lvyy2488 2008-10-30 22:27
中小学教育在线答疑专贴！为孩子解决各种学习难题,
各位家长如果你孩子学习有什么难题,出现各类学习或生活上的困惑，在此大家可以及时和我交流，我会最快回答大家..
lvyy2488 2008-10-30 22:42
1#云翔妈 火药味 好帖 云翔妈 (在这里随手写下你现在的心情) 发表于 2008-10-30 21:49 只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
求助五年级的数学题，急！急！急！
求助五年级的数学题
数学竞赛原定一等奖10人，二等奖20人，现在一等奖最后四人调整为二等奖，这样二等奖平均提高一分，一等奖平均分提高三分，那么原来一等奖比二等奖平均分多多少？
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回答者 lvyy248( 2008-10-30 22:11:11 )
数学竞赛原定一等奖10人，二等奖20人现将一等奖的后4人调整为二等奖，这样就使的二等奖的学生的平均得分提高1分，一等奖的学生的平均得分提高3分，原一等奖平均得分比二等奖平均得分多多少分
解:设原一等奖平均得分为x,原二等奖平均得分为y,则依题意,得
10x+20y=6(x+3)+24(y+1)
10x+20y=6x+18+24y+24
4x-4y=42
x-y=10.5
所以原一等奖平均得分比二等奖平均得分多10.5分.
五年级二元一次方程还没有学呢!要是用这个方程做老师还是算错的.
1,调整以后二等奖24人要使他们平均成绩每提高一分就要总成绩提高24分,
2,一等奖少了4人以后成绩提高了3分,就是总成绩提高了2,一等奖少了4人以后成绩提高了3分,就是总成绩提高了(10-4)*3=18分,也就是少承担了4个人所落下的分数
3,那么(24+18)/4=10.5
五年级二元一次方程还没有学呢：这位妈妈说的对，我们大人都是用自己的办法帮解，看来是错的了。辅导孩子，看来要先看孩子的书，家长配合孩子的教科书做才有发言权了。要与孩子共成长同进步才行。
[[i] 本帖最后由 lvyy2488 于 2008-10-31 22:20 编辑 [/i]].
lvyy2488 2008-10-31 21:38
看来6到12岁的问题比较少,旺爸请删掉此贴吧.对了,想请问一下旺爸我可以删除自己发的贴么?
[[i] 本帖最后由 lvyy2488 于 2008-10-31 21:39 编辑 [/i]].
lvyy2488 2008-10-31 22:02
[quote]原帖由 [i]sxmjia[/i] 于 2008-10-31 21:46 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3809933&ptid=4579790][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问：孩子粗心，连数字都会抄错，该怎么办呀？ [/quote]
粗心是一种常见的现象，不只是孩子身上有这种毛病，许多成年人也避免不了。一般说来，粗心大意的毛病在孩子身上表现得特别明显。导致孩子粗心的主要原因有四个方面：
一是因为孩子的视觉记忆和辨识能力较弱；
二是家长没有及时纠正孩子的马虎，久而久之就形成了习惯；
三是孩子缺乏责任心，做什么都心不在焉；
四是孩子功课太多，紧追慢赶，往往就丢三落四，忙中出错。
对于粗心孩子的家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌，因为儿童的注意力是极易受到干扰的，你的这些做法只能让他无法将注意力集中到学习上，长久之后，孩子便养成了这种一心二用的坏习惯。
粗心的孩子在做作业时不专心，做完作业后不检查，因为他们习惯于父母帮助检查。家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。如果孩子因为粗心，作业或考试不太理想，那么，你可以适当对他进行一点小小的惩罚。
孩子粗心的毛病不是一天养成的。那是由于孩子从小就生活在一个无序的家庭中，没有一定的作息时间，没有一个好的生活习惯。所以家长要改善家庭环境，培养孩子良好的有规律的生活习惯。注意培养孩子的责任心，因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做的好了，家长要给予表扬和鼓励；做的不好，应给予批评，让他重新再做一次。家长要让孩子正视粗心的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。
家长还可以让孩子多做一些“细活儿”，如写毛笔字，缝纽扣等，这些都能锻炼孩子的细心程度。
孩子粗心怎么办
其实粗心大意的孩子很多的，但是又各有不同。比如有的是写作业时粗心，考试时反而不粗心了。还有的孩子是带东西粗心，学习不粗心。也有的孩子是在学习上粗心，在自己喜欢的玩具上不粗心，当然也有什么事情都粗心的。
不管是那种情况，家长都会很着急，我非常理解当父母的心情。网友说为了这个也打过孩子，还有的网友说，在14岁以后不要打，14岁以前应该打，呵呵，把打当成是严格管教。其实持这种观点的家长大有人在啊。
在心理学中有一门课程叫行为矫正。其实打，是行为矫正中的一个方法。既是惩罚中的一个具体的做法。且是一个有负面效应的做法。
许多家长都打过孩子，尤其我们中国人，自古以来是以棍头出孝子为教育方法的。可是效果到底怎么样呢？
打孩子会有比较明显的效果，挨打的孩子一般是当时就告饶：“我不敢了！我改！……”
可是结果呢？正像网友写的那样，过了两天还是那样子。
那么怎么才能根治孩子的粗心大意呢？
我想，我们还是运用行为矫正的方法。但是，不是运用惩罚，而是运用正强化的方法。因为正强化是比较有效的方法。
强化什么是关键。我们为了孩子粗心打孩子，我们一遍一遍地说他粗心……，其实是在强化他的粗心啊（等于在提醒他要粗心，因为潜意识只接受有实质性意义的信息，比如说：“以后不要在这样粗心大意了！”潜意识接受了粗心大意，而那些以后不要……潜意识是不会接受的。这个问题我在培训课讲过，听过的家长会明白。）。如果我们反过来做，在他粗心的时候不理睬他。淡化他的粗心，然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。你信不信？希望你试试看！
这是正强化的做法。
另外还有一点是家长要注意的，那就是千万不要给孩子贴负标签。即使孩子有粗心的毛病也不能总说，总说，他就会认为自己就是这个样子了，人还有一个求证的心理，自己常常犯，刚好证明自己就是这个样子的，这样一来，孩子的粗心真的就会越来越严重。
努力去发现孩子细心做事的时候，不失时机的肯定他，唤醒孩子，让他感觉到自己其实是可以很细心的。慢慢就好了。.
gaoson 2008-10-31 22:16
女儿今年二年级了,经常发现她学习不主动,不肯动脑筋,拨一拨动一动,依赖心很强,动作极慢,做什么事都不上心,怎样才能改正她的坏习惯呢?先谢谢这位老师了![tt7].
lvyy2488 2008-10-31 22:30
[quote]原帖由 [i]gaoson[/i] 于 2008-10-31 22:16 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3810120&ptid=4579790][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
女儿今年二年级了,经常发现她学习不主动,不肯动脑筋,拨一拨动一动,依赖心很强,动作极慢,做什么事都不上心,怎样才能改正她的坏习惯呢?先谢谢这位老师了![tt7] [/quote]
你应该知道 父母是孩子的第一任启蒙教师 父母的人生观 父母的所作所为 一言一行在孩子幼小的心里起着潜移默化的影响作用 不夸张地说 一个孩子能否取得学业上的成功 这和自己能否有一个成功的母亲十分不开的 那么 要想使自己的孩子被动学习变为主动学习 也就是说把 “要我学 ” 变成 “我要学”这就需要家长对孩子进行兴趣培养 试想一下 自己愿意做的事情会事半功倍 而自己不愿做的事情则会事倍功半
对待孩子的问题，首先你要有足够的耐心！
从孩子的兴趣着手。没事和他谈谈，切记不要在谈话中为了说明你的观点，表明你的正确，只一味强调自己，让谈话的气氛变成教育，总提一些让孩子敏感的话题，字眼。这样，会引起孩子的逆反心理，不仅不会达到你想要的结果，还会离你的期望越来越远。
你可以问问他喜欢做什么呀？有什么爱好呀？以后想做什么呀？像和一个同龄人聊天一样，也可以谈谈对一些事情的看法，等等。这样做会方便你了解你的孩子，了解他的思维，所谓知己知彼吗！如果气氛融洽，你的孩子会慢慢喜欢和你聊天。你也可以从谈话中慢慢悄无声息的影响他，控制他！教育孩子，管的是孩子的心，让他在心理上对你服服帖贴，才好达到你的理想教育！
一般孩子，小的时候做事情不主动不专心，这也是很正常的。要让他像大人一样，当然不容易。要有足够的时间，耐心来引导！所以你也不要着急！
观察一下自己的孩子喜欢什么，对什么感兴趣，从他的兴趣着手，让他把自己喜欢的事情先做好，集中精力做好。只要他能把这一件事情做好，以后，他也会相应的通过这种状态把其他的事情做好。并且是自觉的做好！
如果，你的孩子对要做的事情没兴趣，你就要想办法让他感兴趣，或者通过其他他感兴趣的事情让他知道做这件事情的必要性！
例如：你的孩子喜欢天文，但是，他现在面临的是要学好英文，可他却不喜欢学。你可以引导他。例如告诉他，要学好天文，不仅要了解国内的天文发展，还要了解国外的天文发展，如果没有学好英文，就不能全面的了解天文的发展（有许多相关著作都是英文版的），也不会满足他想学好天文，在其他小朋友面前展现自己的愿望。所以，为了他自己的目标，就要学好英文。这样，你的孩子一定会努力学习英语的。但中途，肯定也还会有厌烦情绪，这就要靠家长的激励支持以及关心！
其实，孩子喜欢看些书也是好事。最好不要因为学习而不控制孩子看书，或者干脆不让孩子看书。你也可以看看你的孩子看的书，给他介绍一些书。例如名人传记或者是可以对你的孩子有良好影响的书。抽空还可以和你孩子聊聊关于书中的内容，教他做一些读书笔记之类的。
总之，孩子需要的是引导而不是强制，在你要求的范围内，让孩子自由的发展！孩子发展的道路很多，做家长的看问题也要看的全面一些！
另外，你自己也可以看一些教育儿童的书籍，对你和你的孩子都是很有帮助的！.