查看完整版本: 谈谈老师眼中的家长吧!

渠渠妈 2006-7-14 19:55

谈谈老师眼中的家长吧!

不久前,很偶然地发现了这个论坛,于是,经常来逛逛。

这里的氛围还不错,都是一些真正对自己孩子负责的家长在探讨交流着,从中可以反观自己作为教师这一角色在日常工作中应当注意的一些细节。哪些做法对孩子、家长有益,哪些做法容易引起误解,都能从这面镜子中找到答案。是个很好的交流平台。

很少看到有老师在这里发表自己的看法,即使有,也是实在看不下去了,忍不住浮出水面辩解两声。其实,现在提倡和谐社会,相互尊重是一个重要的前提。有些家长其实只是不了解内情,道听途说而已,并不是真正要攻击这个职业。既然这里有这么好的沟通机会,我觉得,谈谈老师眼中的家长,对家长未必不是一种启发。大家也可以到这里来照照镜子啊!

欢迎同行一起心平气和来聊聊~~~[em01]

目录:
(第一页)
1  T先生的故事
2  关于送礼
3  大手笔的爸爸
(第二页)
4  校门口的妈妈军团

[[i] 本帖最后由 渠渠妈 于 2006-8-7 16:47 编辑 [/i]].

蜜元妈 2006-7-14 20:37

欢迎老师欢迎老师!!老师有各层次的最好,顶!.

huayanzhe 2006-7-14 20:43

搬个凳子坐下听听.

EVAN 2006-7-14 21:32

很想听听!.

阿瑶0422 2006-7-14 21:38

好论题
欢迎,欢迎.

渠渠妈 2006-7-14 22:04

T先生的故事

在另一个帖子里,我曾经提到一位特殊先生,简称T先生。

T先生来自人杰地灵的鲁迅故乡,独自一人带着儿子在上海。妻子每两周来沪看望儿子一次。据说毕业于浙江某著名大学,他们家就他一个儿子,他们村就出了这么一个大学生。。。

在新生入学时,我按自己的惯例,将家庭电话公开,以便让新生家长也能顺利度过疑惑期。没想到在接下来的两年里,领教了他无数骚扰电话。有清晨六点一刻打来的,也有晚上十点半打来的。也许,他觉得既然我做了他儿子的班主任,就应该满足他认为合理的任何要求。我婉转提醒他不要太晚来电,他振振有辞地说:“你不是还没睡吗?”。。。。。。

经常跟我谈素质教育、减负、国内与国外教育的差异。我苦口婆心地告诉他,谁不想轻松呢?老师也很无奈。不是上面一声口号就能减得了负的,许多事情,单凭一所学校、某位老师是无法改变的。不能改变,就去适应。至少,别的孩子功课都按时完成,你家那么聪明的儿子,也不能老是欠债呀?。。。。。要不,转到你推崇的民办去试试?可能压力还要大些。。。要不,到国外去试试?那里一定能满足你的愿望。。。。。。
“呃,这个。。。要很多钱的。。。。。。”
。。。。。。钱不够没关系,那就先在公办适应起来吧?!
过了一段时间,又是素质教育、减负、国内与国外教育的差异。。。。。。。周而复始。

曾经用手机跟他联系过。自此,凡是家中电话打不通,必用手机缉拿。有时我干脆不接。有一日晚归,又是十点半,在楼梯口,铃声大作,没看来电显示就接了(一个字:悔)。电话那头传来一个激动的声音:“老师,听说你们学校死了三个人对吧?”
我诧异万分:“没有啊!今天我们老师大扫除,五点半才下班,也没听说呀!”
“是真的!我儿子听同学说的!一个跳楼死的,一个触电死的,还有一个怎么死的不记得了。。。。。。”
我一时有点来气:“就算我们学校死了三个人,你也不用这么兴奋吧?。。。现在已经十点半了。。。。。。”
忽然,我想起一桩事:“噢对了,请检查一下你儿子的三号本好吗?他已经三天没交了。”

最终结果:学校死了三个学生是假,他孩子三天没交的三号本没做,倒是铁板钉钉的事实。.

棋子 2006-7-14 22:09

切~怎么会有这种人?.

忻瑜妈妈 2006-7-14 22:25

回复 #7 棋子 的帖子

真的有这种家长。偶单位还有一个孩子A。此孩子其实蛮聪明的,但是学习习惯级差,作业从不做,连考试卷都经常空白。这学期期初在老师采取紧迫盯人的方法后,情况稍有好转,至少会完成一部分了。老师刚欣慰,没想到2月15日孩子一早来又是什么都没做。于是老师就问他了:
师:你昨天怎么又什么都不做了?妈妈在家吗?(虽然知道孩子A妈妈就是在家也不管孩子)
A:妈妈昨天和叔叔去看情人节通宵电影了(叔叔——继父)。妈妈说情人节一年只有一天,过了这天再看情人节电影就没有意义了。......妈妈叫我乖乖在家。
老师已经不知道说什么好了。
这个孩子原本就自觉性级差,妈妈是长年休息在家的,确不管孩子。不要说不管孩子的学习,就连吃喝拉撒都是交给外公外婆管的。.

渠渠妈 2006-7-14 22:57

关于送礼

在刚做老师那会儿,我是采用一律拒绝的方式处理的,以为这才是符合原则。直到有一天。。。

好像是深秋吧,风很大。一位年轻的母亲等在路口,已经等了很久了。
终于,等到我下班了。她怯怯地迎上来,很不好意思地往我怀里塞了一个袋子。
“老师,我家的孩子给你添麻烦了,请你多多关照她。。。”

不算太差的孩子,只是不爱说话,成绩中下。绝对不给老师添麻烦的孩子。
家里条件不好。所以,这个袋子,很沉。而且,那么大的风。。。我感动到无语。
回到家里,看到袋子里的东西。一罐马上要过期的咖啡。
一定是珍藏了很久,一直舍不得食用。郑重地翻出来,就是希望孩子在学校的日子能过得好一点。。。。。。

从此开始学着收下,只对那些善意的家长。

收礼必还。借个机会当奖品发给孩子。孩子不知情,高兴得像小鸟儿一样。



其实,可以不送的。只要孩子好,送与不送一个样。

真的。.

棋子 2006-7-14 23:08

在幼儿园里,我也会送购物卡给老师,到最后我和老师就象朋友一样.女儿毕业的时候有个老师还送了她一个米奇的书包.还一定要带女儿去书店买书.
真希望女儿在小学里也能碰上这样的好老师..

LUKE妈妈 2006-7-15 08:19

回复 #10 棋子 的帖子

小声地问,老师对其他未送礼的家长和孩子也是这样亲密吗?.

渠渠妈 2006-7-15 08:44

我想,棋子妈妈这样做,首先在心理上是把老师当作朋友来交往的,所以才会用她认为恰当的方式来表达自己的谢意。老师感受到了这种发自内心的尊重,因此最后才会变得像朋友一样,而不是仅仅因为她送了购物卡什么的。

每个班级都有家长给老师送礼,但只有为数不多的家长能和老师像朋友一样相处,有送礼的,也有不送礼的。其中的奥妙,恐怕只能用“情商”二字来概括。.

棋子 2006-7-15 09:40

回复 #11 gracewurui 的帖子

其实老师对其它小孩子也差不多的,只不过那些送不送我就不知道了.但有时候和老师聊起来,她会说的:有些家长什么事都会怪老师.有些家长来也不和老师打招呼,走也不打招呼的.接了,送了就走的.老师当然心里也不开心的.

渠渠妈说的对,从心里来说,刚开始我只是想让老师对女儿好一些.让阿姨能在女儿上完卫生间后帮她裤子拉拉好,小肚子别冻着.真的只是这么点小要求.老师对我女儿也很好.她说她觉得我女儿很干净,看上去清清爽爽的,很舒服.老师也会买套衣服送我女儿,去外地旅游也会送我女儿东西.就这样,到后来就成朋友了.不过,我觉得老师,真的很辛苦.就那么两三个老师要管五十几个小孩子.真的不容易.所以她们觉得我很理解她们.她们觉得只要有这点就够了..

eileen0521 2006-7-15 09:41

*** 该贴被屏蔽 ***

vivian_JJ 2006-7-15 10:09

我也想说两句。
我是老师,也是班主任,我觉得老师对于孩子的好与坏,其实与家长送不送礼没有必然的联系,最关键的,还是看孩子本身,看家长是不是真正关心自己的孩子!比如,家长是不是对老师反映的孩子在学校的一些不好的情况予以重视,配合老师纠正孩子的这些毛病。现在的家长,往往爱听老师表扬自己的孩子,这是很正常的,谁愿意老听别人批评自己的孩子呢?就像我,我也不愿意听到别的任课老师批评我们班级的孩子一样!所以,有时候偶尔听到了一些批评得重一点的话,也许心里就会不开心,严重的还会和老师产生敌对情绪,如果处理不好,就会影响到孩子身上。因此,我往往在刚刚接班级的时候,就会在家访时和家长事先沟通好,如果有什么想说的,可以直接和我本人沟通,在最短的时间内把问题解决。有时候遇到突发事件,我还会当天进行上门家访,和家长沟通。
我觉得,老师和家长不应该是敌对的双方,因为彼此的出发点都是善意的,都希望孩子好,所以,在这样的前提下,应该没有解决不了的问题。
各位妈妈,你们说呢?.

渠渠妈 2006-7-15 10:09

是啊,有时候老师只要听到一声“谢谢“,就会很感动了。

现在社会上对老师横加指责的实在太多,什么事都往老师头上扣。诚然,教师这份职业对道德品质个人素养有着特殊的高要求。但任何职业队伍里都有不良现象存在,教师中间也会出现有损形象的行为,可绝对不是主流。兢兢业业无私奉献,把学生当作自家孩子来疼爱来管教的老师比比皆是,即使是那些貌似严厉不通人情的老师,也有一颗恨铁不成钢的火热的心。这时候,媒体到哪里去了呢?舆论为什么沉默了呢?而教师中间出了点什么岔子,肯定成为起哄的焦点,实在令人寒心。。。

看到很多关于讨论送不送礼的帖子,无言。。。

凡事不必勉强,一切随心吧!.

eileen0521 2006-7-15 10:27

回复 #15 vivian_JJ 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

渠渠妈 2006-7-15 10:48

大手笔的爸爸

有一个朋友,貌不惊人,到俄罗斯做生意,捎回来一个如花似玉苗条迷人的媳妇。我开玩笑说,感谢你为祖国引进优良基因。

前两天在网上碰到他,问及他儿子的情况,还有一年就要读小学了。我告诫他要开始抓紧,做点准备工作是没错的。他回应我一个嗤笑,说是送到西藏去了,托付给一个朋友,在一座寺庙里学习。那里有来自世界各地的孩子,用英语交流。学什么呢?学习做人的道理。有可能的话,最好12岁再回来。

真是大手笔。比上次看到的把女儿送到民工学校读书的爸爸有过之而无不及。

我承认我是一个俗人。我没有勇气把孩子培养成一个和社会主流有距离的人。一点点大就送早教班,在力所能及的前提下送条件最好的托儿所、幼儿园。我不指望孩子样样拔尖,只希望他有一颗纯真快乐的心,能比较轻松地应对当前的教育制度下的学校教育模式。做妈妈的,尽可能提高自己,争取在孩子入学以前调到一所硬软件都出色的学校,给孩子创造一个良好的学习环境。与社会主流抗衡,是需要立升的。

相信朋友的儿子一定会有更广阔的天空任他翱翔。我们没有勇气,只有祝福。

可怜天下父母心。.

渠渠妈 2006-7-15 10:53

回复 #17 eileen0521 的帖子

说得对,也希望每一位家长都有你这样的良好心态:).

mhl3210 2006-7-15 11:34

我也经常会送一点小礼物给女儿的老师,倒不是想攀比想拍马屁什么的,也不指望要老师对我女儿特殊对待,只是觉得每年都有一个教师节,这个时候应该对老师一年的劳动有所感谢才是,东西都不算太贵,但都是我和女儿精心挑选的,把礼物送出去的时候女儿也很高兴..

maomaofeng 2006-7-15 13:37

渠渠妈是个坦诚善良的人。

关于送礼这段,我看着很感动。.

流星之劭安 2006-7-15 18:26

我觉得人的品行决定了个人的所为,而不是职业决定的,但职业具有约束力。学生、老师、家长的三者关系似乎比以前来的复杂得多,我个人认为把这关系尽量简单化,互相尊重、相互理解、多多交流。.

彤彤妈妈 2006-7-15 21:21

写得真好,如果老师、家长都能达到这种理想状态该有多好啊。

好多老师的态度也是被一些家长弄怕了。.

kavin_gu 2006-7-16 00:09

有幸作为家长代表在这次期末家长会上发言,我的开场白是:孩子在上学前,小的时候,我最崇拜的人是医生,现在,儿子上学了,我最崇拜的人就是老师,每天,老师陪伴孩子的时间超过8小时,他们给孩子的关心教育比做父母的多得多......
跟国外相比,国内教师的待遇普遍都不高,而在现行的竞争环境下,老师的压力却越来越大,付出也越来越多.所以,我觉得作为家长,如果能从内心对老师多一份感激,.多一份理解,多一份支持,尽力配合老师的教学要求,就一定能达到学校和家庭的双赢..

pigamy 2006-7-16 11:17

将心比心.

boqiang 2006-7-21 00:45

平时我是只看不说的,看了这个帖子忍不住想说几句。今天又一次接到同一位家长的电话(已经三次了),邀请我一起吃顿饭,考虑到自己的教师身份我拒绝了,但心里却很感动。这名学生很聪明,也很调皮,为此没少挨我的批评,但我还是很喜欢他的,因为他有阳光般的性格,哪怕你刚批评好他,他还是和你很亲热。他的家长也很理解老师,很配合老师的工作,每次我指出孩子的不足,他们都能坦然接受,并帮助孩子努力改正。一年下来,孩子进步很大。我能感受到他们的邀请是真心诚意的,我感受到他们对我的尊重,我心领了,这样的家长和学生怎能不让老师另眼相看呢?所以,送不送礼在于你自己的心意,不要因为送礼而送礼,这样大家都别扭,发自内心地去尊重孩子的老师,就是最好的礼物。而老师也会尊重这样的家长。互相信任,气氛融洽,就是孩子最好的成长环境。.

xiaobaobao 2006-7-21 08:12

看了楼上的帖子,作为家长好感动,好老师真不少啊!我家小宝也遇上了,班主任的情商和智商都好高,小宝学会了好多,真高兴,但是教了一年,近今天传来消息说要换了,我和小宝不能接受,郁闷了好几天。
唉!遇上个好老师也是一份缘啊!.

janetlm2001 2006-7-21 08:29

回复 #27 xiaobaobao 的帖子

深有同感。不过幸运的是,小子的班主任不会换,一直陪他们五年。我一直跟小子说,这是你的幸运,一定要惜缘,努力表现自己最好的,是给老师最好的报答。.

xiaobaobao 2006-7-21 08:40

回复 #28 janetlm2001 的帖子

目前的学校大多是1、2年级一个老师到了3年级再换一个一直到5年级毕业,我们小宝才一年级数学、英语全换了,现在竟然要换班主任(语文)老师了,一年级的孩子们刚熟悉了一切,老师也对每个孩子有了全面的认识,调换后又要从头来过,孩子的压力太大了。楼上的老师你们认为呢?.

忻洁 2006-7-21 08:48

回复 #9 渠渠妈 的帖子

的确 乖巧学习努力的孩子即使不送礼,老师也会喜欢的.毕竟在学校里衡量老师的还是班级总体成绩水平.纪律水平.....

frank妈妈 2006-7-21 10:15

回复 #1 渠渠妈 的帖子

想请教个问题,现在的小升初由于没有考试,基本就看孩子的证书或父母的关系.孩子的证书日涨夜涨,要有分量就得超前学,其实不是所有孩子都有能力超的,超了也有负面效应(学得不扎实,自我感觉好...),在这种行情下,是让孩子考证好呢还是父母走关系比较好?谢谢.

shianqi 2006-7-21 11:04

回复 #1 渠渠妈 的帖子

LZ说得好哎.

月儿亮 2006-7-21 11:04

反正我女儿的幼儿园, 送不送在我看来大有区别,首先对家长的态度就不一样.对不送的礼貌笑.对送的热情的不得了...明眼人一看就能看出来!! 对孩子的生活照顾也有区别,比如冬天提裤子会帮忙提到内衣外面.喂饭会先喂.其它方面不得而知了...

渠渠妈 2006-7-21 13:08

回复 #31 frank妈妈 的帖子

现在的社会十分现实,父母有背景关系的肯定会得到更多关照,所以,有一张功能强大的关系网,是父母个人实力的体现,一定程度上也能为孩子成长道路扫除一些障碍。

不过,真正具备长久有效的助推作用的,还是孩子本身的实力。从小就让孩子认识到,多学习多积累,才会有属于自己的一切。考证还是有必要的,毕竟它能从某种程度证明你孩子的实力。可针对孩子的兴趣中心确定方向。可以调整,但不要轻言放弃。当然,也不能一意孤行,非要按照自己的安排行事,激化与孩子之间的矛盾,最后事与愿违。

适当的压力一定要有,没有压力怎能成材?看到好多选秀节目的胜出者在致答谢辞时都会由衷感谢父母当初的坚持。孩子的漫漫成长路,也是父母韧性和意志力的挑战之旅。因为您的努力,也许您的孩子就能从普通转型为优秀。

我的一位同事,不算出类拔萃,但对待工作总是那么勤勤恳恳。在培养自己孩子的问题上,她的态度也是如出一辙。从一年级开始学跳舞、二胡,真是风雨无阻,令人叹服。天赋不是最好,却最用功的女儿,经常有机会参加各种重要演出,二胡也已经考到几级几级了。学习成绩比不上聪慧灵敏的尖子生,但总是稳稳地位居前列。人缘特别好。曾经十分内向的她,自从担任播音员以后,也渐渐地自信起来。明年就要读五年级了,看着她一点一点成长起来,我们惊呼:“*老师你本事可真大,丑小鸭变成小天鹅啦~~~~”

这位同事的哥哥经过多年奋斗,终于在国外站稳脚跟,开始着手把家人往外带。同事的目标就是让女儿进入一所理想的中学,然后出国。如果没有前面几年坚持不懈的细心打造,即使机遇来临,她的孩子有足够的实力应对吗?

尽我们所能,为孩子,也为自己的明天打好每一步基础。与天下父母共勉。.

frank妈妈 2006-7-21 13:49

回复 #34 渠渠妈 的帖子

谢谢渠渠妈 .我自己心里其实对不考试的制度很...但现状就是如此,我们也只能应对.现在的考证都要超前学的(如奥数,英语二级)您的学生中有出现负面效果的吗?如基础并不扎实,自我感觉好...等等.如一般孩子小学考出了二级,肯定不全代表有了初中英语水平,可孩子太小,也许会自以为是.家长和学生老师应该如何配合防止这些负面效应?谢谢.

棋子 2006-7-21 13:58

回复 #34 渠渠妈 的帖子

你说的真好!支持!我特别喜欢这句:如果没有前面几年坚持不懈的细心打造,即使机遇来临,她的孩子有足够的实力应对吗?.

jeccy 2006-7-21 14:23

回复 #34 渠渠妈 的帖子

冒寐的问个问题,我女儿平时成绩满好,就是不太稳定,学习的态度也不够一贯认真,有时会让老师大跌眼镜,让老师晕倒,有点小调皮,但是每逢大考比赛她都发挥极好,今年英语一级电脑一级已考出,全国小学生英语竞赛得了三等奖,奥数也在学,明年准备搏希望杯,素描也画的有些水准,可是老师每次的评语都是说她学习态度欠佳,我现在真是担心啊,成长手册上又没有分数,这种评语以后会不会影响她升中学啊,我该如何和她老师沟通啊?老师说的也没错,总复习的时候她做得不耐烦,语文阅读分析部分一塌胡涂,大考全年级却只有她一个人基础阅读分析部分全对。我是不是该给老师送点礼,麻烦她手下留情啊?.

雨露妈 2006-7-21 14:52

回复 #29 xiaobaobao 的帖子

现在教师的流动性太大了,民办的学校越来越多,老师也要选择好的学校,这样对低年级的孩子的压力确实很大。.

伟莲 2006-7-21 15:19

回复 #38 zhangyuyue0702 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

渠渠妈 2006-7-21 16:33

回复 #35 frank妈妈 的帖子

看得出,您对自己的孩子也是倾注了很多的心血。我的学生中倒还没有发现这样的情况。孩子在学校和家里的表现有时会有两面性:)也许在我面前很谦虚的孩子回到家里尾巴翘得高高的呢!

如果我碰到这样的孩子,我会用更多的例子来证明,他并不是最优秀的;也会淡化他在学科上的优势地位,减少表扬次数;阅卷时要求拔高。。。削弱他为之骄傲的基础。我也会建议家长有意营造这样的生活氛围:你还行,但你离最棒的还有很长距离。孩子本身其实并不特别了解自己考级考章到底有多大作用,家长的态度会影响到孩子的感觉。尽量淡淡的吧。。。.

frank妈妈 2006-7-21 16:47

回复 #40 渠渠妈 的帖子

谢谢,这里的火候只能自己探究着把握,希望孩子可以学得更扎实些,基础打得更广更深..

elaine2000 2006-7-21 16:58

渠渠妈  
我想问下,是不是所有的学校一年级新生入学前都要家访的呢?我们到现在还没来的!.

渠渠妈 2006-7-21 17:05

回复 #37 jeccy 的帖子

我也碰到过这样的孩子,扎台型的是她,***的也是她,真是又爱又恨:)光靠临场发挥的话,真是替她捏一把汗呢!这和性格、气质都有关系,不是一朝一夕能改得过来的。

到大考的时候,基础部分大家都已经做得熟练得不得了,作文也就这么回事,语文试卷最后拉差距的就是阅读部分。要是这一环节出了差错,很吃亏的。阅读做得不理想的孩子,要不特聪明,要不。。。共性是往往都比较浮躁。

建议平时加强精练,少做多思。阅读练习做多了,的确会发现有些套路是不需要细读课文就能完成的,但更多的题目是一疏忽就会丢分的,提醒孩子多找找这些“地雷”,别轻易“引爆”。

对成长记录上评语的隐忧,你完全可以跟老师提出来,不必多虑。

(要是这么小的要求也要用到礼物,老师真要发财啦:))).

jeccy 2006-7-21 17:18

回复 #43 渠渠妈 的帖子

9494,我真是有时又好气又好笑,有时想把她的气焰打下去,又怕伤了积极性,现在她在准备英语2级的东东,还算自觉,但有时稍微取得一点成绩又尾巴翘到天上了,下次肯定考不好。要么大概有艺术家气质,捏橡皮泥比画素描还要好,不过我现在一直在关照她成长记录册上的事,让她自己有所觉悟。谢谢。.

vivian_JJ 2006-7-21 17:19

回复 #35 frank妈妈 的帖子

如果我是妈妈,我会告诉孩子,你有了这些证书可以从一个方面证明你很棒,但是你不可能每天都把这些拿给别人看,那么别人如何佩服你呢?还是需要过硬的成绩来证明,也因此,必须要认真、刻苦地学习!.

渠渠妈 2006-7-21 17:20

回复 #42 elaine2000 的帖子

一般情况下,一年级新生班级、新接收班级都要百分百家访率。

别急,7月份还在人事调动安排中,8月份才有家访。.

vivian_JJ 2006-7-21 17:21

回复 #42 elaine2000 的帖子

应该是要全面家访的,但是每个学校的情况不同,有些新生资料发放得晚的学校,部分学生就会安排在开学后再家访。.

rei 2006-7-21 21:49

回复 #24 kavin_gu 的帖子

我觉得你的”拍XX功夫“一流哦!真不愧是家长代表.

在孩子上小学前你是不是也对保姆阿姨说:“我最崇拜的人是保姆,每天,保姆陪伴孩子的时间超过8小时,保姆给孩子的关心教育比做父母的多得多......跟国外相比,国内保姆的待遇普遍太低,而在现行的竞争环境下,保姆的压力却越来越大,付出也越来越多.所以,我觉得~~~!”.

渠渠妈 2006-7-21 22:37

回复 #48 rei 的帖子

我现在最理解的人是保姆。

我家保姆上周回安徽老家休假了。现在,我代替了保姆的岗位。每天早晨,当我还在迷糊中挣扎时,宝宝已经在我身上扑腾了,哪里还能有觉睡?一天下来,除了宝宝睡觉的时间是属于我的,其他全交给了这个孩子。我深切体会到了带一个孩子有多难,光陪他玩就已经够累人了,还要做家务。。。现在想想,我家保姆一天里几乎没停过,也真够难为她了。要不是从农村生活中吃苦耐劳过来的,还真撑不下去。我累了,还能往床上一躺,或者丢给老公,或者干脆逃到娘家几天耍耍赖,她呢?

等她回来,我一定会由衷地拍她的马屁:你辛苦了!把宝宝带得这么好,真是不容易!虽然不能立马给你涨工资,但我们会待你更好!谢谢你!!.

假居士 2006-8-5 20:40

回复 #9 渠渠妈 的帖子

我和你的经历非常一致,有共同语言。.

假居士 2006-8-5 21:15

回复 #9 渠渠妈 的帖子

我和你的经历非常一致,有共同语言。.

kavin_gu 2006-8-6 00:51

回复 #48 rei 的帖子

让您实望了,偶家啊姨倒是走马灯似的换过一个连,现在咱家啊姨的工资也不底(您有时间翻翻陈贴,我有实话实说阿姨的评论).但偶过去,现在和将来都不会对阿姨说您费笔的东东.
我儿子进了一所好的学校,小门也进得不错,我的发言也是我的个人感觉,如果你没有这份幸运,再发泄一下偶也无所谓啦!.

宝贝熊妈 2006-8-6 10:16

回复 #52 kavin_gu 的帖子

我儿子进了一所好的学校,小门也进得不错,我的发言也是我的个人感觉,如果你没有这份幸运,再发泄一下偶也无所谓
。。。。。

看了你以上写的那段话,足可以说明你是一个很会做人也很会钻营的好妈妈[em04],不管在精神上还是物质上都能让老师满意的那种好家长。不过说句心里话,我是不喜欢像你这样的的家长。[em16][em14]试想一下,如果班里只有一位同学可以代表班里参加比赛,而可能有几个人选都是不错的,那老师的选择因为有你这样的家长就可能会产生偏颇,这将会对其它更优秀的孩子是不公平的。当然除了那位老师真得能够抵抵御得住你们这种特别优秀的家长的糖衣炮弹的攻击。那就另当别论了。[em19]别生气啊,我只是路过这里,看了楼上各位发表的东东也忍不住上来冒个泡。说明一下,我家宝宝今年才上小一,而且还算幸运也进了一所不错的好学校。不过怎么说呢,可能我以后也会忍不住步你的后尘呢[em04]哈哈。。。。。。。。。。。。.

宝贝熊妈 2006-8-6 10:27

回复 #49 渠渠妈 的帖子

正如你所说的大部分老师还是喜欢那些成绩好不让人操心的学生,不管家长送不送礼。不过我想试问一下,如果你有一个名额让班里的学生参加市里的比赛,而你可以选择的优秀学生可能会有五个,而且其中有一位是你私交很密切的家长的孩子(可能他在这里面也不是最好的人选,但也算是可以的),而这个时候你会做怎样的选择?而那位家长可能也在得知有这样的消息后,不断的打电话与你沟通表达她的意愿,你那时候会怎么做??有时候可能是就是人情难却啊。。。。。希望你能够回答我的提问,谢谢[em19][em19]做为小一新生的家长我只是想了解一下,可能会对我以后有帮助哦。[em04]

[[i] 本帖最后由 宝贝熊妈 于 2006-8-6 10:30 编辑 [/i]].

yiranchunzhen 2006-8-6 12:40

人情难了啊!在孩子眼里,这样钻营的父母合格吗?脸红啊!.

kavin_gu 2006-8-6 16:13

回复 #54 宝贝熊妈 的帖子

你的情商高啊![em18]你对偶的猜测错啦![em17]
偶儿子学习不错,偶也配合老师,语文默写签字一天不漏,数学出题认认真真,英语是我家儿子的强项.我想这样的家长才是老师在乎的.但是,偶儿子自控能力较差,要犯纪律错误,所以一年下来,一,二,三条杠跟他不沾边,不过他每时每刻都在努力并争取着.
学校班级的荣誉是靠孩子们努力得来的,所以你的孩子没那份能耐,就是老师给你了,你也不敢担啊!
这样,你提出的case就有答案啦!.

渠渠妈 2006-8-7 09:36

呵呵,几天没来,这里很热闹。。。

一个班级孩子多了,家长也多了,家长的表现就会呈现出丰富多彩的一面。

从跟帖的风格来看,很像一个班级的家长集合呢![em16]

有点事,回头慢慢聊。.

渠渠妈 2006-8-7 09:39

希望跟帖的妈妈,心平气和,

否则,敬请另行开帖。[em01]

马上回来。.

rose588 2006-8-7 10:04

非常喜欢LZ,但愿我女儿能遇上象您这么负责的老师,阿门!.

渠渠妈 2006-8-7 14:06

回复 #54 宝贝熊妈 的帖子

刚做老师那会儿,我天真地以为,和家长拉近距离,要像真正的朋友那样。

后来我发现,错了,距离产生美。

所以,学习保持一定尺度的距离。

要是碰到你所说的那种情况,首先,我不会跟任何家长建立出这么亲密的关系,让她可以这么毫无顾忌地影响我的决断;其次,如果实在难以取舍,我会把皮球踢给年级组长或教导,让他们出面。。。事实上,一位老师的教学实绩中,学生获奖情况是一个很重要的内容。在这种前提下,老是肯定倾向于选择有实力的孩子,能力保获得好名次,为学校、为自己争光。人或多或少都有点自私。如果一位老师在这么重要的关口,会被糖衣炮弹击中而放弃客观正确的选择,她是没有头脑的。

实力,关键还是实力。所以,与其多花心思图谋另辟蹊径,不如省点力气放在孩子的培养上,以不变应万变啦~~~~~.

渠渠妈 2006-8-7 14:08

咳咳,要是五个孩子都一样优秀的话。。。我可能会给我同事的孩子。。。哎,做人难啊。。。[em14].

sxm 2006-8-7 14:37

回复 #61 渠渠妈 的帖子

人之常情,可以理解..

qingyumama 2006-8-7 15:37

为所有家长眼中的好老师欢呼,爱你们的家长一定多多.希望自已儿子有份遇上如你们一样的好老师..

仁华妈妈 2006-8-7 15:46

我也是一年级新生的家长。我儿子属于性格比较内向的那种。老师已经家访过了,印象不错。我具体的介绍了小孩的长处和短处。
我觉得以前幼儿园的老师不错,她比较主意小孩的一举一动。我会主动的了解小孩情况(不会主动打电话,只是通过家长会后和老师交流一下)。我遇到问题也会请教她,毕竟老师的经验比我们丰富啊。
LZ林子大了什么样的鸟都有,家长也是形形色色的人。 只有慢慢适应把!.

kavin_gu 2006-8-7 15:58

回复 #60 渠渠妈 的帖子

[em11][em18][em01].

渠渠妈 2006-8-7 16:22

校门口的妈妈军团

放学前,校门口是一道特殊的风景线,这里有无数期盼的目光。等待,还是等待,不在等待中沉默,就在等待中聊天。

妈妈们是其中的主力军。交流是必不可少的,孩子的近况,班级的特点,老师的风格,作业的内容。。。有的聆听,有的思考,有的高谈阔论,有的交头接耳。

物以类聚,人以群分。熟识以后,渐渐的会形成几个大小不一松散的团体。孩子的成绩、家长的性格,往往是形成这类团体的基础。一般来说,好生和差生的家长是搭不大上话的。比较积极的,全职妈妈所占比例较多。空呀~~~(绝无贬义:)

全职妈妈心态比较好,行事节奏比较悠然。但因为脱离社会较长时间,有些处世方式可能会有些不太靠谱,思维方式需要略作调整。其中极少的一两个,可能本身就比较爱讲家长里短,文化素质又稍显欠缺,渐渐地,会转变成“包打听”MM......[em17]

曾经,有一位“包打听”MM,为了在第一时间掌握我生男还是生女的特大新闻,几次三番,甚至晚上九点半,打手机到我住的产房,因我迟迟未生,电话里,她的尾音很失望。。。

别小看这一两个,时间长了,她们在校门口所起的负面作用就慢慢显现出来了:散布似是而非的小道消息,影响班级和睦的气氛。其实有时候只是说说,并无恶意,但说者无意,听者有心。。。而她们自己是意识不到的。其它班级的家长天天站在旁边做被动听众,大概也会审美疲劳的。

我曾经用“离间计”破坏过一对黄金搭档。[em14]两位都是外来妈妈。其中一位就是晚上问我生了没那个。。。在上海站稳脚跟,老公也还赚得动,能让自己赋闲在家,儿女又挺争气,班上也算满出挑的,心情肯定特舒畅那种。没事就在门口谈,哪位老师班级考几分,哪位老师最近好像换了男朋友。。。消息从别的老师那里传到我这儿,咳,难为情啊。。。而且都熬不得对方孩子比自己家的好。我抓住这个心理,跟A说B的孩子最近得了第一,比你家的多了5分;跟B说A的孩子讲故事能力超强,你们家似乎这方面还可以跟进。。。

一段时间下来,发现门口这对姐妹花貌似不要好了耶~~~~~我的耳根也清静了好多~~~~~厚厚^_^.

渠渠妈 2006-8-7 16:28

回复 #64 仁华妈妈 的帖子

[em01].

宝贝熊妈 2006-8-7 17:36

回复 #60 渠渠妈 的帖子

[em11][em11]看了你的回复,我真切的觉得你是个很不错的老师。其实把握跟家长之间的距离真得很不容易,过于密切的交往有时候真得会影响自己正确的决择。。。。[em04]人情真得就是一个大问题。[em04]如果我的孩子以后能够有你这样的老师我会觉得很幸运!![em06][em06].

加油◎天天向上 2006-8-7 18:19

真是个好老师![em18].

渠渠妈 2006-8-7 18:20

:$
惭愧ing~~~.

kavin_gu 2006-8-7 23:04

回复 #66 渠渠妈 的帖子

我一年接不到几次孩子,上班没办法.但仅有的几次接孩子,放眼望去,都是爷爷奶奶阿姨的,所以偶是觉得全职的MM不多的..

yiranchunzhen 2006-8-7 23:13

同感.

假居士 2006-8-11 23:11

回复 #72 yiranchunzhen 的帖子

渠渠妈,我觉得你是个很棒的老师,惺惺相吸啊!你哪里教书啊?什么学科啊?以后私下聊聊?我教小学语文.

bbxcly 2006-8-12 10:23

渠渠妈是个好老师,希望女儿也能遇到这样的老师..

假居士 2006-8-12 21:23

回复 #73 假居士 的帖子

[em13]写错别字了,应该是"惺惺相惜"[em04].
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