pp_dream 2017-5-12 04:50
ZT 荣誉学生和荣誉课程
美国荣誉学生和荣誉课程
Original 2017-05-12 彭 凯 集中赢留学
提到“三好学生”大家一定不会陌生。这是中国学校对于优秀学生的特色荣誉评选制度。那美国大学是如何评定优秀学生的呢？这些学生也有如“三好学生”一般的荣誉称号吗？
何为美国的荣誉制度？
美国的荣誉制度是专为优秀学生设计的一种个性化教育方式，美国大部分综合型大学的本科教育都设有荣誉学院（Honors College）或荣誉与实验学院（honors and experimental college），而荣誉学院所开设的课程就称为荣誉项目（Honors Program）或大一新生研讨班项目（freshman seminar program）等。因此，荣誉课程班也被美国人称为“精英汇聚”的班级，相当于咱们中国的“尖子班”“重点班”，这些学生有专门的科研费和奖学金，学生毕业后不仅可以获得所学专业的学士学位，而且还可以获得荣誉学位。
1.Honor Society
评判优秀学生的一大标准即是他或她否收到了Honor Society的会员加入邀请。Honor Society有的包含所有的学科，有的只针对特定的学科如艺术，工程，商业等，或者只针对特定的学生群体，比如说转学生、少数族裔学生等。Honor Society的覆盖率也各不相同。有的遍布全美各大院校，有的在该校独有。许多Honor Society会对学术成绩优秀的学生发出邀请函，邀请他们加入该Society 。GPA是作为学术成绩的主要衡量标准。与此之外有的Honor Society只能通过已属于该协会学校教授的提名。在各色Honor Societies中最知名也最具影响力的莫过于PhiBeta Kappa了。PhiBeta Kappa是全美历史最为悠久的Honor Society，1776年成立于威廉玛丽学院。PhiBeta Kappa目前在美国283所大学里设有分会，它的名字来源于希腊箴言 ΦιλοσοφίαΒίουΚυβερνήτης，译成中文则是：对智慧与知识的热爱是人生道路的指南针。通常每个大学的PhiBeta Kappa 会对该校高年级的学生进行选拔筛选并最终发出入会邀请。
2.Latin Honors
Latin Honors(拉丁毕业荣誉) 是美国大学对与应届优秀毕业生的荣誉表彰。
拉丁毕业荣誉最先是由哈佛大学于1869年从欧洲引进，逐渐也被别的高校所采用。该荣誉的评定标准基于学生的GPA在全校毕业生中所处的阶段。大部分的大学会提供三个等级的荣誉表彰：
cumlaude,优等( Top 20%)
magnacumlaude， 极优等 (Top10%)
summacumlaude， 最优等 (Top5%)
3.Valedictorian
相较于拉丁毕业荣誉，要想获得Valedictorian 可谓是更加不易。通常获得Valedictorian 称号的学生会作为毕业生代表在毕业典中致辞。那么Valedictorian 是如何选出的呢？除了拔尖的学术成绩之外，学生的课外活动，担任过的领导角色，以及教授的推荐也是重要的考量标准。各个大学会专门设立选拔委员会，基于以上标准投票选出最能代表当届毕业生的 Valedictorian。
4.Salutatorian
如果说Valedictorian是“高高在上”的第一名，那么Salutatorian则可谓是“一人之下万人之上”了。
Salutatorian是给予应届毕业生中学术成就第二高的学生的荣誉称号。与Valedictorian的选拔流程相似，Salutatorian
通过学生GPA,所选课程难度，完成的总学分量，课外活动，以及教师推荐等各层层标准，筛选评出的。与Valedictorian不同的是，Salutatorian只需要在毕业典礼上做出场介绍并不需要致辞演讲。
成为荣誉学生有什么好处呢？
● 荣誉课程的优势是什么？
荣誉课程开设的具体课程大部分都是为学生未来继续攻读硕士或者博士学位而准备的，同时非荣誉学生是不能选修这些荣誉课程的。
美国大学负责讲授荣誉课程的教授大部分都是每个学校里最著名的教授来授课。荣誉课程的上课形式大多是小班授课，授课方式多为讨论研讨式，不过上课的节奏比一般的大学课程更加紧凑，每个学生都可以得到授课教授的关注与指导，会比普通的大班授课更容易与教授互动和更多锻炼机会。
与著名教授接触多了，自然能够教授推荐信和接触到的研究项目机会就能更多些。荣誉学生如果在大学期间有关于选课、注册、专业方向探索、研究项目、研究生学习规划等这些专业问题的时候，都可以与自己学校的荣誉学生指导老师（Honor Advisor）联系，进行预约咨询。
同时每个大学都会有荣誉学生自己的荣誉学生协会，会定期举办各种会员主题活动的，为自己建立学校指定群体的校友人脉也会有些帮助的。更直接的好处是荣誉学生未来申请研究生和毕业实习就业的机会是会比普通学生更多些的。
1、荣誉课程一般由学校最著名的教授授课，而且都是小班授课，在小班的讨论式授课中，每个荣誉学生都能得到教授充分的关注和指导。
2、学校会为“荣誉学生”开设一些专门的课程，这些课程都是为学生未来继续攻读硕士或博士而准备的，非“荣誉学生”则不能选修这些课。
3、可以用荣誉课程替代核心课程，避开学校要求但你又不想学的课程。
4、一般说来，本科生当助教和research assistant的机会还是不常见的，但是荣誉学院学生能有更多的机会跟世界顶级教授做research。
5、学校还会为荣誉学生举办大量的学术研讨会和讲座，有些学校还会出资让荣誉学生到学术圣地，例如波士顿参观旅行，感受那里的学术氛围。
6、在图书馆利用方面享受研究生待遇，荣誉学生借书的期限为6个月，而普通本科生只有两个星期。
7、荣誉学院的学生有专门的公寓，其硬件设施要好于其他公寓。更重要的是一群优秀精英每天在一起，学生可以从他人身上学到很多东西。
8、荣誉学生毕业时，毕业证上会注明“荣誉项目”，成绩单上也会标出修读过的“荣誉课程”，这是对学生能力的强有力证明，对学生以后的升学和工作都有很大的帮助。
荣誉学院这种重点培养的方式无疑能够最大程度的提升学生的综合能力，但是这并不代表只有申请到荣誉课程才能证明你很优秀，体现优秀的形式有很多种，千万不要走入误区。当然如果你喜欢小班教学、喜欢有深度的专题讨论，想要跟世界顶级教授做研究，不妨一试。
● 如何才能上荣誉课程，成为荣誉学生呢？是否需要单独申请呢？
1. 如果你是正在进行留学申请的未来新生 美国大部分的大学是不需要新生单独申请荣誉课程项目的，美国大学录取办公室在审阅申请人的申请材料时看到认为有资质优秀的申请人时，就会直接发出邀请的。能够收到邀请的主要考评标准是全面的，但主要着重于学生高中期间所学课程内容（课程难度）、GPA、所在学校排名，以及SAT/ACT的分数，荣誉学生的邀请会在每年3月底前后发出。
2. 如果你已经是美国大学在读的大学生并开始读大一、大二或大三了，别担心一样还是有机会的。
在校学生的荣誉课程项目是每年秋季学期开始的时候申请，但大部分学校需要满足以下条件才有资格申请：
（1） 之前已在该校所学课程的平均GPA至少在3.5及以上，但大部分最后成为荣誉学生的平均GPA是3.85；
（2） 主修专业和必修课程上的表现优秀、成绩优异；
（3） 申请学生要在自己所学的专业、研究领域及特色活动领域有出色的表现；
（4） 申请荣誉课程时，至少还需要修60个学分，就是你比较适合申请成为荣誉学生的年级是大二或大三。
● 选修荣誉课程的温馨小贴示
1. 荣誉学生大学期间学习的课程不全都是荣誉课程，只有部分是，比较合理的选修数量是每学年荣誉学生选修两到四门的荣誉课程；
2. 大部分的荣誉课程是鼓励学生探索新的课程，进行不同的方法研究，会比一般课程要求更严格，但不是更难；
3. 荣誉课程的每门课程的学费与一般课程费用差不多，有的会比一般课程更便宜，并不会比普通课程的学生学费贵。
目前美国大学中，有哪些“荣誉课程”比较好的学校？
从论坛的评价来看，呼声最高的荣誉学院是亚利桑那州立大学(Arizona State University)的巴雷特荣誉学院(Barrett Honors College )——它被公认为是荣誉学院的黄金标准。
其它还包括：
宾州州立大学(Penn State)的施赖尔荣誉学院(Schreyer Honors College)。（文章封面配图就是施赖尔荣誉学院）
2．南加州大学(University of South Carolina)的南加州荣誉学院(South Carolina Honors College )。
3. 堪萨斯大学(University of Kansas)的荣誉课程。