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大家说我这样回答孩子对吗？

儿子二年级，我自认为他比这学期初在各方面都有了很大进步，
比如可以自己很快地理好书包，放学能主动做作业，
但偶尔还是有丢三拉四的事情发生，比如忘带作业本了，忘带油画棒了。。。
（真的很难为情，我自己也不是一个细心的妈妈[em07] ）
一旦发生这种情况，他就会被扣掉好不容易得到的、为数不多的奖励－－－五角星。
而且得奖励时是一个个得的，被扣时却是一扣就是十张！！！[em10]
今天早上，他告诉我他每天早上上学都很紧张，只怕少带了什么东西。
我一听很心酸，但竟不知道说什么安慰他。后来上学到校门口时，
我拍拍他的肩膀说，不要担心什么，大不了扣掉几张奖券，你只要努力，
就能赚回来的！
后来我想，孩子紧张，也说明他上心了，对纪律之类在乎了，我却叫他别在乎几张奖券，
是不是本末倒置了呢？
教育孩子好难啊，但孩子在学校受到的压力好大啊！大人难免也有记这忘那的时候，
学校里对孩子却如此不宽容！
也许应该告诉儿子：“没关系，谋事在人，成事在天，只要尽力而为，结果不管怎样都问心无愧！”
但又好象没太大关系。
请姐妹们原谅我的语无伦次，为了孩子，我已经越来越婆婆妈妈兼患得患失！.

现在做父母的都不容易[em07] [em07] 。.

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不要着急，孩子是可以训练出来的，我女儿班上以前1，2年级的时候班主任好凶的，当时也觉得给孩子太大压力了。但每天书包啊什么作业啊校徽红领巾都是自己弄的，几乎不太会忘记。现在睡觉也喜欢把明天要穿的衣服准备好。我觉得这点比我要好多了。.

可怜天下父母心

作父母也是需要学习的。也要给自己成长的时间。.

告诉孩子，不要太在乎五角星，得失心太重对孩子以后的成长不利。.

扣了太结棍了吧？孩子是很盼望多得几个星星的，这是家长对他的肯定，建议LZ改改规则，得也得一个，扣也扣一个，奖励应该超过惩罚。也可以和孩子说以后妈妈和你一起努力，不再忘记东西。减轻一点孩子的压力，让他知道，真的有问题的时候，家长是和他共同面对的。.