查看完整版本: 四年级的语文阅读怎么提高

helen-lwy妈妈 2009-5-11 12:31

四年级的语文阅读怎么提高

小女四年级,语文阅读成了语文学习中的大难点,各位爸妈给点建议?有什么好的补习班也可以推荐一下,先谢了.

敏敏妈-妈 2009-5-11 16:03

也关心同样的问题.

jimmy66妈妈 2009-5-11 22:07

最好找在职的小学高年级。最好教5年级的语文老师,有可能的话找江五或愚一的老师,他们学校的阅读,那个专业啊——难!~.

junhuayang2005 2009-5-12 08:40

书看的不多吧,建议多看些书..

helen-lwy妈妈 2009-5-12 09:20

回复 3#jimmy66妈妈 的帖子

谢谢指教,我试试.

helen-lwy妈妈 2009-5-12 09:22

回复 4#junhuayang2005 的帖子

是呀,至今未养成一个非常好的读书习惯,我在努力中。。。。。.

xilangyang 2009-5-12 09:25

个人认为加强课外阅读是关键!没有课外阅读的积累,想要提高语文阅读能力,难!

[[i] 本帖最后由 xilangyang 于 2009-5-12 09:27 编辑 [/i]].

jimmy66妈妈 2009-5-12 09:58

回复 6#helen-lwy妈妈 的帖子

我们是随手抓一本语文书也能看的津津有味,但是几年了也没见得水平的提高,男孩子吗在这方面可能会差些,
考课外阅读提高语文阅读能力,可能要有足够的耐心.
短期进步还是靠师傅领进门,阅读和作文还是有一定技巧的..

helen-lwy妈妈 2009-5-12 10:07

回复 8#jimmy66妈妈 的帖子

有同感,做阅读时,谈感想和启示这种题目总是得分最少。所以我决定还是要请师傅,应试需要技巧.

junhuayang2005 2009-5-12 10:14

[quote]原帖由 [i]jimmy66妈妈[/i] 于 2009-5-12 09:58 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5018348&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们是随手抓一本语文书也能看的津津有味,但是几年了也没见得水平的提高,男孩子吗在这方面可能会差些,
考课外阅读提高语文阅读能力,可能要有足够的耐心.
短期进步还是靠师傅领进门,阅读和作文还是有一定技巧的. [/quote]
泛读和精读
刚开始肯定是要泛读,博览群书,然后在精读的。
读书最主要的是吸收观点,形成自己的思维方式,也就是理解力。
在此基础上再去谈做题技巧的。.

jimmy66妈妈 2009-5-12 10:29

回复 10#junhuayang2005 的帖子

请问"吸收观点,形成自己的思维方式"是不是每个孩子都会主动的去做,是不是阅读积累到一定程度,自然而然的孩子就会形成自己的思维?.

junhuayang2005 2009-5-12 10:55

[quote]原帖由 [i]jimmy66妈妈[/i] 于 2009-5-12 10:29 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5018909&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问"吸收观点,形成自己的思维方式"是不是每个孩子都会主动的去做,是不是阅读积累到一定程度,自然而然的孩子就会形成自己的思维? [/quote]
主动也做不了的,是阅读积累到一定程度,自然而然的孩子就会形成自己的思维,这也就是我女儿老师说的语感问题。
这种观点至少在我女儿身上得到了验证,她也是连作文书也看得津津有味的孩子,她看书,我基本上不问她什么的,偶尔会问她喜欢其中的那一篇,为什么?不喜欢那一篇,为什么?她能够说出来理由。再加上日常生活中,她会把书上看到的无意间都用上,很多时候,还用的比较恰当。
没有功利目的读书才会有最大的收获,就是喜欢看书,我想这样的孩子,语文是不会差到什么地方去的。技巧的提高是建立在已经有基础的前提下,这样效果才能最大化。.

敏敏妈-妈 2009-5-12 13:03

回复 4#junhuayang2005 的帖子

是的,我也想让她多看书,但小家伙就是不感兴趣,经常是逼着她读书,可效果不好。看来要学着培养她的读书兴趣,我想先从给她读故事开始,等她对书中内容感兴趣了,再逐渐放手让她自己读,不知这样的方式对不对?.

junhuayang2005 2009-5-12 13:07

[quote]原帖由 [i]敏敏妈-妈[/i] 于 2009-5-12 13:03 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5021105&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是的,我也想让她多看书,但小家伙就是不感兴趣,经常是逼着她读书,可效果不好。看来要学着培养她的读书兴趣,我想先从给她读故事开始,等她对书中内容感兴趣了,再逐渐放手让她自己读,不知这样的方式对不对? [/quote]
只要感兴趣的书都可以的。漫画书也可以的。当然是有意义的,比如父与子,绝对小孩等,大人看着也会莞尔一笑的。幼儿园时期看图画书,慢慢的就过渡到全是文字的了。.

敏敏妈-妈 2009-5-12 13:32

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-12 13:07 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5021179&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

只要感兴趣的书都可以的。漫画书也可以的。当然是有意义的,比如父与子,绝对小孩等,大人看着也会莞尔一笑的。幼儿园时期看图画书,慢慢的就过渡到全是文字的了。 [/quote]
谢谢指教!.

元元妈咪 2009-5-12 13:53

回复 10#junhuayang2005 的帖子

我儿子三年级了,挺喜欢看书的,就是作文书也会看得津津有味的那种。 但他只喜欢泛读,看书很快,可以一个小时就把两本马小跳看完。 但对精读就没有兴趣和耐心, 很讨厌上阅读分析的课。 所以虽然看了不少书,但思想一直停留在很肤浅的程度,考试中那些谈感想和启示的题目也做不好。 该怎么培养他对精读的兴趣呢。

[[i] 本帖最后由 元元妈咪 于 2009-5-12 15:28 编辑 [/i]].

小花儿的妈妈 2009-5-12 15:01

加强课外阅读! 买一些小孩子感兴趣的儿童文学.

嘉嘉宝宝妈 2009-5-12 15:05

回复 16#元元妈咪 的帖子

一样.

hxy007 2009-5-12 15:07

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-12 10:55 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5019365&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
没有功利目的读书才会有最大的收获,就是喜欢看书,我想这样的孩子,语文是不会差到什么地方去的。技巧的提高是建立在已经有基础的前提下,这样效果才能最大化。[/quote]

[em11] [em11] [em11]
  讲究应试技巧,太功利了,很难登堂入室。不求功利去读,读一本书就是想读完它,读懂它,欣赏它,最后反而得到了最大的功利。.

小言 2009-5-12 16:17

回复 3#jimmy66妈妈 的帖子

请问这些老师哪里有授课伐啦,谢谢啦.

junhuayang2005 2009-5-12 18:56

[quote]原帖由 [i]元元妈咪[/i] 于 2009-5-12 13:53 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5022002&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我儿子三年级了,挺喜欢看书的,就是作文书也会看得津津有味的那种。 但他只喜欢泛读,看书很快,可以一个小时就把两本马小跳看完。 但对精读就没有兴趣和耐心, 很讨厌上阅读分析的课。 所以虽然看了不少书,但思想 ... [/quote]
那种马小跳?
我女儿小二上学期的时候,看爱丽斯漫游奇境记,四个小时大概看了200页左右(是文字版的,青少年版的),到十点钟强行关灯,还哭了呢。

可能与我们在家都喜欢看书有关,她爸爸喜欢看书和报的;以前不上网的时候,我也是看书的,所以可能对她有影响。另外我也不太讲给她听,所以逼得她自己看了吧。

我们没有在外面上过有关的培训课,上过的有绘画(一学期),英语LOOK(三学期),舞蹈(三年),主这些了。语文仅限于学校老师的授课,她自己跟着老师的步伐走,觉得我们的老师还是挺有经验的。别的就是她自己看书。对于不到八岁的孩子来说,我觉得她还是比较有思想的。

除了作业,玩自己的娃娃等玩具,偶尔看看电视外,就是看书。她看书的时候,像看电视的时候一样,别人叫着她是听不见到。[em16]

男孩子可以给他看一下探险的故事类的,科学类的,四年级了,最好不要看太多图片的,就看文字的,看书能够只的想象力的,看电视却是瞬时记忆,不用动脑筋的。看多了,就有兴趣了。我给女儿看的偏重文学类的多,所以我现在有意识的找些其他类别的给她看,这件事情正在慢慢进行中。

当然题目也是要稍微做做的,不感兴趣的话,说明他不擅长,对于擅长的东西,孩子不觉得是负担的。对于我女儿来说,明显的她对数学的主动性远远不及语文等。

读万卷书,行万里路。开卷有益。.

jimmy66妈妈 2009-5-12 18:58

其实课外阅读和辅导应试技巧是不冲突的
课外阅读男孩可能还是停留在泛读阶段.

jimmy66妈妈 2009-5-12 19:00

回复 20#小言 的帖子

在育儿网上发帖子吧,江五和愚一学校的阅读分析是很不错的.

xilangyang 2009-5-12 20:18

我觉得马小跳一类的书属于快餐文化,本身并没有多少深度。阅读经典的儿童文学及其他书籍,才会慢慢变得有思想,有品味。
发现现在的妈妈急功近利的很多,这恰恰是孩子不喜欢阅读的原因所在。阅读原本应是一种享受,如果变成了任务,恐怕谁都不会喜欢。.

元元妈咪 2009-5-12 22:39

回复 24#xilangyang 的帖子

是的,我也觉得马小跳,马鸣加,舒克贝塔之类的快餐文化书没什么意思,但班上的同学似乎都很喜欢,大家相互之间借来借去的很流行。 儿子对经典文学似乎提不起兴趣, 虽然这类书买得也不少,比如夏洛的网,爱的教育,格列佛,尼尔斯,小王子之类的,但总是不如那些快餐文化来得吸引他。 MM们有什么招数能培养孩子对经典文学的兴趣啊?  阅读理解是需要对文字和情感的感悟力的,可我儿子好像在这方面挺欠缺的。

儿子现在有兴趣的书中唯一有点深度的是易中天品三国。.

junhuayang2005 2009-5-12 23:05

[quote]原帖由 [i]元元妈咪[/i] 于 2009-5-12 22:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5027047&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是的,我也觉得马小跳,马鸣加,舒克贝塔之类的快餐文化书没什么意思,但班上的同学似乎都很喜欢,大家相互之间借来借去的很流行。 儿子对经典文学似乎提不起兴趣, 虽然这类书买得也不少,比如夏洛的网,爱的教育, ... [/quote]
快餐文化,我女儿偶尔也会看看的,翻的很快;另外我们是女孩子,所以挺喜欢芭比公主类的书,我偶尔也会作为奖品给她购买.


你提到的书,我有好几本都有的,我会挑着给女儿看,比如我给她看海底两万里,爱丽斯漫游奇境记等等,我认为孩子会感兴趣的书,结果孩子还真感兴趣.我在小时候,拇指姑娘等故事对我的影响还是挺大的.


易的品三国,我购买的有,但是我还真没有看完,看他的品三国,不如看真正的三国演义的书[em16] .如果孩子地历史类传记类书籍感兴趣,那就购买给他.读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲使人深刻。.

阿哲妈咪 2009-5-13 08:22

[tt3] 我家的那个绝对是个小书虫,啥书都爱看,平时只要一空下来就看书,那些个马小跳,爱丽斯漫游奇境记,鲁宾逊漂流记,上下五千年,世界五千年等等早在幼儿园大班就看完了。但现在3年级了,也没见他作文写得怎么好,阅读分析也时常有错。只有等他突然开窍了,呵呵!

[[i] 本帖最后由 阿哲妈咪 于 2009-5-13 08:28 编辑 [/i]].

mxfjenery 2009-5-13 09:13

我们书也算读得多的,阅读理解就是不行,怎么办?[tt6].

helen-lwy妈妈 2009-5-13 09:17

回复 23#jimmy66妈妈 的帖子

[tt7] [tt7] [tt7] [tt7].

jerry2000妈妈 2009-5-13 09:40

[quote]原帖由 [i]元元妈咪[/i] 于 2009-5-12 13:53 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5022002&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我儿子三年级了,挺喜欢看书的,就是作文书也会看得津津有味的那种。 但他只喜欢泛读,看书很快,可以一个小时就把两本马小跳看完。 但对精读就没有兴趣和耐心, 很讨厌上阅读分析的课。 所以虽然看了不少书,但思想 ... [/quote]


一样,一样的问题呢,心里着急啊[tt5] [tt5] [tt5].

小白龙妈妈 2009-5-13 11:15

语文是需要慢慢积累的,多看书,一段时间后可能就会有质的飞跃,可别心急。.

caijunwei 2009-5-13 11:53

我女儿也有同样的问题,喜欢看有情节的故事。郑渊洁和梁红英的书可以一天一本。但做题目就会被扣很多分,曾经请教过老师,老师说这是因为没有带着问题去看书,没有做总结。.

绿舌头 2009-5-13 12:45

还是阅读,让孩子爱上阅读。推荐一本书《朗读手册,大声为孩子读书吧》,非常好。.

junhuayang2005 2009-5-13 12:52

我在看的一本阅读方面的书:教会孩子阅读,其中的部分观点以问题的形式归纳归纳:
1,孩子不喜欢语文,不喜欢读书。
解答:激发他们的兴趣,才能导活整个过程。
理由:以传统的语文课模式教作文和阅读,这种方法根本不能让他们欣赏到作品本身的美和深厚意境。

(先教生字、词语,再分析文章、划分段落、归纳主题:这就好比是一个大美人,学生都想看看她,你硬把她关在门外,一会儿,扔进来美人的头发,又是美人的牙齿,然后是美人的胳膊、脚......文章的连贯性被破坏了,学生哪里能欣赏到她的美,不厌烦才怪)

2。是让学生欣赏重要,还是让他们做题重要?
解答:两者都重要,有个先后的问题。
理由:非常强调阅读。(大声读,开口读等,读到理解的程度)
读着,读着,读出了美,读出了语感,读出了阅读题。
读着,读着,读出了情,读出了情境,读出了考试卷。
语言既有道理,以没有道理的,从根本上讲是没有道理的。学汉语,语感同样重要。阅读不过关,写作困难,很大程度上,是语感不好造成的。.

2009-5-13 15:23

[quote]原帖由 [i]xilangyang[/i] 于 2009-5-12 20:18 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5025800&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我觉得马小跳一类的书属于快餐文化,本身并没有多少深度。阅读经典的儿童文学及其他书籍,才会慢慢变得有思想,有品味。
发现现在的妈妈急功近利的很多,这恰恰是孩子不喜欢阅读的原因所在。阅读原本应是一种享受, ... [/quote]
非常同意。很多书严重点说就是垃圾。这种阅读还不如出去疯玩呢。.

junhuayang2005 2009-5-13 15:24

读什么
一、 求广、求博--------读一大堆书
如果少年学生除了教科书外,什么都不读,那他连教材书也读不好。如果学生其他的书读得较多,那么他不仅能够学好正课,而且会剩下时间去满足其他方面(创造性的智力活动、锻炼身体、参加劳动、审美活动)的兴趣。
----------苏联教育家苏霍姆林斯基
二、求精、求精--------读好一本书
要读很多书,更要研究读好一本书(一篇文章),贪多嚼不烂,不如细细消化。
怎么才能读好一本书呢?
至少需要六读:
第一遍诵读,第二遍细读,第三遍精读,第四遍摘抄,第五遍背诵,第六遍回读。
三、读有字的书,也读无字的书.

2009-5-13 15:26

[quote]原帖由 [i]mxfjenery[/i] 于 2009-5-13 09:13 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5028367&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们书也算读得多的,阅读理解就是不行,怎么办?[tt6] [/quote]
看书,要有量和时间的积累,还有看的都是什么类型的书。如果看的书都是优秀书籍,即使对语文目前考试没帮助(远期来看,应该有帮助的),也会对他一生有很多益处的。别着急。.

2009-5-13 15:28

[quote]原帖由 [i]元元妈咪[/i] 于 2009-5-12 22:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5027047&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是的,我也觉得马小跳,马鸣加,舒克贝塔之类的快餐文化书没什么意思,但班上的同学似乎都很喜欢,大家相互之间借来借去的很流行。 儿子对经典文学似乎提不起兴趣, 虽然这类书买得也不少,比如夏洛的网,爱的教育, ... [/quote]
觉得父母对孩子的影响和引导要在同学和朋友之前。否则,再把孩子纠正过来,就要花心思 时间和力气了。
所以,我想在价值观 习惯 道德标准,都要在孩子没进入青春期,家长要给一个正确的引导。.

2009-5-13 15:40

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-13 15:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5034595&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
读什么
一、 求广、求博--------读一大堆书
如果少年学生除了教科书外,什么都不读,那他连教材书也读不好。如果学生其他的书读得较多,那么他不仅能够学好正课,而且会剩下时间去满足其他方面(创造性的智力活动、 ... [/quote]

现在的语文教材,也就是泛读的文章水平。哪些书适合小学精读,请大家推荐。
另外,我理解精读的方式之一是,随着年龄增长拿出来重新再读,那个时候对同一本书的看法和理解力就不一样了。
我孩子喜欢的书可以读上好几遍,但觉得不算精读。.

junhuayang2005 2009-5-13 15:47

怎么读
一、抄背默诵齐动员
读-----大声读    读到通为止
背-----专心背    背至熟为止
抄-----拼命抄    抄顺了为止
默-----仔细默    默到会为止
诵-----投入诵    诵出情为止

五练   一口气    三斧子
练写(观察日记、课堂竞赛)
练说(出口成章、跑街采访)
练读(大声诵读、广泛阅读、认真精读)
练听(道听途说、听力吸收、快速记录)
练观察(随意式、思考式、多角度)
三斧子(中心明确、内容具体、语言通顺)
一口气(提笔不停、思维不断、一气呵成)
三、熟读古诗词  意境深体会
四、书非借不能读也------借书和淘书
五、大量阅读试题训练.

helen-lwy妈妈 2009-5-13 16:28

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-13 15:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5034917&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
怎么读
一、抄背默诵齐动员
读-----大声读    读到通为止
背-----专心背    背至熟为止
抄-----拼命抄    抄顺了为止
默-----仔细默    默到会为止
诵-----投入诵    诵出情为止

五练   一口气    三斧子
... [/quote]
这个方法我要下决心实施,关键还得长效,和孩子一起成长.

chenshuyi 2009-5-13 17:22

回复 26#junhuayang2005 的帖子

是不是女孩子都喜欢公主这一类的书,我家的一直想要那本100个公主的故事,我觉得没有什么意思,一直没有给她买..

junhuayang2005 2009-5-13 18:16

[quote]原帖由 [i]chenshuyi[/i] 于 2009-5-13 17:22 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5035976&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是不是女孩子都喜欢公主这一类的书,我家的一直想要那本100个公主的故事,我觉得没有什么意思,一直没有给她买. [/quote]
是的,公主集我给她购买了好几本呢,最贵的一本,是精装版,标价188的,因为是引进版的,所以也是需要100多元一本的。[em16]另外有标价五六十一本的。
芭比娃娃比较贵,我是没有给她购买,好在我几个朋友也送了她二三个。
如果孩子实在喜欢,可以做为礼物(生日礼物或者考试奖品),我想效果会比较好的。.

lincoin00 2009-5-13 22:18

回复 40#junhuayang2005 的帖子

这个方法好是好, 可是现在的孩子喜欢的东西多,时间从哪里来呢?

反正我们现在阅读的时间是越来越少, 只有每天看报,看体育杂志这个习惯还是保留的....其他的书, 没有时间看, 有时间的话, 都运动或看比赛去了....

爬墙虎可可妈妈 2009-5-13 23:08

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-13 12:52 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5032012&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我在看的一本阅读方面的书:教会孩子阅读,其中的部分观点以问题的形式归纳归纳:
1,孩子不喜欢语文,不喜欢读书。
解答:激发他们的兴趣,才能导活整个过程。
理由:以传统的语文课模式教作文和阅读,这种方法根 ... [/quote]
说的太好了!同感。
现在由于小学要求,一天一课,孩子们都丧失了朗读的能力,老师也没空余时间来组织有方法的大声朗读,有的老师也许也不会正确的朗读方法,只是可惜了孩子们……[em20]
读的好,才能写的好呀!.

junhuayang2005 2009-5-14 07:01

[quote]原帖由 [i]爬墙虎可可妈妈[/i] 于 2009-5-13 23:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5038172&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

说的太好了!同感。
现在由于小学要求,一天一课,孩子们都丧失了朗读的能力,老师也没空余时间来组织有方法的大声朗读,有的老师也许也不会正确的朗读方法,只是可惜了孩子们……[em20]
读的好,才能写的好呀! ... [/quote]
我女儿的班主任是语文老师,她强调读的,从很早开始,每天让读半小时.有次开家长会,还专门强调让学生大声读出来..

渺渺眯眯 2009-5-14 07:24

下周开始让儿子朗读.
正在发愁呢.
三字经这周背完,下周让他看点轻松的,不知道怎么检查他是看过了,现在好了,朗读..

请问而天宇 2009-5-14 07:26

读中有思,才最重要。
可以通过家长当学生问他一些问题,让他养成边读边思的习惯。并激发他的兴趣.

junhuayang2005 2009-5-14 08:09

[quote]原帖由 [i]请问而天宇[/i] 于 2009-5-14 07:26 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5038551&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
读中有思,才最重要。
可以通过家长当学生问他一些问题,让他养成边读边思的习惯。并激发他的兴趣 [/quote]
第一要务是激发兴趣
兴趣是最好的老师
要我学变成我要学,是质的改变.

arlene0920 2009-5-14 08:47

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-12 13:07 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5021179&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

只要感兴趣的书都可以的。漫画书也可以的。当然是有意义的,比如父与子,绝对小孩等,大人看着也会莞尔一笑的。幼儿园时期看图画书,慢慢的就过渡到全是文字的了。 [/quote]
非常同意这话,女儿非常喜欢看书,不过一开始都是看图画或者漫画书,如果一本书上都是字的就不太愿意看了,像父与子,绝对小孩,都是百看不厌的,也试过给她看中国经典儿童文学,像草房子,城南旧事之类的,不过我和她一起看的话,还能看进去,自己看就不行了,女儿现在小二了,目前最喜欢的是中国谚语(有图片,文字也比较大,篇幅比较短),可怕的科学系列(爱看关于虫子之类的书,可绝对是个叶公好龙型的,看到虫子可是要大叫救命的),还有就是我给她订的杂志,像我们爱科学,中国少年儿童,艺术创想等,我现在想不管什么样的书,孩子爱看的话都应该支持吧,喜欢她在阅读中度过美好的童年.

mxfjenery 2009-5-14 09:03

回复 37#baby100 的帖子

谢谢!
我儿子看的书很杂,他自己喜欢看一些科技类的书籍,我会推荐他看一些名著,他又在学校里借一些快餐文化的书。
看了junhuayang2005的话,很有感触。语文是要积累的。决定在这个暑假里让他背一些经典的散文。.

我爱琪琪 2009-5-14 09:29

回复 12#junhuayang2005 的帖子

你说的太好了,学习。我孩子现在一年级,不喜欢看书。我目前的做法是希望通过自己的学习,带动她。.

junhuayang2005 2009-5-14 09:45

[quote]原帖由 [i]mxfjenery[/i] 于 2009-5-14 09:03 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5039036&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
谢谢!
我儿子看的书很杂,他自己喜欢看一些科技类的书籍,我会推荐他看一些名著,他又在学校里借一些快餐文化的书。
看了junhuayang2005的话,很有感触。语文是要积累的。决定在这个暑假里让他背一些经典的散文。 [/quote]
书名是:教会孩子阅读---培养天才儿童第一法,
      教会孩子作文----培养天才儿童第一法.
华东师范大学出版社   储晋编著     


缘起:去年偶然间看到这套书,第一感觉不错,专门为女儿去淘的,所以我自己并不想看,但是对于小学二年级的孩子来说,自己看,倒是有点难度的(我看到她翻过,但是没有注意她是否看完或者到底看了没有).最近经常看到旺网上有关阅读问题的讨论,加上周围经济实力有家长谈论到孩子读书的问题,再结合自己以及女儿看书的问题,所以我拿起这本书看了看,发现自己的很多观点与他类同(作者是有实战经验的老师,总结的不错,也可以说吸收了别人的观点,再结合自己的教学).关于有些自吹自擂的章节,我就一扫而过了,而有些方法,能够自己看后,吸取一些,我想对于自己孩子阅读,会有所帮助的..

junhuayang2005 2009-5-14 09:48

关于背诵
我通常是三遍(英语更明显)
第一遍:细读,研究句子的结构和含义
第二遍:合上书本,回想,记不起来的放过
第三遍:再仔细读一遍
就OK了.
我初中以上就用的是这种方法
另外晚上放电影也是不错的方法,我妈妈以前教给我的.
睡觉前回想当天老师讲过的东西..

2009-5-14 10:09

[quote]原帖由 [i]arlene0920[/i] 于 2009-5-14 08:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5038875&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
非常同意这话,女儿非常喜欢看书,不过一开始都是看图画或者漫画书,如果一本书上都是字的就不太愿意看了,像父与子,绝对小孩,都是百看不厌的,也试过给她看中国经典儿童文学,像草房子,城南旧事之类的,不过我和她一起看的话,还能看进去,自己看就不行了,女儿现在小二了[/quote]
握握手,我们做的和孩子喜欢的都很相似。
草房子在上学前、城南旧事在一年级,也是我读给她听的。其中的文字 情节,孩子自己读是理解不来的。.

2009-5-14 10:14

[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-5-14 09:48 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5039743&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
关于背诵
我通常是三遍(英语更明显)
第一遍:细读,研究句子的结构和含义
第二遍:合上书本,回想,记不起来的放过
第三遍:再仔细读一遍
就OK了.
我初中以上就用的是这种方法
另外晚上放电影也是不错的方法,我妈妈 ... [/quote]
你觉得背诵对你的英语有很大的帮助吗?也这么要求你孩子进行英语背诵吗?我也在要求孩子背诵英语文章,但还没看到起色,希望是厚积薄发。
所以,没看见效果时,真希望过来人指点一下。.

junhuayang2005 2009-5-14 10:17

[quote]原帖由 [i]arlene0920[/i] 于 2009-5-14 08:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5038875&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

非常同意这话,女儿非常喜欢看书,不过一开始都是看图画或者漫画书,如果一本书上都是字的就不太愿意看了,像父与子,绝对小孩,都是百看不厌的,也试过给她看中国经典儿童文学,像草房子,城南旧事之类的,不过我 ... [/quote]
这点上来说,我是做的不好.
在幼儿园的时候,女儿问我东西的时候,我让她自己看,呵呵,这逼得她自己去学习字,没想到是歪打正着了.她听到一二遍的东西,自己能够背诵的.也自己学会了指读(一年级的时候,老师也教了).
碰到不会的字,我建议可以无视的,看的多了,自然而然就会了,也理解意思了.如果每个字都要弄懂的话,肯定没有阅读兴趣的..

kangaroo 2009-5-14 12:43

回复 54#junhuayang2005 的帖子

看你的帖子,总是收获满满。撒花啦!.

junhuayang2005 2009-5-14 13:04

[quote]原帖由 [i]baby100[/i] 于 2009-5-14 10:14 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5040203&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

你觉得背诵对你的英语有很大的帮助吗?也这么要求你孩子进行英语背诵吗?我也在要求孩子背诵英语文章,但还没看到起色,希望是厚积薄发。
所以,没看见效果时,真希望过来人指点一下。 [/quote]
很惭愧,我对女儿是放养模式.我只把握大方向,不管具体的.我相信她自己能够应付得了的.
记忆是很有必要的,但也要讲方法的.
我们是初中开始学习英语的,刚开始学习的并不好.后来,觉得英语不好的话,是考不上好高中的.所以自己有了这个觉悟后,就开始看书,书能背是最好的,记得初中有篇英文盲人摸象,首先第一遍看的时候,分析一段,然后分析有几句组成的,每句是什么意思,句型.其次合上课本,脑子里面回忆;第三遍就是整体的看一遍.(自己也看些语法书,弄懂句型结构)
所以背诵并非是死记硬背,肯定要有一定的记忆量的..

congmingdou 2009-5-14 13:15

*** 该贴被屏蔽 ***

小球妈妈 2009-5-14 13:23

[quote]原帖由 [i]阿哲妈咪[/i] 于 2009-5-13 08:22 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5027900&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
[tt3] 我家的那个绝对是个小书虫,啥书都爱看,平时只要一空下来就看书,那些个马小跳,爱丽斯漫游奇境记,鲁宾逊漂流记,上下五千年,世界五千年等等早在幼儿园大班就看完了。但现在3年级了,也没见他作文写得怎么好 ... [/quote]
有同感!我们也是非常爱看书的,但要写出来,就不怎么样了,作文也不怎样的,应该再精读?.

junhuayang2005 2009-5-14 18:08

[quote]原帖由 [i]小球妈妈[/i] 于 2009-5-14 13:23 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5043386&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

有同感!我们也是非常爱看书的,但要写出来,就不怎么样了,作文也不怎样的,应该再精读? [/quote]
在教会阅读中,提到了记忆的方法,讲了制作卡片等方式。

现在我开始节选一些教会孩子作文中的一些观点:
将十五至二十个月的教学时间分为五个阶段,每个阶段三至四个月。
第一个阶段是初级班或普通班,在这个阶段中,避免讲授具体的写作技巧,以启发式的教育,着重于开拓学生的思维,提高观察和体验的能力,让学生由怕写作文到爱写作文,达到由不会写到会写,由厌写到爱写的目的。
第二阶段是提高班,在这个阶段,我们才解决如何将作文写好的问题,即布局谋篇、创新立意、遣词造句、细分段落、阅读分析,乃至语法、修辞、字词、标点等。
第三阶段为高级班。结合名篇赏析,让学生充分掌握写人、写景、状物等技巧,逐步形成自己的语言特色。
第四和第五阶段为阅读班,着重于赏析名篇及仿写、扩写、缩写、续写、改写等。.

junhuayang2005 2009-5-14 18:15

优等文标准:
1。思想健康
2.中心明确
3.内容具体
4.条理清楚
5.详略得当
6.语句通顺
7.无错别字
8标点符号正确使用
9卷面整洁
10切题、切意.

小球妈妈 2009-5-15 08:32

回复 62#junhuayang2005 的帖子

您讲的非常好!是的,我家儿子就是5岁开始自由阅读,现在已经是博览群书,但就讨厌写日记,写作文的,所以,首要是让他喜欢上写东西!.

junhuayang2005 2009-5-15 08:34

[quote]原帖由 [i]小球妈妈[/i] 于 2009-5-15 08:32 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5049999&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
您讲的非常好!是的,我家儿子就是5岁开始自由阅读,现在已经是博览群书,但就讨厌写日记,写作文的,所以,首要是让他喜欢上写东西! [/quote]
不是的,我是从书中节选的.尽管自己对一些问题有模糊的自己的看法,但是也形不成系统的观点.
建议你看一下我推荐的这两本书,除去偶尔的自吹自擂部分外,还有很多可以吸收的观点.低年级的学生家长看这本书,高年级的孩子可以自己看.希望孩子能够形成自己的学习方法..

junhuayang2005 2009-5-15 08:36

因为讲述作文的部分是有上下文的,所以我正在苦恼如何节选呢.
其实有许多这方面的书籍,看到这两本,再回想起自己上学时候的一些学习经验,我觉得还是可以接受的..

小球妈妈 2009-5-15 08:46

回复 65#junhuayang2005 的帖子

非常感谢您!您的不懈的探索,无私的分享,使得我们这些家长获益非浅!也非常期待您对阅读-写作的宝贵经验和体会能系统成文,今后我就是您忠实的粉丝啦!.

zhmnj 2009-5-15 08:54

非常有同感

我女儿也上四年级,看过的书也有好几百本,偏重人文、历史、小说和数学类,但科普类不是很爱好。有时候也喜欢精读,遇到好的段落会大段大段读出声来与我分享或是摘抄下来。

可每到考试时,语文阅读总还会扣分。.

junhuayang2005 2009-5-16 09:58

[quote]原帖由 [i]zhmnj[/i] 于 2009-5-15 08:54 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5050199&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我女儿也上四年级,看过的书也有好几百本,偏重人文、历史、小说和数学类,但科普类不是很爱好。有时候也喜欢精读,遇到好的段落会大段大段读出声来与我分享或是摘抄下来。

可每到考试时,语文阅读总还会扣分。 [/quote]
读书面要广,而且能够有所侧重,边读边思考。随身携带笔记本,随时记下有意义的内容,包括别人的谈话。很好的讲述者,很好的倾听者,才能吸收能力强。.

阿哲妈咪 2009-5-17 09:53

估计我儿子唯一反复精读的就是“世界五千年”近代卷,和格林童话的那一套。平时写周记老是写他最近做的模型之类,写得简直专业啊,都是专业术语。后悔不该给他订那本“模型世界”,看他的作文简直两个头大!眼看着就要4年级了,不知怎么办才好。.

junhuayang2005 2009-5-17 19:22

[quote]原帖由 [i]阿哲妈咪[/i] 于 2009-5-17 09:53 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5064387&ptid=4639648][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
估计我儿子唯一反复精读的就是“世界五千年”近代卷,和格林童话的那一套。平时写周记老是写他最近做的模型之类,写得简直专业啊,都是专业术语。后悔不该给他订那本“模型世界”,看他的作文简直两个头大!眼看着就 ... [/quote]
现在的年纪应该是看书的范围要广,当然喜欢模型也没有问题.但是其他的书,肯定要多看的..

阿哲妈咪 2009-5-17 20:38

看的书倒是面蛮广的,但估计那些看过就忘记了,完全没有放在心上。.
页: [1]
查看完整版本: 四年级的语文阅读怎么提高

Processed in 2 queries