rossana 2008-11-14 22:10
一道四年级数学题
甲乙丙三辆车同时从A地出发到B地去，甲、乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米，有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后的5小时、6小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇，求丙车的速度？.
amybaba 2008-11-14 22:24
假设A，B2地距离是S，卡车的速度是X，丙的速度是Y
60*5+5D=S
48*6+6D=S
根据上面2式，得出D=12，S=360
8Y+8D=S
8Y+8*12=360 ，得出Y=33.
rossana 2008-11-14 22:26
能不能用数学方法再来一遍，谢谢。代数方法我孩子还不会呢.
奔4的人 2008-11-14 23:08
语文老师给你解题
甲车5小时行300千米。乙车5小时行240千米。甲乙两车在5小时里行的路程相差60千米。
而这60千米正是乙车和卡车共同行驶了1小时。
又因为乙车每小时的车速已知48千米，所以卡车车速为12千米。
总路程就是甲车速60+加卡车速12，再乘以5小时=360千米。
总路程除以8小时，就是丙车+卡车的速度=是45千米，再减去卡车速12千米，得出丙车速为33千米。.
rossana 2008-11-14 23:50
谢谢语文老师，讲得很清楚。可以问一下语文教几年级吗？.
amybaba 2008-11-15 10:48
回复 4#奔4的人 的帖子
语文老师的思路就是和我们理科的不一样，佩服，思路也逻辑性很强，赞一个。LZ4年纪还没教代数啊.
奔4的人 2008-11-16 15:54
不客气，我今年带五年级学生了。
平时看见班级学生数学题思考不出，我都会饶有兴致地帮助解决。挺有成就感的。[tt14]
[[i] 本帖最后由 奔4的人 于 2008-11-16 16:05 编辑 [/i]].
rossana 2008-11-16 16:55
老师可真棒啊，作您的学生和孩子可有福了，不知以后可不可以探讨一些语文的问题？.
奔4的人 2008-11-17 09:48
[quote]原帖由 [i]rossana[/i] 于 2008-11-16 16:55 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3911074&ptid=4585678][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
老师可真棒啊，作您的学生和孩子可有福了，不知以后可不可以探讨一些语文的问题？ [/quote]
当然可以啦。.