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转载：1/4中国家长要求孩子考“前十名”

1/4中国家长要求孩子考“前十名”来源：北京晨报 文章作者：罗德宏 2010-04-09 10:25:59

[ 标签： 家长 ]
　　北京晨报讯：中国青少年研究中心昨天发布的中、日、韩、美四国高中生学习意识与状况比较研究结果显示，约1/4的中国父母要求孩子成绩进班级前10名，八成多中国学生认为学习压力大，为四国最高。

　　中国高中1/4按成绩排座位

　　调查认为，中国高中班级规模普遍较大。超过六成的班级人数在50人以上，日、韩均报告班级人数不足50人。

　　九成以上中日韩教室座位安排基本全采用“秧田式”，美国教室座位安排灵活；

　　中国约半数由老师决定或按身高排座位，1/4按成绩排座位，日韩多抽签决定；

　　九成以上中国学校基本全采用到班级专用教室上课的方式，近半数从未采用过学生到学科教室去上课的走班制，而八成美国学校采用走班制。

　　中国青少年研究中心副主任孙云晓表示，“秧田式”座位安排虽有利于教师的集中讲授和对课堂的监控，但处在不同位置的学生思维活动、课堂参与会受到一定影响。而按成绩排座位有违教育公平，对学生的人生价值会产生误导。

　　中国学生学习压力最大

　　研究发现，87%的中国学生认为自己的学习压力大或比较大，高于日本（69%）、韩国（75%）和美国（67%）。调查显示，中国学生的学习压力主要来源依次为父母的期望、自己的期望和同学的竞争。

　　八成多中国学生认为父母的期望给自己带来了学习的压力，74%的中国高中生认为自己的期望带来了学习的压力。

　　同学间的竞争是中国学生第三位的压力源，超过一半的学生感到此压力较大，其他三国则都只有两成左右。“自身的期望成为第二压力源，说明中国学生的压力内化，往深层次发展。”孙云晓认为，减负比过去更加困难，不仅治标，还有治本。.

生活的压力——家长的期望——学生的压力.

这么多的人都要考前10名。。。。。.

我的观点是：孩子的实力在哪儿，就要发挥自己的实力。如果只有20名的实力，要求前10是太过分了；如果实力在前3的，要求前10是太低了。.

我在这四分之一的外面.

作者想说什么？一个班四十个同学，四分之一不是恰好前十名啊，说明家长的期望值与实际相符。.

我不是中国家长[tt27].

我也要求孩子前十名，要求总归要有的。
:L 不过从来没仔细问过她到底算几名了，可能有时候是进前十的吧。.

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有多少家长让孩子考上第一名？.

回复 9#hongyafan 的帖子

你说的这些，偶还没要求，偶家熊都已经做到了。[em16].

[quote]原帖由 [i]混凝土[/i] 于 2010-6-20 19:43 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7198327&ptid=4733992][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我不是中国家长[tt27] [/quote]
偶也不是!.

有期望才能有动力呀[tt17]
今天考语文，早上还和儿子说：儿子啊，这次你语文要争取进前30啊，一定要努力啊[tt3]
我指的是班级前30名[tt17].

我要求50%以上
[tt47].

回复 13#hy_mz 的帖子

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回复 15#hongyafan 的帖子

看看，虚吧，你。一会儿无所谓，一会儿前10[tt17].

回复 16#hy_mz 的帖子

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偶承认，偶就是那四分之一啊！谁让他们学校直升附中要排名的呢~~~[tt6].

很正确阿，这1/4的家长也是处于社会的前1/4或者说力求达到前1/4的人阿。
一个班级50人 ，前10名也就前1/5的位置，这些前1/4的家长要求自己的子女达到或者力求超过自己的名次，有什么错吗？
上进心总归要有的嘛。.

回复 13#hy_mz 的帖子

和我一样，班级一共就40名，我们还是女孩子，不过我一直不给她很高的要求，孩子太累了，有时候孩子的压力都是父母给的.

[quote]原帖由 [i]hy_mz[/i] 于 2010-6-21 13:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7201980&ptid=4733992][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
有期望才能有动力呀[tt17]
今天考语文，早上还和儿子说：儿子啊，这次你语文要争取进前30啊，一定要努力啊[tt3]
我指的是班级前30名[tt17] [/quote]
侬哪能和我一样,我对女儿说,阿拉不特人家比,和以前的自己比,以前倒数第10名,现在争取正数25名.

我女儿语文成绩是不好,但我知道女儿实际是很适合读文学,只是不适合读语文.那天她在学校图书馆看了一本书,她很喜欢,抓紧时间读,回来很生动地讲给我听,我说你看的是<傲慢与偏见>,她还不能读懂题目,但却告诉我她喜欢伊丽沙白,不喜欢卡罗琳.....,还说在读到的那页做了个小记号,下次继续读.

[[i] 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-6-21 17:14 编辑 [/i]].

弱弱的承认一下偶也这样要求过[tt35] ，没有考到，偶也没有关系，只是告诉孩子尽力就好.

回复 7#混凝土 的帖子

握手！本质上我也偏离得很远。

我对孩子说，给自己留有余地是好事，这样你就始终处于进步的上升通道而且一点不费力！把人家化在补习班拼满分的时间用来好好拓展知识面，底子厚了不怕关键时候发不出力，潜力潜力，就得先“潜”着。另外，时间很宝贵，正因为宝贵才应该花在对长远有利的方面，这样才具有信价比。

反之，一上来就是样样100，第一名，即便考了99，老师看到的也还是退步。.

偶就是这四分之一。以前自己上学时对自己的要求是第一，所以，现在要求孩子进前十感觉已经是相当的宽松了，基本都能达到，有时还会在心里悄悄地盼着她进前三，第一名是不太指望的，因为班级有个超厉害的孩子，总霸着第一的位子。有目标才会有学习的动力嘛。我觉得很正常。.

回复 23#burninglife 的帖子

跟你一样， 当我说：求你别考一百分， 她用异样的眼光盯着我说：哪里有你这样的家长的！.

只要求孩子认真学习就行。没有认真的习惯，什么事都干不好。我没有那样要求，但孩子成绩一直不错。.

我从来问及格没有，不问名次。.

回复 27#青阳妈妈 的帖子

[tt9].

哎，俺算1/4 的。主要是，考得不好老师盯起来，吃不消。所以，一般成绩不理想，俺也不骂的。就是见不得粗心导致的错误，俺要发飙的。.

很多家长在教孩子去逃避压力
而不是怎么面对压力.

回复 30#福赛妈妈 的帖子

凡事都得有个度。

正常的压力是健康的积极的。

就象人，没有血压是万万不行的。但血压在一定范围之内才是正常的健康的，超出范围就是“病”，难道不是吗？.

我想让孩子考第一,考不考的到是一回事,但不能没有这个意识.没有上进心,按旺旺上的标准是连老婆都讨不到的..