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有没有听说上海高中试点创新素质实验班啊

听说上海高中试点创新素质实验班，今年上海四名校先搞试点 华东师大附中、上海中学、交在附中、复旦附中。南京也有。不知如何，请知道的达人上来一说。.

第一届“官方”批准的创新实验班已经升高三了。.

上中是2008年开始搞的，现已列为“创新人才早期培养”国家级教育重点项目。华师大二附中、复旦附中、交大附中、南模等去年也开始了。.

我们今年就在实验班，还不知道情况如何。.

跟以前的理科班有本质差别吗？:o.

回复 3#chen70211 的帖子

华师大二附中也是2008年开始的，即2011届的3班——科技创新实验班。.

纯题外话，单论所谓各种活动的战绩，华二的11届3班和上中的11届9班可以算是平分秋色。.

回复 5#H爸 的帖子

主要任务不同：理科班参加5大理科学科竞赛；创新班有“官方”色彩，重在引导学生参与自主拓展性研究，并参加相应科技活动。

其实往年理科班也有不少学生都参与科创活动的，成绩也都比较出色。

而科技创新的培养模式在一些学校其实是很早就受到重视的，也有一套相对比较成熟的发展模式。.

回复 8#首席探路者 的帖子

创新班同学如果参加理科竞赛，成绩会如何呢？:o.

回复 9#H爸 的帖子

呵呵，据我个人了解，华二的11届3班有好几人获得了生物一等奖，上中11届9班情况不太清楚，貌似在化学和计算机竞赛方面有所斩获。.

[quote]原帖由 [i]首席探路者[/i] 于 2010-8-31 20:56 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7487065&ptid=4750024][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
华师大二附中也是2008年开始的，即2011届的3班——科技创新实验班。 [/quote]
2008年，上中是唯一一所获得上海市教委批准，创办“科技创新实验班”的学校。
2008年4月2日，上中的网站上公开了“上海中学｀创新素养培育实验项目＇招生”信息。见：[url]http://admission.shs.cn/admission/local/detailNews.do?newsID=713500&newsType=02[/url]
另见新闻媒体有关报道：
[url]http://edu.sina.com.cn/zhongkao/2008-04-09/1457133145.shtml[/url]正文第三行。
[url]http://epaper.jfdaily.com/jfdaily/html/2009-09/28/content_256003.htm[/url]。
我的儿子2008年进了上中平行班，但对科技班的情况还是略知一二。他的一个初中同学在科技班，去年拿了一个“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖。

[[i] 本帖最后由 chen70211 于 2010-9-1 15:44 编辑 [/i]].

回复 11#chen70211 的帖子

据说不少人已经在为到底是选清华还是港大纠结了，呵呵！.

据个人观察

创新科技竞赛中,华2和上中的学生最多,华2的学生更为活跃些,参加团体项目的同学更多些

其次是复旦附中以及其他重点中学的同学,多为个人项目

一些排名不是非常靠前的重点中学的个人项目,学生很有创造力..

创新科技竞赛中,华2和上中的学生最多,华2的学生更为活跃些,参加团体项目的同学更多些

其次是复旦附中以及其他重点中学的同学,多为个人项目

一些排名不是非常靠前的重点中学的个人项目,学生很有创造力..

[quote]原帖由 [i]bearmummy[/i] 于 2010-9-1 14:53 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7491157&ptid=4750024][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
据说不少人已经在为到底是选清华还是港大纠结了，呵呵！ [/quote]
我上面提到的儿子的初中同学，她的目标是杜克大学。.

都是牛人！[tt26].

[quote]原帖由 [i]lala[/i] 于 2010-9-1 17:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7492114&ptid=4750024][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
都是牛人！[tt26] [/quote].

从早八点考到晚五点 高中创新班选拔令人吐血
[url]http://www.sina.com.cn[/url]   2010年08月09日 14:39   新闻晚报
熊丙奇

　　从早上8点考到下午5点多，除去休息时间，总计长达8个多小时的“马拉松”考试拉锯战，比起今年年初举行的“五校联考”，其令考生“吐血”指数“有过之而无不及”。近日，一则关于某高中名校创新实验班选拔考的帖子在网上热传。 (8月6日《新闻晚报》)

　　这只是开学选拔考试，“好戏”更在后头。据媒体报道，准高一新生小杰被告知，入选这所示范性高中创新实验班的学生，开学后，除完成正常学业外，晚上还要进行“创新培养”，上研究课、做实验、做课题等，周一至周五晚上8点才放学，周末也可能安排上课。老师更是放话：“对于你们来说，每天十二点睡觉，就不错了！ ”

　　近年，全国各地的大中学校，都以“创新”名义开展教学实验。然而，分析这些“创新班”，在教育举措上，没多少创新，在“反教育”方面，却“创新”颇多。集中在一天考8小时，这是教育创新？每天8点才放学，12点才睡觉，这是教育创新？再不懂教育者也明白，这是打着创新的“旗号”，对学生进行不受“补课禁令”、“减负禁令”影响的应试摧残。

　　令人关注的是，为什么这样的创新班却能得到教育部门的“法外施恩”，得到家长的“追捧”，同时，就连学生也“乐于”承受？从教育部门看，出台 “补课禁令”，本就是为了表达一种关注学生素质教育的态度，却并不要求学校真正执行，因为真正执行，必然影响当地的升学率——这可是政府部门最耀眼的政绩。而“创新班”的出现，“暗合”了政府部门心思，对于提高辖区内的升学率，尤其是名校升学率有用，故而非但不会用条规加以治理，还会大力支持，发文将加班加点的学习“合法化”。

　　对家长和学生来说，“创新班”，首先意味着更优质的教育资源，可以有全校最好的教师上课；其次，意味着可以享受更优惠的教育政策，尤其是三年之后参加高校自主招生政策的优惠——大多数中学的创新班是与高校自主招生对接的，上海这所中学采取类似清华、交大五校联考的方式选拔学生，充分表明这种“对接关系”，一般来说，高中对于“创新班”的同学是有承诺的，即参加“创新班”，可以多大比例获得高校自主招生机会，为此，这些高中是与大学有协议的，即相关高校给多少自主招生名额给“创新班”。有了这两项，家长和学生吃苦也是“乐意”的。

　　若高中教育要谋求真正的创新，则应把晚上进行的“创新培养”全面移植到白天，把重知识灌输的教育，替代为交互式、探究式教育，引导学生上研究课、做实验、做课题等，同时，建立全面的学分制，在中学内提供更多课程，供学生自主选择。同时与大学联手，创造机会，鼓励学生到大学去选修课程——在美国，中学生就可选修大学课程，既可作为中学学业成绩、申请大学的依据，也可在读大学时，被承认为大学学分。

　　从以上分析可见，当下高中“创新班”既违背素质教育理念，又抵触各地教育部门的减负令，同时破坏教育公平，是以“创新”的模式进行应试教育，制造教育不公平。但这种“创新班”却在各地以对接高校自主招生为背景迅猛发展，表明我国教育严重偏离正确的教育理念。其实，教育并不需要多少“创新”，而需要对基本教育常识的回归，这就是以学生为本、尊重人才的成长规律，因材施教。当然，中学对此也许有很多说不出的苦衷，认为自己是戴着镣铐“创新”。那么，摆脱这种局面，要么，就不要“创新”；要么，就打开镣铐。这需要推进高考制度改革，为中学的教育常识回归，创造基本环境。.

[url]http://blog.qq.com/qzone/622007992/1281334926.htm[/url].

回复 18#炫炫爸 的帖子

老大啊， 这你也相信啊？
如果靠死读书来获取成绩，那这个班不读也罢！.