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飞飞兔妈妈 2012-5-22 16:37

我们错了吗

儿子昨天把考卷漏带回家了,导致语文和外语两项作业无法全部完成,这是这学期的第三次。回家听闻此消息,我很生气,这预示着又要被老师狠狠批评,通知家长,一大堆的麻烦事。老公劝我克制点,一来生气责骂也于事无补,对于已经发生的事情是想怎么解决而不是纠结怎么又发生了;二来儿子已经很紧张了,因为他知道要面对来自于学校老师各种压力,我们再施压,那他的活路在哪里,毕竟是12、3岁的男孩子。我们都害怕来自学校的压力,可想而知,这种压力有多大。
   
        问他怎么解决,他说去同学家复印。同学家都不近,学校也远,来回都要一个小时。这时已经是7点多了,我们帮他去拿,那对他一点没有触动,带他去拿,来来回回,再做作业必定到十一、二点。所以跟他说,你明天自己跟老师解释下吧,记得要先说对不起。儿子觉得不行,说自己先给语文老师发个短消息吧,再让我们在备忘录上给班主任(数学老师)写下。老公说,你写我们签字,这是你自己的事情,你自己面对。明天再跟老师解释下。
   
       今天早上,我跟老公说你也给他班主任(数学老师)发个短信吧,否则老师觉得我们不重视(她对孩子挺严厉的,这件事又不知道要怎么批评了)。我老公就发短信跟她打了个招呼,说功课回来补。结果她回了一句:你家孩子学习习惯很差的,我会让他在学校里补好。我老公就又回了一条:小孩子读书也挺辛苦的,有不足的地方还请老师指正。这下把她惹火了,觉得我们家长怎么这样,一点不支持她,对孩子太松懈。
   
       我们是觉得,大人都有东西忘掉的时候,男孩子又粗心点,难道不可原谅吗?一定要评定为很差的(当着孩子的面肯定是这么批评的)。老是这么打击孩子,培养的孩子能有自信吗?
   
       孩子自己也知道错了,昨天念叨了很久,今天早上也让他去学校承认错误了,一定要用打击的话来让他记住这件事情吗?
   
      也许我们没有站在老师的立场,站在她的立场就是一起骂孩子?或对儿子说你的习惯很差。可男孩子确实没女孩子细心,他们确实需要更大的宽容环境让他们成长。我的孩子不是很优秀,在班级里算中等吧,可动不动就很差的我还是难以接受。
   
      我们错了吗?可能马上就去学校拿作业是最好的方式,真的很无措。我真的不能理解“小孩子读书也挺辛苦的”这半句能让她光那么大的火吗?

      我老公刚给我发了条短信:抱歉,这件事我应该先处理好老师的情绪(因为早上我说他了,多话)。想想,现在老师、学生、家长都不容易。

[[i] 本帖最后由 飞飞兔妈妈 于 2012-5-22 17:36 编辑 [/i]].

家有考王 2012-5-22 16:43

回复 1楼飞飞兔妈妈 的帖子

半个学期发生三次,这个有点多了。.

飞飞兔妈妈 2012-5-22 16:59

回复 2楼家有考王 的帖子

可能我的要求是不够高吧,我没有生了一个很优秀很自律的男孩,他的特性是有些事的确有点漫不经心。我们也是时常教育他的,督促他的,但他还是犯错了,这次又没有做到。那我们应该怎么教育呢?这样的男孩子本身在学校承受的压力就比较大,父母再跟老师承认自己的孩子很差的,那不是更被老师随便骂啦?一个年级200多个人,我们也能考到年级30几名,这也是他自己努力的结果呀,怎么这件事就否定全部了呢?.

wangjiali18 2012-5-22 17:04

习惯很差,不是成绩不好.忠言逆耳,老师肯说还是在意你家孩子的,就怕孩子不好老师不说,养成坏习惯..

nniumma 2012-5-22 17:08

老师说的是"习惯",不是成绩。
虽然LZ也明白老师说得有一定的道理,但是当妈的听了心里不舒服是肯定的。
看来孩子爸爸和老师都是直来直去的人。呵呵~
别放在心上了,有则改之,无则加勉。.

飞飞兔妈妈 2012-5-22 17:10

回复 4楼wangjiali18 的帖子

你觉得如果老板老在你面前说你这个办得很差那个做得很差,你能改好吗? 其实说很差不是重点,我老公那句“孩子读书也很辛苦”把她气得半死。那我怎么回,我孩子是很差的,老师说的对,大概她就不生气了。.

家有考王 2012-5-22 17:12

回复 3楼飞飞兔妈妈 的帖子

考到年级30几名,是个很不错的排名了。
考卷漏带也要具体分析,是课堂秩序乱,下课时孩子分心还是其他原因。如果考卷漏带的孩子凤毛麟角,甚至绝无仅有,那就要靠家长提醒和教育了。.

飞飞兔妈妈 2012-5-22 17:18

回复 4楼wangjiali18 的帖子

也是,老师也不是坏老师,一有事情马上会电话给你,应该是是负责的吧,只是不善于表扬人。我们不能要求那么多,理解老师体谅孩子,找平衡吧。其实这个问题没有标准,关键是你想让你的孩子过怎么样生活,将来的路怎么走。.

wangjiali18 2012-5-22 17:24

现在丢三落四,只是被老师说说,也是为了他长记性.就当挫折教育,孩子也不是一味的靠鼓励就能进步的..

smartzoe 2012-5-22 17:25

设想一下作为一个老师面对的一个班级的学生中,只有一个孩子或者只有少数孩子在半个学期里发生三次这样的情况,说“学习习惯很差”算不算是无的放矢无风起浪?感觉你们的反应倒有点护短的意思。

对于孩子的问题,要想办法解决,宽容用在心态上就好,不应放在行动上。比如LZ孩子这个老毛病,就得分析,是孩子根本还是没有重视这件事情,还是方法的问题,不同的情况不同方法,如果是前者,让老师好好教育一番也是应当,如果是后者,家长应当想一些技巧,比如给孩子一张表教孩子在每节课结束后写下甚至画下要做的作业,离开教室前清点作业有没有带齐。

这样的事情本来就不是仅仅只关乎作业,其实它关系到孩子对自己生活的组织管理能力的培养,LZ应当重视,因为这是和孩子未来的生活学习能力有关的,而不要再纠结在老师的态度上面了。.

飞飞兔妈妈 2012-5-22 17:26

回复 7楼家有考王 的帖子

我也很生气的,怎么就忘放书包里了呢?他也表示以后一定发下就放书包里。我觉得一味责骂真没用,寻找解决方式和孩子自己引起重视才是最重要的。大概老师骂,家长引导是最搭配的方式吧,呵呵。听了大家的想法,还是有点促动的,谢谢啊。.

wangjiali18 2012-5-22 17:27

[quote]原帖由 [i]飞飞兔妈妈[/i] 于 2012-5-22 17:10 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8750363&ptid=4817227][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
你觉得如果老板老在你面前说你这个办得很差那个做得很差,你能改好吗? 其实说很差不是重点,我老公那句“孩子读书也很辛苦”把她气得半死。那我怎么回,我孩子是很差的,老师说的对,大概她就不生气了。 [/quote]
我办事差,被老板说,我肯定不允许自己犯同样的错误,一定会想个办法怎么去纠正错误发生..

rainbow123 2012-5-22 17:32

回复 1楼飞飞兔妈妈 的帖子

现在的国人中能宽容对人的很少, 老师对孩子严厉惯了所以一下子观念上转不过来。其实老师不一定用严厉或骂来对待孩子, 完全可以用失望来对待孩子, 这样孩子的自尊心可以被激发, 以后反而会更自觉好管。  家长这时要支持孩子, 但必须让孩子明白这个教训, 也可以明确告诉老师家长不认为这样的错误值得被骂和罚。 别忘了老师也要考家长的配合来管好孩子的。.

混凝土 2012-5-22 17:37

我怎麼覺得天都要塌了[tt34].

家有考王 2012-5-22 17:41

回复 13楼rainbow123 的帖子

说得好,能用失望来对待孩子,这是老师的境界和情商,大部分老师做不到。.

飞飞兔妈妈 2012-5-22 17:49

回复 13楼rainbow123 的帖子

我也是不希望这事老师骂了,家长又骂,小孩子都骂傻了。但可能要照顾到老师的情绪,不能这么说吧。.

SHINE-ON 2012-5-22 18:50

我女儿昨天钢笔临摹本忘记带回,也很晚了,哭到要命,说老师要批评的,我带她去附近店里买,没有,只好打电话给班主任,让她明天一早补好再交。.

心欣 2012-5-22 19:30

看到这种事,我的第一反应为什么都是偏袒孩子呢?若是我,一定是先帮他挡一把应付老师,然后教他一些方法怎么改变。.

和你在一起 2012-5-22 21:36

回复 1楼飞飞兔妈妈 的帖子

这件事是老师短信欠妥。
老师回信可以说:我会让他在学校里补好。孩子学习习惯请家长一起督促改善。
爸爸可能会回:一定一定,有不足的地方还请老师指正。
就没这么气了。
妈妈生气可以理解,而且也没有护短,是想给孩子一个教训让他自己面对错误来着。
孩子对三拉四是要吃亏的,家长帮着一起慢慢改吧。.

和你在一起 2012-5-22 21:39

回复 18楼心欣 的帖子

我和你感觉一样。
家长要做稳压器,外面压力太大要给孩子档掉点,没有压力要加点压。
现在学校已经高压了,家长再跟着加,孩子怎么受得了。
改善习惯是必要的,但也要讲方式。.

rainbow123 2012-5-22 21:42

[quote]原帖由 [i]飞飞兔妈妈[/i] 于 2012-5-22 17:49 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8750489&ptid=4817227][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我也是不希望这事老师骂了,家长又骂,小孩子都骂傻了。但可能要照顾到老师的情绪,不能这么说吧。 [/quote]
无妨。这件事上你和老师都没有过错,照顾老师情绪看你如何去沟通。 只是处理问题的方式说明了各自的水平。 不要对今天老师的水平有过多的奢望, 但是家长可以主动。 我就和老师先期做过沟通过作为家长的处罚标准,明确告诉老师有的事作为家长并不认为该罚孩子,  但有的事实一定要批评处罚的。孩子的老师很开明。 我们孩子比你孩子粗心多了,我几次打车去送本子卷子。 但我告诉孩子我只救几次, 老师也只给一次面子, 以后忘了就自己应付了。 这样孩子感激家长和老师原谅这次, 后面一定会改的。我们光数学计算让老师家长都痛苦万分。 后来孩子有次测验计算全对, 老师给我打电话很高兴。 我就告诉孩子她的成功让老师多愉悦, 而她的失败也让老师多失望。 现在孩子很在意不让数学老师失望, 于是进步很大, 时常让老师有意外的惊喜。 骂真是个最笨的办法, 尤其是孩子上学以后。.

rainbow123 2012-5-22 21:46

回复 6楼飞飞兔妈妈 的帖子

我们孩子有阶段成绩不好, 我去找老师沟通。 其实我当时觉得孩子的功课太多, 但那些卷子做了并没有效果,带有点批评的意思。 但我反复强调了老师的辛苦, 而不是孩子的不易。 这样老师也觉得被认可了, 就好沟通多了。可能有时要先站在老师的角度去考虑一下。.

观风 2012-5-22 21:47

短信不是好的沟通方式.

Shuang 2012-5-22 23:03

觉得这样的错误可以接受。孩子性格不同,有些就是丢三落四,大大咧咧的。关键怎么补救。可以找同学拍照或者扫描卷子帮着发过来。.

感谢生活 2012-5-23 00:31

小朋友收拾书包不仔细,要算习惯也顶多是自理差点,又不是该生经常想着法子、变着花样逃避作业。怎么就能上纲上线到学习习惯差呢?真是混凝土天花板塌下来了。这么小的孩子就给贴上这样的标签,这样的老师太可怕了!.

哇萨咪 2012-5-23 09:05

每个孩子读书阶段都会遇上这种事情,我家上学期也遇上,还奇怪了,要么不忘记,一旦一次忘记,后面还真会短时间连续2次,老话说的:过一,过二,不过三。非得忘记个三次,才消停。
遇上了,就得让孩子自己去面对,我们家长不插手,让她自己和老师互动,他们老师都有飞信,让她自己联系,自己找方法,就是老师那头来的是责备和批评的短信,我觉得这也是应该承受的,只有让孩子自己去亲自去处理了这些事情,她才会长记性。
果然,我们属于班级里的好同学,前2次,老师都好言回复,最后一次语气明显不对,想想也是,短时间内忘记3次,说得过去吗?这叫是作业,要遇上与人约定,或者承诺呢?这完全就是诚信和责任的问题了,所以孩子自己犯错自己得去承担。
这学期书包减重同时,没有拉下过一次东西。.

26311 2012-5-23 09:22

觉得楼主老公处理整个事情已经很到位了,对孩子、对老师,都未见不妥。相比之下,很多爸爸根本不会这么用心的。.

XGBB 2012-5-23 09:33

LZ处理没有错。我们如果卷子忘带回家了,只要跟老师发个消息,老师都说没关系,晚一天交就行了,没有这样上纲上线的指责孩子和家长。
不过这个丢三拉四的毛病还是要改的,要多多提醒,引起孩子重视。.

yue78yuer 2012-5-23 09:47

看到这个我想起上次看电视家庭演播室-金星,她的教育方式我就觉得挺好的,干嘛非说小孩要100分?她只要求小孩60分!我按我的想法70.80分就行了,现在重要的是培养小孩的一些习惯,方法,做事。
不用太在意什么作业没做啊啥的,当然也不是鼓励小孩不做作业,该完成的质量还是要完成的,我小孩还没到读书阶段,但是我希望也能像金星一样,这样教育小孩,我就觉得挺好。可能有点歪楼了,不好意思哈.

heart 2012-5-23 10:12

你家老公多回了一条毫无意义的短信,过犹不及!:lol.

悠优 2012-5-23 10:17

回复 1楼飞飞兔妈妈 的帖子

好像小朋友上了6,7年级,是容易犯这个毛病,无论成绩好与差,这个毛病象个传染病似的蔓延。。。到了8年级以后,貌似又集体痊愈了,连老师在家长会上都说的,小朋友长大了,其中很重要一条就是:同学们丢三落四的毛病好像都改正了,老师感到很欣慰。
我想,大约是楼主的孩子太紧张了,瞧你行文的语气,仿佛天都塌下来了,家里肯定也是这种紧张气氛。若缓解缓解,就不至于酱紫啦。.

burninglife 2012-5-23 10:31

回复 1楼飞飞兔妈妈 的帖子

抱抱,现在的学校老师对孩子苛责有余,宽容不足。

建议以后多留几个同学电话(和同学关系处得好点),忘抄的话,电话问一下。卷子忘带的话(如果附近没有同学可以借来复印卷子的话),请对方数码相机拍下来传到你邮箱,你再打印一下不就得了?.

nniumma 2012-5-23 10:33

3方都很辛苦.除了孩子,老师和家长都该往自己身上多抗点压力,这读书阶段就美好了! 哎....

翼mm 2012-5-23 10:46

“学习习惯很差”没有说错阿
学习除了习惯外还有态度,方法,当然还有成绩
老师只是很客观的指出习惯有问题,没有全盘否定
家长自己太紧张了,自己在否定

不过习惯不好,赶快要改了,都12,13岁了.

秋贝 2012-5-23 10:51

LZ为什么不让小朋友当天解决这个问题?如果是我,一定会陪他去学校拿,然后任由他弄到十一二点,第二天起不来迟到,总之越麻烦越好。让他知道丢三拉四的后果。.

Alice梦游仙境 2012-5-23 10:56

先抱抱,我很认同20楼的意见。作为家长,学校和老师方面我们没办法要求的,在家庭教育方面可以有所作为的呀。.

心欣 2012-5-23 14:03

回复 29楼yue78yuer 的帖子

金星那么说有他的道理,一是他的资源多,绝大多数的家庭无法相比,潜台词是他家孩子不需要读书这块敲门砖,二是孩子不是他生的。60分,高中也难考,中考分数按百分值来算,必须85分以上才能进普高。无论愿不愿意,孩子在学校至少读9年的书,如果有个好分数,孩子会更快乐些,在能力范围内,家长提供一些帮助,对孩子提出一些要求是应当的。.

yue78yuer 2012-5-23 15:47

回复 37楼心欣 的帖子

我也没看中她说什么资源,我看中的是她的教育,她的方式方法,孩子读书肯定是要读到大学的(现在个个都大学,我们不求很好也不能落下)虽然读出来没啥用处,但我就这态度,不用最好,也不能最后,一般70.80就行了。成绩上这样就过得过去了,要求也有啊,按照我孩子幼儿园小班,自己穿衣服,吃饭,给我们帮点小忙拿东西,自己玩好玩具自己收拾好,这些也是教育。而且忘记拿作业本也挺正常的,就我自己而言,我小学拿了作业本回家忘记做了也有的。孩子理解老师教的内容才是最重要的,做作业就是巩固下.

不二周助 2012-5-23 15:50

老师说话太直。不过正好让你们看到了他要改进的地方,可以引起注意。.

mayt 2012-5-23 15:56

*** 该贴被屏蔽 ***

涛涛老爹 2012-5-23 16:22

好像这是大多数男孩子的通病,我家小儿也是。我们已经习惯啦。像这种情况,我们一般不会和老师做什么沟通,就让他自己第二天到学校去补。要是被老师训了,也是他自己的事情。.

duzhip 2012-5-24 13:50

偶们漏带过几回了。习惯么也是差的,老师发卷子的方式偶尔也会造成他拿不到卷子。只要老师不找我,我是不会为这事帮他去和老师沟通的,让他自己解决。一般他会打电话问同学,把题目听写下来。不过我老公反对他这么做,说浪费人家的时间,不好。有时他会找同学去复印。最近一次卷子上图形题很多,没法听写了,时间也晚了,被我们狠狠说了一通,要求他以后不再发生这种事,第二天一早他去学校补做。
话说回来,现在指望老师对孩子宽容甚至爱心堪比登天,只有在家里自己激励,自己解压。孩子在学校么皮也练厚了,被批评再正常不过了。.

racheld 2012-5-25 06:05

让孩子养成良好的学习习惯的确重要的。心理学讲每一个行为的背后都有他深层次的原因,遗忘表示内心的抗拒,即不情愿做作业的潜意识。 现在每个小学功课都不少的,同班同学就都是一样的了。。
我儿子小学低年级时也有丢三落四,某个学期也是好几次,一次次帮他、领他、让他自己去拿。
感觉在他自己拿过几次后,好像他就‘自动长记性了’。
楼主可以送孩子到学校附近,然后让他自己走一段路去学校,学校一般晚上都有门卫的。
3次感觉稍有点多,觉得重点是要帮助孩子养成良好行为习惯(有错即改,产生问题后要及时弥补)。
良好的行为是习得的,‘矫正’个几次,孩子就能懂得了。现在学业压力是蛮大的,家长和孩子积极面对,加油,快期末考了,考完就能过个快乐的暑假了。.

小崴妈妈 2012-5-25 18:22

我不明白的是,为啥要和老师联系啦,小子小学时越到考试就越丢三落四,一次二次我口头批评,并帮助他解决,一旦有第三次,我肯定一顿屁股,狠狠打,男孩子打打有什么关系啦,打到他痛,就会长记性了。
所以读到现在初一,我从没找过老师,自己的孩子自己搞定。老师们都会认为小子是个好学生,只是不知道在这背后父母要花多少心血。.

JUDY'S妈妈 2012-5-26 10:29

我女儿也是没头脑的家伙,总是忘这忘那。不过相反的是,老师的短信和电话很客气,鼓励为主,我倒是很正直滴检讨自己孩子的问题。老师有次周五下午(早放学)让班里忘记带本子的回家拿好再返校,来回一个多小时。我女儿回家就嘀咕了,我立马说,老师做得好,对付象你这种没脑子的家伙,说多少次都没用,不如来一次让你记记牢的。后来记性果然好多了。.

雪肌精 2012-5-26 10:45

我儿子预初,也发生过这样的事,第一次就直接让他去学校拿了,然后作业做到11点。第二天一早5点继续起来做完。
这个和成绩没有关系,只和习惯有关。
第一次就制止,不会有后面的几次。
对孩子来说,宽容也要看情况的。.

小马过河问老牛 2012-5-26 11:13

都没错
不就是忘带东西了么
你做妈妈的可以批评,老师批评你会感觉不舒服,其实就这么回事
睡一觉大家都忘记了,就当没发生过.

heyinbao020226 2012-5-28 08:41

:handshake 我遇到过比你更加奔放的老师,因为孩子漏抄他功课的其中一项,也就是1/4的内容(第二天在校时就补足上交了),但老师还是坚持说孩子是为了逃脱作业才漏抄的,理由是,孩子曾经发生过漏抄作业的现象,这次是重犯。
回家想想我觉得奇怪,这样的人也能从事教育?特别是对还没有建立自我保护意识的孩子来说,这样的老师说他教育好还是说他摧残好?

特别有意思的是,尽管老师如此偏执,我还是不能用最有效的事例来说服他自己。他在我儿子的测验卷上,几乎每次都有错批的现象。我从不介怀,想着老师辛苦,工作量大,错批可能是因这产生的。但是如果我像老师这个性,就说他水平差?说他不断犯重复的错误?还是说他故意地恶意地要对付我儿子?

连自己都不可避免的粗心毛病,发生在学生身上,怎么就不能推己及人,理解一下呢?

不过最大的受害者,却是老师自己,我们班的学生家长包括老师自己做班主任的学生家长,都对老师颇有微词,接孩子时等待的时间就像开申讨会。我分析,教学水平先放在一边不谈,就论他说话的“奔放”,让很多孩子和家长都受到伤害。

[[i] 本帖最后由 heyinbao020226 于 2012-5-28 09:17 编辑 [/i]].

heyinbao020226 2012-5-28 08:53

不能不承认这位老师是负责的,但是负责的老师仍然需要耐心、爱心。对父母都能讲话不注意的老师,面对孩子就更不指望了。这样的老师,对那些听话的孩子来说,误导作用比对不听话的孩子还要大。年纪小的、听话的孩子更容易吸纳老师的做法,造成修养的改变,是要抵消一部分家庭教育的效果的。.

花儿心藏的妈妈 2012-5-28 09:38

回复 14楼混凝土 的帖子

我也同感,多大点个事!有是爸爸又是妈妈,要孩子去承担自己的错误!.

TJMM 2012-5-28 11:00

回复 14楼混凝土 的帖子

是的,天要塌下来了,这么大的压力,孩子恐惧,更可怕的是家长的恐惧,可是这个天是谁?.

y杰宝贝 2012-5-28 13:38

如果是我的话肯定要孩子当天补上的,哪怕做到晚上11-12点。因为这个事情不是只发生一次两次了,一个学期已经是第三次了。可能是前面2次都没有吸取教训。孩子是很辛苦,但是晚上做到11-12点是他自己没有安排好,后果当然要自己承担。而且并不是天天到11-12点。偶尔一次应该也没什么问题。.
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