jjjnet 2013-6-21 08:51
很多错别字，如何改进？
小儿三年级，不管写句子，作文，错别字百出。
如果单独拿出来默，一般是能默对的，但是写到作文里就不对了。
很好构思的一篇作文，因为错别字多，读起来大打折扣。
不知道有什么方法改进吗？
经常错的基本是同音字：已/以，应/因，报/抱，大部分还是常用字。.
junhuayang2005 2013-6-21 08:57
平时多阅读。.
junhuayang2005 2013-6-21 08:58
是应用问题。.
jjjnet 2013-6-21 09:01
回复 2楼junhuayang2005 的帖子
阅读量很大的，基本每天1小时左右。
就是错别字多。.
小妈妈 2013-6-21 09:05
我们好象也有这个现象, 单独一课课默没问题, 但是期末大量默写问题就出来了, 我自己在想: 小子是不是记性不太好啊..
jjjnet 2013-6-21 09:06
回复 5楼小妈妈 的帖子
我们默写没有问题，就是写句写作中大量错别字。.
hotsean 2013-6-21 09:45
我想应该是对这个词还没有真正理解和会使用, 这个应该是学习的目标, 尤其是应用, 还需要过程. 学完一课或一单元会默是记忆力在起作用..
汪洋大海 2013-6-21 10:55
把错的句子，抄下来，当修改病句完成。
每次作文后，都做做这工作，日积月累，总会有收益的。.
jjjnet 2013-6-21 11:14
回复 7楼hotsean 的帖子
是的，但是如何正确应用呢？现在没有好的手段。只能按照大海推荐的先试试看。.
junhuayang2005 2013-6-21 11:41
不理解内容。所以不知道如何用。.