中念念有词的样子在电影里出现到是老好白相的，但生活中出现，你会撅到格。.

其实楼上有人说得很对，学习这东西是要靠兴趣的，不能强迫。强迫的效果是事倍功半的。还会挫伤孩子的心灵。任何教育都是适度的，只有在摸清孩子的脾气秉性，因材施教才是最好的。我的孩子和喜欢古文，教他一句《离骚》他会问下一句是什么。他也喜欢识字，因为识字多了，才可以自己看很多书。但是我觉得这是教育中的一个好方法，但不一定适合每一个孩子。认为好的妈妈可以试一下。但我也想请批评的家长想一想，自己真的知道那些经典写的是什么吗〉？还有忘记是正常的，学了就会记住是不正常的。只要是好的东西，经常复习，让孩子永远不会忘记，这对他是比较重要的。.

我从来都没有让儿子学过古文，我觉得没有必要。在孩子的成长过程中成人该做的只是向孩子介绍各种丰富多彩的知识门类，更广泛的培养孩子的兴趣，而不是限制或者指定孩子该学什么该做什么。孩子有他自由选择的权利，成人必须尊重儿童的权利。等孩子漫漫长大以后，如果对这方面感兴趣再积极引导他也不迟，如果现在这样生吞活剥的要求孩子背圣贤书，实在有泯灭孩子天性之嫌。与其在家收如此刻板的教育，还不如到幼儿园去接受正常的早期教育。现在幼儿园的课程也改进了很多，尤其二期课改以后幼儿园也参照国外的教育模式搞主题探讨，定向运动等课题孩子回家说挺开心的。.

[quote][b]下面是引用vivian妈眯于2004-11-9 15:06发表的 :[/b]
人家楼主点名要和旺爸讨论，哪能点到的人没声音的拉……[s:236.gif][s:236.gif][s:236.gif][/quote]
不好意思，最近刚刚项目结束，在家里歇着，连旺网都懒得上了。

先学FAY一样回顾偶自己对古文的兴趣爱好吧。
偶对古文的爱好是从小学时候听评书，看连环画开始的。那时候最喜欢听说岳全传的评书，每天下午听无线电，暑假的时候还因为午睡过头，错过了关键一回大哭了一场。后来有一年六一老妈给我买了套楚汉相争的连环画，翻来覆去看了无数遍。后来又迷上了三国的连环画。然后开始看西游记，父亲很喜欢书，家里藏书颇丰，所以随之看了水汻，然后是三国和红楼。当然这时对古文还是一知半解，囫囵吞枣般地啃下去。遇到了大段的诗词描写一律跳过，三国和红楼更是没兴趣看下去。不过因为这些书都是原汁原味的版本，所以练就了我读直版书和繁体字的本事。此外类似封神，隋唐之类的神怪演义，都是偶最感兴趣的东西。
家中其它的古文藏书也有不少，反正我是想起来了就随手拿一本来翻翻，有时候语文课讲到某篇，也会把原著拿出来看看，但鲜有从头看到尾的。后来自然是把时间都放到武侠和言情小说上去了。
再次捡回红楼是在高中，当时情窦初开，对红楼中那些细腻的感情描写特别感兴趣。因而又对其中的诗词产生了兴趣，还特地看了一本专门评论红楼中诗词的书。把这些诗词都抄成小纸条，放在铅笔盒里供上课开小差用。
进了大学后时间多多，开始重新啃红楼和三国，顿时回味无穷。又因为同宿舍有中文系同学混住，所以看了不少他的教科书，半懂不懂地读了些《管锥编》，《四库精要》之类的东西，不过耐心有限，似乎还是《金瓶梅》《灯草和尚》之类的书更能引起我的兴趣。间或会突发奇想买两本佛经或者《花间集》之类的书发发痴，但总也不能深得“中华五千年之精髓”。流于庸俗罢了。
喔，顺带说一句，偶还练过书法，学过篆刻，临的都是名贴，可惜到现在还是“蟹爬字”。
到大学毕业后当老师那会还很充实地天天看一些《四库》，后来跳槽了就根本没了时间和兴趣，接着结婚生子买房，大事一件接一件，现在又开了旺旺网，闲暇时间除了给旺旺就是给了旺网，根本就连看书的时间都没有了。
若干年前，偶曾经幻想过：找个老婆，可以每天夜里背靠背一起看书，看到精彩处互相指点，相视会心一笑，此情融融啊。
可惜现在是：讨了个老婆，每天夜里肩并肩一期泡网，泡到泡不动了，一起倒头睡觉。

写到这里，忽然觉得已经有点泡不动了，偶还是先倒头睡去吧，欲知后事如何，且听下回分解。.

没想到LD也会读言情小说。[s:034.gif][s:034.gif][s:034.gif].