lili0076 2010-3-12 12:09
天天默字， 天天要错。
怎么办？
每天在学校里默， 老师批，回家家长签字。
默错的， 我就叫他多写几遍， 明天去了， 别的字又错了，而且我郁闷的是， 前几天默出来对的， 后面几天也会错， 拼音声调标错，“浅”写成“扌戋”，草字头写成革字头， 已写成己，不是这里多了一笔就是那里少了一笔，昨天对他吼了， 看看么这个字也不象的嘛！那个家庭的家， 宝盖下面更是乱成一团。
晕过去， 求有办法的家长来支招。.
初吻 2010-3-12 12:26
我们是课前预习写写然后试着默遍，当日回家做作业前把当天学的默一遍，如果有错记在错字集（自己给整理的）上，理书包前再把错的默一下。第二天上学路上同样口头过下笔划。默写字基本上不怎么错，就是前后鼻音容易搞错。平时经常把错字集翻出来把上面的字给他默默。
[[i] 本帖最后由 初吻 于 2010-3-12 12:30 编辑 [/i]].
杨格格妈 2010-3-12 13:06
我家也一样，还是女孩子。简单是无语。整天丢三拉四，不是多一点就是少一点，最要注意的地方，就是她最爱错的。跟小熊掰玉米一样，学后忘前，动作超慢，我经常要发火的。实在忍不住。.
s1100 2010-3-12 13:28
几年级啊，如果是一年级应该问题不大，可能是你小孩以前学的少了，一下子量多了以后记不住也是正常的，现在小孩的学习量和我们以前不好比的.
lili0076 2010-3-12 13:43
回复 4#s1100 的帖子
一年级的。不过现在一年级的课本里的字真的不少， 不是从一二三开始学的，上手就是课文，很多生字的。不象我们看得多了，一眼就看出哪里错了。可是还是没有办法。没有理由原谅他。昨天把他晚上用来休息的半小时用来写字了，警告他，哪天默到100分回来，哪天把晚上的半小时休息时间还给他。
心里也有点不忍， 不想压他， 可是不行。与其去看老师脸色， 不如在家看我的脸色.
午夜飞行 2010-3-12 13:49
回复 1#lili0076 的帖子
现在小学生每天识字量太大，进度又快，常常是这节课的还没消化掉，下节课的又来了，所以经常默错也是正常的，没有什么特别的办法，只有颠来倒去的重复默，过几天就把以前学过的几课挑易错字反复默。还有，就是等大一些总会好些的吧，也不要太纠结了。.
s1100 2010-3-12 13:51
lz不用太操心，我们小孩现在二年级，一年级的时候也是同样的问题，其实错不在小孩，是现在的要求太高太难，小孩以前学的少，有些不适应，到二年级慢慢习惯了就会好的.
小天之妈 2010-3-12 13:57
不要太纠结，小孩都一样.
whiterose 2010-3-12 14:02
我们都三年级了，也是经常发生这种情况，晚上家默本上这个字默对的，明天校默本上就错了。.
菜妈妈 2010-3-12 14:26
回复 5#lili0076 的帖子
我家也是小一，跟LZ家的一样。
不过他们现在一年级的生字量确实比较大了，
常常写错部首，分不清翘舌音和后鼻音。
不过说实话，翘舌音还行，是否后鼻音，连偶都分不大清楚。
看着孩子在校已经被老师批评教育过了，实在不忍心再次批评他了，
所以一直鼓励他，尽量看到他的一点点进步。
给他听写的时候我一般不去打断他，不管笔顺还是部首或者拼音，
等他全部写好以后先让他自查，自查分为完全自查和提示自查，自查出来的我会给予奖励，没有自查出来的就让他抄写1遍。.
lili0076 2010-3-12 14:51
回复 10#菜妈妈 的帖子
看来我有点过了？昨天回家， 他第一件事就是跟我说， 妈妈， 我好紧张， 默字光怕错，结果又错了。
我真是火不打一处来，自己默得不对还不许我说他， 我就狠狠说了他一顿。觉得心里很烦。这个星期，天天回来都是有错的。昨天把所有开学到现在的错字都重新一个一个地纠正过了， 规定他今天默写我别的要求没有， 就是昨天晚上纠正过的字不许错，再错这个周末就没得玩了，全部用来抄写。我火大了去了.
上海汤包 2010-3-12 14:56
贴2遍，你看看，LZ不用太担心，有些字是能错到超越忍受极限。
一点小收获，你看看管用吗？
1.容易错的字在第一遍抄的时候就得下功夫，我是把课文后面的词语打印出来，颜色选淡灰，说得简单点就是第一遍是描红，因为到后来你就知道有些字错一遍是远远不够的。所以在接触是就得写得印象深刻。
2.晚上默写要看时间，有的错误是写得太慢，跟不上老师默写的速度，就容易写错。
3.早餐时间，把要默写的词语再看一遍，我准备了打印件，所以不用翻书，一年级可以加配图案以提高兴趣，比如，把字打在苹果图案中。
4.如果孩子有进步应该及时奖励。.
马兰花 2010-3-12 14:57
做侬小人老作孽的，我家的现在小四男孩，还经常默错。我不骂他，相信他总会记住的。中国字就那么点，连农民读好初中都认得的，急啥。
课外书多看点，和字多见面，小孩会记住的。骂他他只会恨默写。.
家有小龙儿 2010-3-12 15:09
默写
我们也曾经纠结过这问题. 从默写不及格, 到常常满分, 走的是以下途径.
1. 每天默写
小学的语文作业, 从默写词语开始. 坚持每天默写.
默不出的, 让孩子再看一遍.
不要批评, 要鼓励. 例如, 今天挺好的, 默不出的才几个...
2. 第二天再默
前一天没默出的词语, 第二天, 再默一遍.
再表扬, 居然默出来啦! 重点表扬默出的几个, 他会更加记得住.
3. 周末再默
第二天没默出的词语, 周末汇总起来, 再来一遍.
4. 期中考试
考试前, 重点查他以前没默出的..
上海汤包 2010-3-12 15:27
[quote]原帖由 [i]家有小龙儿[/i] 于 2010-3-12 15:09 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726262&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也曾经纠结过这问题. 从默写不及格, 到常常满分, 走的是以下途径.
1. 每天默写
小学的语文作业, 从默写词语开始. 坚持每天默写.
默不出的, 让孩子再看一遍.
不要批评, 要鼓励. 例如, 今天挺好的, 默不出 ... [/quote]
交流
曾经有一个成语放在我的面前我没有珍惜，现在想起来真是错得匪夷所思
“长途跋涉”的跋在N遍错以后写对了，但在写对了以后又继续错，提请大家记得这个成语哦[s:003.gif].
歆妈 2010-3-12 15:39
一年级为什么一定要100分呢，我的要求是错1到2个可以理解。.
snoopy03 2010-3-12 15:42
*** 该贴被屏蔽 ***
雪肌精 2010-3-12 15:45
回复 1#lili0076 的帖子
让你学阿拉伯文，每天上新，每天默，第二天不许错，可以么？.
lili0076 2010-3-12 15:46
回复 16#歆妈 的帖子
如果是数学，100分和97， 98 分， 没什么区别。可是这是写字，就是老师写一你写一， 老师写二你写二这样的事情也要错，而且是粗心，写字也会少一笔的哦！我不能原谅的是同一个字， 今天默是会的，明天默就不会了， 这样什么时候才算是会啊？.
福娃儿子 2010-3-12 15:50
我估计孩子是用短期记忆来记住这些词汇的，不妨给孩子做一点长期记忆力方面的训练，如果再加一点专注力的话就更好了，外面很多这样的训练的，在家也可以练习的，平时有事没事就问问孩子5-10分钟前刚刚做过的事情，让他学会思考，学会去回忆发生过的一点一滴！长期这样会有效果的！要不然就去外面的培训班看看相应的记忆力方面的培训，我们家小朋友也在训练，效果还是有点的！[tt35].
lili0076 2010-3-12 15:50
回复 12#上海汤包 的帖子
所以， 还是要练， 反复练，没有什么办法的。练到象我们大人， 一页纸只要错一个字， 一眼就看得出。而且我家那个人的字写得，唉， 不提了， 提起来又要发火， 不知为什么， 小一下学期就不写田字格了。整页纸的字象刮风。我已经不纠结这个了。我告诉他，宝贝， 麻烦你横平竖直好么？横平竖直了，笔画不要错，老师就不会算你错了。
晕过去。上学期还教他看好书上的田字格， 从哪个地方写起， 这学期换成小楷了.
smileyoyo 2010-3-12 15:54
我们也经常错，长大就好了，即使写错别字也没什么，只要意思表达清楚，别人能看懂就行了。.
lili0076 2010-3-12 16:01
回复 13#马兰花 的帖子
我不来塞的，我要急个， 小学有小学的事情， 中学有中学个事情。
想起来我一个亲戚的孩子， 在上海考不上大学， 老子给到北京买个大专， 结果读了3+N 年也没读出来， 孩子妈妈说，急啥， 三年读不出么再读一年，呵呵， 换了我又要暴跳如雷了。.
yiwei200319 2010-3-12 16:11
回复 23#lili0076 的帖子
你的性格脾气跟我一样，我也是急得来，碰到写的不好的字，我也要叫他重写的，更何况是错的，不过我家默写还行，就是字不咋地。.
hong07 2010-3-12 16:24
看看我们的情况吧：
默写到现在就一个100分，看看那些错的，大部分是一捺没有“脚”出来，或者是那个女字旁，车字旁，一提写得不明显；或者是点的方向不对（向右倒，向左倒）。。。我看了都抓狂！我现在都常神经质地仔细看每个字的笔画，是一点还是一捺。。.
refugee 2010-3-12 16:36
[quote]原帖由 [i]马兰花[/i] 于 2010-3-12 14:57 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726165&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
做侬小人老作孽的，我家的现在小四男孩，还经常默错。我不骂他，相信他总会记住的。中国字就那么点，连农民读好初中都认得的，急啥。
课外书多看点，和字多见面，小孩会记住的。骂他他只会恨默写。 [/quote]
忽略第一句,其他非常赞同,小孩子读书写字错很正常的,家长一定要放宽心,总归会认识的,就算大人也有很多写错别字的.
lili0076 2010-3-12 16:39
回复 25#hong07 的帖子
一样一样的。我们也就1个100。
有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！
我和我妈快笑死了！.
refugee 2010-3-12 16:39
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 15:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726580&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
如果是数学，100分和97， 98 分， 没什么区别。可是这是写字，就是老师写一你写一， 老师写二你写二这样的事情也要错，而且是粗心，写字也会少一笔的哦！我不能原谅的是同一个字， 今天默是会的，明天默就不会了， 这 ... [/quote]
侬要求哈高,这样下去自己会很累的.
lili0076 2010-3-12 16:41
回复 26#refugee 的帖子
写字这种事情， 也就是在小的时候练的， 所以一旦小的时候没有练好， 长大了就会经常写错字的。没有谁高中，初中还在学写字的，所以我比较着急。长大了就晚了。.
refugee 2010-3-12 16:45
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 16:41 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726947&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
写字这种事情， 也就是在小的时候练的， 所以一旦小的时候没有练好， 长大了就会经常写错字的。没有谁高中，初中还在学写字的，所以我比较着急。长大了就晚了。 [/quote]
唉,理解的理解的 [tt9].
小作作妈妈 2010-3-12 16:53
我们也经常错的，比如把“积”会少写两点变成“和”.
GRACEL 2010-3-12 17:10
回复 13#马兰花 的帖子
我们也是,老师规定80以上才有成绩,我们是时而有时而没有,我也不去管他,
只要求他每天自己准备一下,..
我觉得默不出来的很正常,我们自己还老写错字呢,,,.
琪琪妈 2010-3-12 17:16
回复 14#家有小龙儿 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
ccpaging 2010-3-12 19:13
汉字是象形文字
“家”下面为什么被写的一塌糊涂，因为孩子不知道宝盖头下面那是什么。
汉字是象形文字，所以学习汉字一定要拆开来认，要紧抓住“象形”这个特征去认。
课本上要求同学们认的字永远没有考试要求认的字多，所以学习汉字不能抱住课本不放，而是要随时随地到处学习汉字。
日常生活中要注意学习汉字，“这条路叫什么名字啊？”“我们今天去哪里啊？”“这是什么东西啊？”孩子问出的任何一个问题，都可以变成学习汉字的课堂。
我们现在三年级了，其实这些问题在一年级的时候早就讨论过了，上面几条就是当时总结出来的经验。搞了三年汉字，现在儿子的错字就越来越少了。
另外，英语是基于读音的文字，跟学习汉字要根据象形这个特征一样，学习英语就要从读音入手，见英语新词会读，会读英语单词就根据读音写。
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2010-3-12 19:15 编辑 [/i]].
hxy007 2010-3-12 20:20
三不政策
我家小四生还错别字连篇。他的作文写得不错，要不是错别字的问题，时常可以得满分或接近满分。可是人家就是错别字大王，建立一个错别字本，一段时间校一次，照样是屡校屡错，最后让人没有脾气。
现在007想通了，小孩子写错别字是常态，不写错别字是异态。不要说孩子了，就这个帖子里我就看到了错别字。成了人都免不了写错别字，凭什么要孩子不出差错？
现在的语文教学跟我们小时候很不一样：我们那时学得少，学得慢，学得扎实；现在的孩子学得多，学得快，学得不扎实。可取的是，现在的孩子小一过了就基本能够独立阅读，小二过了就能写文章，小三生写的文章篇幅可以和007的高中作文媲美。错别字方面的问题，就是算是这种收获的一种代价吧。
因此，这一代孩子书写上的错别字肯定比我们多。只要坚持慢慢校正，相信到了初中应该可以过文字关。总的来说，比较起来，还是今天的语文教学更有效。
既然如此，小一生经常写错别字，就不要那么急于求成，那么不能容忍。你要真是急于改正这个问题，估计孩子的学习负担会加重许多，还影响他的语文学习兴趣。还是慢慢来吧。
不忽视！不着急！不放弃！.
agan 2010-3-12 21:45
回复 1#lili0076 的帖子
对孩子要耐心一点，错是正常的，很多汉字记忆是有诀窍的，把这些告诉孩子就可以了，比如：深和浅，我们是用来形容水的，还有汗啊，什么的，所以这些字都是有三点水。我以前也是，一见到孩子订正很多次的字写错就心头冒火。后来发现还是和他慢慢讲，慢慢分析过的错字，孩子记得牢，不会再错。还有就是要告诉孩子，平时默错没有关系，这样把错误找出来，改正了，考试的时候就不会错了。孩子心态好，比成绩好更重要吧。LZ试一试.
hxy007 2010-3-12 21:59
回复 36#agan 的帖子
非常赞同你的观点和做法。平时作业如果都做对了，那就说明这个作业除了表示你掌握了学习的内容，就没有别的意义了。老实说，这种作业不做也罢。相反，如果平时作业里总是能够找到孩子的差错，那就找到了孩子努力的方向。这样的作业才有意义。一旦想通过这一点，孩子和家长的作业心态就会摆正。
这也是我家多年的教训。.
hxy007 2010-3-12 22:01
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2010-3-12 20:20 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6727701&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
现在007想通了，小孩子写错别字是常态，不写错别字是异态。不要说孩子了，就这个帖子里我就看到了错别字。成了人都免不了写错别字，凭什么要孩子不出差错？
[/quote]
你看，我不是也把“成人了”错写成“成了人”？
要求别人易，自己做到难哪！.
hxy007 2010-3-12 22:09
自荐加推荐
楼主，如果你的孩子识字较多，只是写字老出差错，建议你在假日时让孩子练一练《万能字帖》，从中可以学会一种新的记字方法。（见[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4607826&page=1#pid4557933[/url]）
还可以针对孩子的写字问题自己设计字帖，这里有一个小软件：[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4710397&extra=&page=1[/url]
[[i] 本帖最后由 hxy007 于 2010-3-12 22:11 编辑 [/i]].
月兔妹妹 2010-3-13 11:29
我们也默得不好,不舍得骂,小孩子已经很辛苦很努力了.
多给她讲讲怎样容易记吧,等大了,理解力强了,会好很多的.默错两遍以上的会给她反复写反复默,慢慢总会记住的..
sandyshang 2010-3-13 12:17
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 16:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726936&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一样一样的。我们也就1个100。
有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！
我和我妈快笑死了！ [/quote]
[tt17] 你儿子真可爱.
风风妈咪 2010-3-13 13:45
我是急性子，但看下来LZ比我还急，对孩子的学习要淡定再淡定。偶家的两年级，默写生字到是还可以，但是光会默也不行的，到用的时候你还要着急呢，我们“因为”两个字默写从没错过，但是写句子时“因为”就变成“应为”了，而且是屡教不改的那种，这样的例子数不胜数，不过这我倒不太着急的，写多了到时总会的，我是着急偶家的抄写句子老是漏字，默写英语老是漏写标点和大小写，晕哦！.
rachelmom 2010-3-13 14:47
老话讲贪多嚼不烂，现在的小学教材似乎追求的正是这种效果。.
janeyoung0824 2010-3-13 15:14
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 16:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726936&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一样一样的。我们也就1个100。
有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！
我和我妈快笑死了！ [/quote]
你太心急了，我们学校对默字的要求是比较高的，现在课文里那么多词组，要得个100分确实不容易。我们家孩子在班里算是语文成绩数一数二的，这学期到现在也只得到过一次100分，其他的都是错1-2个，没有啥关系。而且每天老师规定的家默，我是从来不给她默的，都是她自己默，然后自己批改。呵呵[tt38].
小小来妈妈 2010-3-13 16:26
回复 27#lili0076 的帖子
这么可爱的孩子干吗还上纲上线？
其实小学1年级根本就不要求默写的，可是现在很多学校都这样，哎，无语中。。。.
小玉 2010-3-13 17:12
回复 1#lili0076 的帖子
不要着急，慢慢来，耐心等待。会一点点好起来的。
我们一年级也是这个问题，而且是抄也抄错。估计是手眼脑的协调功能没发育好。现在我们四年级，不用家默，看一遍也能全默对。
再加一句，要耐心，放宽心，孩子会慢慢长大，不必在乎一时的得失！.
gyangyang 2010-3-13 21:21
现在课本的要求挺高的，小一下半学期生字量一下子就上去了。说一下我家的体会：
1）预习很重要。老师要求预习是生字要书空，说笔顺，口头组词。我再加个要求，晚上我要抽默。
2）复习也很重要。学校的默写本上放学后孩子已经自己完成，晚上我会再抽默一遍。
3）准备着订正本。每次学校默写错掉的词和字，我要求孩子自己整理在订正本上。平时晚上抽默，这些词组也是抽默对象。还有一个用途就是考试前这本订正本是重点复习内容。
仅供参考。.
hanxinjuan 2010-3-13 22:42
回复 1#lili0076 的帖子
默写也有方法的。吼叫不是其中的一种。
如果家里没有默写过，那么学校里默写错误的字，不要叫他回来写，而是叫他回来默。你看着他默。如果家里还是默错，那么先告诉他怎么写，再另外找张白纸继续默刚才默写错误的字。直到所有字都默写对为止。而且你要在书上做好记号，不时抽查。
如果是家默，你看着他哪些字写得非常犹豫或者写不出，都做好记号，等吃完晚饭再默写一遍，如果有错就要按照上述方法一直默写。
这个过程中，默对的字需要重复2-3遍不能错，或者由你自己掌握，但绝不是一遍对了就以为他记住了。没有默写对的字继续在空白没有任何提示的地方默写。直到对为止。
另外，每隔一段时间，做过记号的字都要拿出来默写一遍的。绝对不是抄写，而是默写。.
lili0076 2010-3-15 09:01
回复 45#小小来妈妈 的帖子
谢谢楼上这么多热心的回复， 其实我也是没有办法。小一下半学期好象生学和阅读的量一下子上来了。孩子明显跟不上。开学的一次测验， 我帮他分析了一下， 很有问题啊。在理解力， 自己的表达能力和字的默写上都跟不上， 我买了一些书准备每天帮他练习。
现在小一的语文真的挺难的。.
lili0076 2010-3-15 09:09
回复 39#hxy007 的帖子
这个是我学五笔的时候用的。感觉好难啊， 我现在五笔打得很快， 当时就是背这个觉得痛苦， 我到现在也没有背出来这个。哈哈.
童童妈 2010-3-15 09:38
都一样，大概这是个过程吧，估计到四五年级会好些。.
小乖肥妈 2010-3-15 10:18
家里的小宝自从上了小学,我就开始发现语文记生字真是对他很困难,当天上的课回到家中居然对生字没有什么印象,忍不住问他上课的时候有没有听呀,回答:很认真的听了.晕呀,那还默不出.每天默写总是先看过再默,就这样还总是会有三四个默不出.宝贝自己还很委屈,一说他就眼泪汪汪的看着我,.........
sandyshang 2010-3-15 10:31
回复 52#小乖肥妈 的帖子
上课之前预习过吗？.
小乖肥妈 2010-3-15 10:35
每天都有预习,不过都是他自己掌握..
水冰月 2010-3-15 10:40
现在小孩上个学家长们这么烦神呀，想当年我们自己是怎么过来的呢？？？
我家孩子大班了，今年也要上学了，我也烦呀。.
APPLE_ZZY 2010-3-15 10:49
我们都很老师严格的，撇那没到位，都没错的.
黑发侠女 2010-3-15 10:56
错是正常的
不错是不正常的
仅对目前的小学语文教材而言[tt35].
03阳阳妈妈 2010-3-15 11:22
我们也是小一，偶尔也会默错，错的话就反复多练几次就可以了，一年级下的生字确实挺难的.
hxy007 2010-3-15 11:31
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-15 09:09 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6735413&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这个是我学五笔的时候用的。感觉好难啊， 我现在五笔打得很快， 当时就是背这个觉得痛苦， 我到现在也没有背出来这个。哈哈 [/quote]
我也用五笔打字，我也没有背出，但我的手指背出来了，一放在键盘上手指就会自动拆解汉字输入汉字。可是，我据五笔字字根表里的成字字根制作的《万能字帖》并不是让小朋友学打字。而是让那些有相当识字量的小朋友学会一种整体记字形的方法，如果他们学会了偏旁部首，又学会写这不足100的成字字根，那么他们学写新汉字就不会一笔一画去记它们，而是用偏旁部首及成字字根去记它们。如，“激”，记这个字的写法，笨办法是：点点提、撇竖横折横横、点横撇横折钩、撇横僘捺；更聪明更简单更有效的办法是：三点水、一个白、一个方，一个反文旁。这就是那个《万能字帖》的威力！
不知道说清楚了没有。.
丽贝卡妈妈 2010-3-15 11:36
回复 1#lili0076 的帖子
耐心点! 理解点! 语文的量太大, 填鸭式地一股脑儿塞给学生, 而且逐年扩大增加.
小朋友面对狂轰烂炸, 根本来不及吸收和消化, 更不用说运用了!
[url]http://ww123.net/baby/thread-4643759-1-1.html[/url]
[[i] 本帖最后由 丽贝卡妈妈 于 2010-3-15 11:46 编辑 [/i]].
Allon妈妈 2010-3-15 11:48
我们上学期默写只有一次没有拿满分，这学期默写就没有拿过一个满分的。我现在是每天都给他默写的，上周默写成绩还没有出来，不知道这样做有没有效果，会不会提高。我也发现小孩子是这样的，今天默写会写的字，隔天再默写就不会写了，忘得那叫一个快呀，我也是打算天天都默写，之前学习过的词语也要经常反复默写，以加强记忆。.
丽贝卡妈妈 2010-3-15 11:54
回复 1#lili0076 的帖子
耐心点! 理解点! 语文的量太大, 填鸭式地一股脑儿塞给学生, 而且逐年扩大.
小朋友面对狂轰烂炸, 根本来不及吸收和消化, 更不用说运用了!
[url]http://ww123.net/baby/thread-4643759-1-1.html[/url].
锁锁 2010-3-15 12:21
[quote]原帖由 [i]黑发侠女[/i] 于 2010-3-15 10:56 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6736375&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
错是正常的
不错是不正常的
仅对目前的小学语文教材而言[tt35] [/quote]
[em11] [em11].
青阳妈妈 2010-3-15 12:29
一样的，.
茹钰妈妈 2010-3-15 14:10
我们是天天写的，但是写的不要多20-30个字，每个字写一遍。默字都是100分的。.
kityoyo 2010-3-15 14:24
我们也是一年级。
学校减负，一个字写一遍就要默，真是难为孩子了。
有时候我让他在空气中比划，写字很累的。.
lili0076 2010-3-15 14:27
回复 66#kityoyo 的帖子
这个减负是不是减得有点过了？我也发现我小的时候每天都要抄生字的，可是现在没了。.
kityoyo 2010-3-15 14:28
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-15 14:27 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6738477&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这个减负是不是减得有点过了？我也发现我小的时候每天都要抄生字的，可是现在没了。 [/quote]
我小时候减负减到一个生字写四个，现在减成一个。
再过几年都在家爸妈教算了。[tt27].
kityoyo 2010-3-15 14:30
生字默不出这个现象还蛮普遍的，前几天跟其他妈妈聊天，都说这学期的生字错误率非常高。
别着急，写字不过是个熟练工，适应了就好了。
我们孩子这辈一定能学会写字的放心吧。.
lili0076 2010-3-15 14:31
回复 68#kityoyo 的帖子
现在已经这样了， 平时么下午三点不到放学了， 减负啊！
周末么家长带着孩子学这学那， 弄一堆的证书，也拉动内需了， GDP也有了， 孩子学得也多了。哈哈！.
ARIEL2009 2010-3-15 14:44
泪奔 握个手先
哎。。。我们家也是女生，每天默写生字到现在没有一个全队的，不是这个错就是那个错，晚上默会了，到学校又错。真的不知道怎么办。成绩就更加不谈了。打也不是，骂也没有用。.
小男子汉的妈妈 2010-3-15 16:27
回复 9#whiterose 的帖子
一样额 我们也是小三，家默默对，到学校竟然还会错[em07].
yangyangmother 2010-3-15 16:50
我觉得可能是课堂学习效果不佳造成的。上课时仔细听讲，及时掌握应该就没问题的。.
babyblue2001 2010-3-15 19:36
首先，第一遍就要记得准确，包括音形义；
第二，当天抄写后准确默出；
第三：第二天0号本默写有错，找出原因，及时订正；
第四：周末总复习，以前错过的反复默。.
babyblue2001 2010-3-15 19:49
[tt14].
悟空妈妈 2010-3-15 20:54
看得我老害怕，，我在考虑要不要弄点幼小衔接的书来给我家毛头小子看看。.
sandyshang 2010-3-15 21:35
回复 54#小乖肥妈 的帖子
预习的时候要认真学习里面的生字，课后描红应该描一描，印象就深了。.
CYTUTU 2010-3-16 08:42
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 16:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726936&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一样一样的。我们也就1个100。
有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！
我和我妈快笑死了！ [/quote]
小朋友多可爱啊，他们的想象力是不是超出我们。。
不要那么急好伐，我曾经用“崩溃”来形容我对待小朋友默写这件事情。。。
他得100分的几率也不是太高，但是怎么办呢，这学期看似好一点了。里边有个妈妈讲的很好，阿拉伯文的比方。。。
让我们互相鼓励吧，给孩子们信心，改善一些方法。。我不建议每天甚至休息天都盯着他默，，只有短期成效。。
哈哈。。让我们加油吧。。。.
CYTUTU 2010-3-16 08:43
[quote]原帖由 [i]雪肌精[/i] 于 2010-3-12 15:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726572&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
让你学阿拉伯文，每天上新，每天默，第二天不许错，可以么？ [/quote]
朋友，太棒了，送花。。。哈哈。。。.
chgtq 2010-3-16 09:00
回复 35#hxy007 的帖子
小孩子写错别字是常态，不写错别字是异态。——非常赞同。生字都是要在一遍遍的认、默中记住的，要求一次性全部不出错是强人所难。想想我们自己小时候，是不是也经常念错字，写错字呢？我觉得要放轻松啊，多写写就好了嘛。这又不是知识点没掌握，又不是学习态度不端正，要那么着急吗？.
hxy007 2010-3-16 09:32
从错误中学习，在纠错中进步：回复 80#chgtq 的帖子
同意，不仅家长该这么想，也要让孩子这么想。如果一学就会，我们的孩子小学只要上一两年就行了。平时作业出差错，是正常现象，而且应该是一种感到高兴的现象。家长和孩子应该欢呼：
——哈哈，我发现自己一个错误，下次我就不会错了。
——嘿嘿，我又犯了这个错误，下次千万千万要小心。
——呵呵，我老是犯这个错误，原来……，我不会再错了。
默写之类的作业，既是检查，又是学习。从检查的角度来说，全对了，是令人满意的结果。从学习的角度来说，作业全对，那就表示这次作业没有意义。孩子天天练习自己做得对的事情，那是一种生命的浪费。孩子从自己的错误中学习，把心思放在不断纠正自己的错误，弥补自己的缺陷上，才会有实质性的进步，进步才快。.
hirokimama 2010-3-16 09:35
读了这个帖子想起我家小子的事。现在五岁,大概认识50~60个字吧。有一次指着一个大大的"看"字,很得意地对我说:妈,我认识,这是春!我只好说宝宝再看看好像不一样吧，儿子很神气地说,一样!
我也奇怪，小孩子的眼睛为什么看不出区别呢?你说他观察力有问题吧，那个卡梅拉的书，一大群小鸡里,他能找出那只带有两颗眼泪这只在搞笑!骨碌骨碌转里的金虫子也是一下就能发现。不过唯一可安慰算是爱读书吧,准确的说是爱读图吧。.
hxy007 2010-3-16 09:43
我也来讲个孩子认字的故事：回复 82#hirokimama 的帖子
引自[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4607826&extra=&page=1[/url]
我家孩子从1岁开始就坐在我们的怀抱里读书了，也就是捧着一本本婴儿图本听我们给他讲故事，这是他一天最开心的事。随着孩子一天天长大，读本也逐渐换成了文字越来越多的图文书。我们也从自由讲故事，逐渐过渡到一字不拉的朗读，到逐字逐句的指读。我和LP无需准备拿起书就能绘声绘色地朗读，这本事不是念小学中学时学会的，而是在和儿子一起读小人书的过程中学会的。在这个过程中，儿子不知不觉也认识了不少汉字。可是，由于我们没有特意教孩子识字，儿子经常混淆形似的汉字，闹出笑话。
记得他3岁那年，跟着一小囡囡去她家串门。两位MM带着两个宝宝上了公交车，小囡指着车内一标语中的“免票”的“免”字说：“这是兔子的兔”。儿子马上纠正道：“不对，这不是兔子的兔，兔子的兔还有一点。”四周的乘客频频点头，大概觉得这个小子不简单。儿子可得意了，他提高嗓门，自说自话：“那么，这是什么字呢？这是鬼，魔鬼的鬼。”全车的人被轰然雷倒。.
小乖肥妈 2010-3-16 09:43
回复 77#sandyshang 的帖子
嗯,谢谢了.我家小男生学习我认为主要是不专用和粗心,.不过,昨天真是让我乐呀,默写居然全对,吃了晚饭再考还是全对,让我和老爸两人有些找不到方向,不知道他怎么突然灵光了呐!!!![tt26].
高兴 2010-3-16 09:44
回复 1#lili0076 的帖子
华师大附小开家长会的时候，帮你问过顶级心理学专家了：正常的，大一点就会好的。.
chgtq 2010-3-16 09:47
回复 81#hxy007 的帖子
是的，犯错误不可怕，有错误，认真分析了，下次不犯，就是自己的收获。我觉得追求功课完美无缺，追求考试完美无缺是有点BT的，做题目、考试，让老师批改，就是为了发现不足，改正错误，以便需要的时候能拿出自己最好的学业水平来。.
悟空妈妈 2010-3-16 09:53
回复 82#hirokimama 的帖子
哈哈，我家那个也是，认字不多，老是读别字，比如：开和升。.
angela68 2010-3-16 10:08
回复 1#lili0076 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
虞欣洋洋的妈妈 2010-3-16 10:35
关于一年级下学期的背书
.
虞欣洋洋的妈妈 2010-3-16 10:39
关于背书的问题请教
现在老师是一天一课，而且要求是背课文。不知道你们 背的如何，我发现有的课文要花一些功夫，孩子才能背下来。现在她非常不愿背，.
好好心情 2010-3-16 10:43
回复 1#lili0076 的帖子
让他多看他感新兴趣的书。我家的语文不操心，数学操碎了心。
[[i] 本帖最后由 好好心情 于 2010-3-16 10:45 编辑 [/i]].
sandyshang 2010-3-16 10:49
回复 84#小乖肥妈 的帖子
呵呵，可以问问儿子，总结一下啊经验就会经常100了[tt11].
lili0076 2010-3-16 10:56
回复 85#高兴 的帖子
哦，谢谢。我也认为我的孩子正常。可是天天都要错字， 老师会不高兴的， 我也不高兴，呵呵。.
lili0076 2010-3-16 10:59
回复 81#hxy007 的帖子
——哈哈，我发现自己一个错误，下次我就不会错了。
问题是， 我家的那个下次可能还是会错。
——嘿嘿，我又犯了这个错误，下次千万千万要小心。
天天都很小心了， 小心到每天我一回家就说， 妈妈， 我今天默写*****， 我妈告诉我， 每天回家就说， 完了，今天要被妈妈训了。
——呵呵，我老是犯这个错误，原来……，我不会再错了
不会的， 老是犯重复的错， 所以我抓狂。今天对的， 明天错了。小孩子写字不是象我们已经看得很熟了， 他们生字太多， 看不出哪个不对。.
ronnie926 2010-3-16 11:21
回复 67#lili0076 的帖子
这是教育局的规定，1、2年级回家作业没有抄写生字，其实老师在学校里还是给孩子们有专门本子抄写的，否则写一遍就默也太难为孩子们了。.
lili0076 2010-3-16 11:42
回复 95#ronnie926 的帖子
我小的时候， 从一， 二，三写起， 每个字要每天写一行， 两行的，现在的孩子每天一课，说实在的，是有些累，可是现在孩子接受能力也强的。.
ronnie926 2010-3-16 11:48
回复 96#lili0076 的帖子
是的，我们那时候哪有什么学前教育啊？我还上了幼儿园了，有很多是直接上小学的，真的就是一张白纸，完全靠老师教。现在的孩子确实成长的环境不一样，接受能力非常强。只不过我们这代父母好辛苦啊！.
lili0076 2010-3-16 12:05
回复 97#ronnie926 的帖子
我的孩子上的民办， 学校一天下来九节课，回家作业要一个多小时， 就这样，我还要天天盯着他。上学期我忙着盯他考二星， 天天盯结果英语学得很好， 老师那里小红花拿了不少。这个学期外婆来了， 天天盯他数学， 马上数学就上去了， 现在， 语文又出问题了。 我真是要晕过去。.
hxy007 2010-3-16 12:09
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-16 10:59 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6743647&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
——哈哈，我发现自己一个错误，下次我就不会错了。
问题是， 我家的那个下次可能还是会错。
——嘿嘿，我又犯了这个错误，下次千万千万要小心。
天天都很小心了， 小心到每天我一回家就说， 妈妈， 我今天默 ... [/quote]
老是写错同样的字，一定会有原因。找到原因才会逐渐减少错误。
第一，如你所说，你家孩子的老师要求太多太高。小一生写字要求很少很低，有些字只要求能够在指读课文时正确地念出来就可以，有些字会独立出来要求识认但不要求书写（识字表里的字），有些字则要求会写（写字表里的字）。如果老师见生字就要求“四会”，那就不是这套教材本身的设想，而是老师个人的高要求。如果有这方面的问题，可以和老师交流，想办法减少写字量，以促进孩子养成正确的识写习惯。
第二，默写是最笨的一种学写汉字的方法。记字的最好办法是用中学，用中记。小一生使用汉字的能力还相当缺乏，但不妨用一些方法试一试。我们家的方法是，让孩子说话，我们帮助他记一些他感兴趣的事，遇到他学过的字，我们就故意写错（经常是他自己的错别字），孩子发现了错误就会提醒我们，在不知不觉中他也会改进的。还有，我们让他时不时地给小朋友写纸条，给爷爷外公孃孃叔叔姐姐发短信，为自己感兴趣的动物特征作统计……有了用文字与人交流的动力，他就会努力正确使用汉字，不会写的不会拼的就会来请教我们。汉字一旦自己用过，就记得比较牢。
第三，就算是描红、默写这些常规动作，也是要引导孩子动脑筋的。前面建议你使用《万能字帖》以及grant的研制的字帖制作软件，都是一些帮助低年级高效学写汉字的手段。不妨一试。.
rachelmom 2010-3-16 12:57
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-16 12:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6744256&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我的孩子上的民办， 学校一天下来九节课，回家作业要一个多小时， 就这样，我还要天天盯着他。上学期我忙着盯他考二星， 天天盯结果英语学得很好， 老师那里小红花拿了不少。这个学期外婆来了， 天天盯他数学， 马上 ... [/quote]
一天9节课？小学啊，太恐怖了！.
grace_andy 2010-3-16 13:46
只能说每个孩子的记忆力不一样，有的孩子是默不倒，有的孩子是一默就倒，同样的老师同样学。现在的语文教学真有点把孩子当神童的感觉，可大多数孩子都是普通的。.
小哨子妈妈 2010-3-16 17:25
看了你们的贴子,让我想起我妈妈说的话了。她是退休教师,以前班里有学生家长跟她解释，说在家里默的时候都对的，怎么到学校默就会错呢。当时我妈妈对这话是很怀疑的，现在有了我女儿的例子后，她是彻底深信不疑了。.
小德班妈妈 2010-3-16 20:04
回复 11#lili0076 的帖子
你千万别怪他。我们也是小一。第一学期老是课堂默写不好，我顶多说一句：“哦，85分啊，很好啊。”（其实按老师的标准，是不及格的）现在我叫他自己多看几遍，基本上第二天会好很多。我觉得你不要和他发火，弄得他紧张兮兮的。一年级有什么呀，暑假多写几遍就补上来了。如果让他害怕默写就糟啦。
我儿子以前没有专门学认过汉字，也没有写过。只在平时爱问我们户外广告的字。也没有学过公文数学。我一直告诉自己，我允许他落后到3年级。.
欣欣的妈 2010-3-16 23:19
今天默写得了个本学期第二个100，他老爸比他还激动.
小车子妈妈 2010-3-17 08:54
回复 14#家有小龙儿 的帖子
嗯，我们和你们用一样的方法， 上学期默字不太好， 这个学期虽然说也不能总得满分，不过一般就错一两个，有时候还是写得不好，我觉得也就算了。 毕竟现在写的字真多， 也难。我觉得现在唯一的体会是，每天不为了写生字那么发愁了。 上个学期，每个晚上都在搞生字，花很多时间， 这个学期，几乎在预习时候我就会问， 书空后会写了么，他说：会了。 马上默写，也能有7成写对。 第二天正式学再写，大概能9成都对了， 以后在复习两次，就正确率还不错。所以好像写生字，也是有个一个学习曲线，不能着急，还是要多温习几次。.
lili0076 2010-3-17 09:21
回复 105#小车子妈妈 的帖子
书空后是什么意思啊？就是在空中比划么？我还真不太懂。你的孩子预习的时候就会写了啊， 我们是在学校里写完回家还是不怎么会写。不过昨天回来好高兴地跟我说， 今天默写拿了100分。我奖励他玩了半个小时。早上他起来说， 今天， 我还要得100。
觉得他也挺可怜的.
小车子妈妈 2010-3-17 09:30
回复 106#lili0076 的帖子
现在小一的孩子真的好可怜。我们上个学期就和你们现在这样差不多，就是每天学过的词语，还是要写半天才能完全会， 我现在的办法就是提前一点，预习的时候不是要数笔画的么，就是在空中写，就是书空，书空的时候让他自己看看字形，拆字，有时候我也会帮忙，比如说，怎，就是一个乍加上心，等等，这样预习的时候就有个概念了。 有空的话可以默写一次。地二天正式学就容易很多。 基本听写可以过关，全对或者错一个。我一般看到85分以上就直接签字， 就订正，不批评。如果100分，就表扬。 因为85和100其实差别很小，有时候只是一个笔画写歪了。而且，有时候听写量真大！现在的孩子学习的任务真重。
如果我小时候和我儿子现在的水平一样， 那就是神童。但是我儿子现在的水平，还是读书得巴巴结结好累的，一点不轻松。.
Wini妈妈 2010-7-15 01:01
一样一样，天天默字，天天要错。无语。.
你好一妈 2010-7-15 07:45
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2010-3-12 20:20 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6727701&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我家小四生还错别字连篇。他的作文写得不错，要不是错别字的问题，时常可以得满分或接近满分。可是人家就是错别字大王，建立一个错别字本，一段时间校一次，照样是屡校屡错，最后让人没有脾气。
现在007想通 ... [/quote]
ding
不忽视！不着急！不放弃！.
你好一妈 2010-7-15 07:47
[quote]原帖由 [i]lili0076[/i] 于 2010-3-12 16:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6726936&ptid=4712221][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一样一样的。我们也就1个100。
有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！
我和我妈快笑死了！ [/quote]
你儿子很聪明的。.
凯凯的好妈妈 2010-7-15 09:11
回复 9#whiterose 的帖子
家长是不是报字报的太慢了，还是孩子在家里自己默的时候比较慢，然后在学校默字时跟不上老师的速度。一紧张，然后前面的字默不出，后面的字来不及听，然后越来越紧张，本来默的出的字也默不出了。建议家长加快孩子默字速度，基本家长一报，孩子立马默出来，基本不用思考的时间。还可以两组两组报，又锻炼了记忆，又能加快速度。我家宝贝，我基本是三组一报。（我没耐心等的.....嘿嘿....）.
Wini妈妈 2010-7-17 19:37
回复 111#凯凯的好妈妈 的帖子
同意，速度是一个因素。我也要求一听到立即反应出来，否则就算她错，她停顿过或者自己改过的都算错，都需要反复默的。.
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