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预初作业多之成因浅析（绝对原创）

　　从开学初到现在，在WW上有关预初作业量问题的帖子一下子又热了起来。其代表性的帖子主要有：华育中学的“这几天算领教了华育的题海战术了！！！”，文来中学的“看上宝预初家庭作业有感！”，新华初级中学的“今天怎么那么多作业呀”等等。窃以为，作业量是关乎孩子身心健康的大事。为此，斗胆在WW上做了一个有关作业量的投票调查，希望能唤起BBMM们对这个问题进一步的思考和讨论。
　　下面，对这个问题发表一下自己的观点，肯定会有偏颇不周之处，望各位W友见谅！
    首先简单谈谈作业的重要性。孔子有云：“温故而知新，可以为师矣。”作业，是孩子对所学知识进行巩固的最重要的一个环节，就是孔子所说的“温故”。没有一定数量的作业，大多数的孩子是不大可能比较牢固地掌握所学新知识的，往往会造成前学后忘的情况。许多家长往往也会发出这样的困惑：我的孩子上课都听懂了呀，为什么考试成绩就不理想呢？我想可能是和作业量有着一定的关联度。相信大多数的BBMM都会记得那个卖油翁的一句经典名句：“我亦无他，但手熟耳！”当然，作业的“质”同样也是一个重要的因素，但不在此帖的讨论之列。
　　造成作业多的感觉或事实大体有如下几方面的成因：
　　一、预初的老师的确布置了太多的作业
　　学校老师当然明白不能给学生以太大的作业压力，否则不利于学生的身心健康成长；但与此同时，他们也明白不给学生以一定量的作业，则不利于学生的成绩发展。于是乎，我们的老师们时常试图在这两者找一个平衡点：既不给学生以太大的压力，又不要布置太多的作业。但事实呢？
　　老师想给学生轻松一点，学生回家是高兴了，“今天作业暴少，我在学校已经完成啦！”，可是，我们的家长却一脸不高兴，“你们学校的老师怎么搞的，布置这么点作业，这不是不负责任嘛？！”、“我们出了那么多的学费，学校竟然这样忽悠我们？！” ……于是，把早就准备好的“法宝”――前一阵子辛辛苦苦从新华书店里淘来的参考书拿了出来，“今天把《XXXX》上的一套试卷给做了！”孩子么，当然是一脸的不高兴，“啊？……”的话音未落，妈妈（主要是妈妈）（特别说明：绝没有性别歧视之嫌，反而对伟大的母亲充满着敬意。敬礼！）温柔的“毛栗子”就落在了孩子的头上，“别的孩子都在家里加做的，你不做怎么能跟得上他们啊？！”，要么再来一句“宝宝乖噢，你乖一点妈妈就给你买……”。于是，在妈妈的“威逼利诱”之下，宝宝安静地但却老大不情愿地坐在书桌前，继续着他未完成的“事业” ……
　　老师今天一狠心，学生回家的脸都变了，“妈妈，我们的老师变态啊！今天不到10点以后是完不成作业的了，555！”妈妈一边劝慰孩子一边一阵窃喜，“看来这个学校还是挺负责的嘛。”但是，随着时间一点点的向10点、11点……靠拢，妈妈的心又提了起来，伟大的母爱又奔涌而出，那个心疼、那个肉麻啊！心里想着：我的可怜的儿啊！555！
　　回到正题，老师们往往是在两难之中做着痛苦的“选择题”。
　　有一种情况，是最容易造成作业太多的情况发生的：老师们在同一天不约而同地都布置了较多的作业，几门作业叠加，量变就成了质变了，孩子们大大地吃苦头了。我觉得，这种情况是最应该为学校管理层所监控、管理和改变的。是否可以在年级组办公室挂块小黑板之类的，各科的任课老师把每个班级当天的作业写在小黑板上，再由年级组长之类的管理者对每个班级当天的作业量作一个专业的评估，经过修改后再抄到各班的黑板上。我觉得这是最有效地避免作业“撞车”现象的好办法，这同样也是学校管理层最该作为的大事。只可惜，我了解的学校中，没有一所学校是如此对作业进行科学有效的管理的。想到这里，一种悲哀之情油然而生，555！
　　二、预初的学生刚进中学，还处于“磨缸期”
　　中学的作业要求和小学有着较大的差别，特别是在作业的格式方面，相信很多WW的BBMM会有相同的感觉。孩子因为格式不对而重做、订正的情况屡屡发生，本来可以一遍完成的，现在至少得做两遍，作业的压力自然也就增加了。如果是这样的话，我想到期中考试以后，这种情况就不大会发生了。
　　三、预初的学生还不大会“见缝插针”
　　如题所述，经常听到一些家长如此叙述自己的孩子（主要是女孩）：“我的孩子在学校就做掉了很多作业。”羡慕之余，可能有些家长会这样想：我的孩子就是赤着脚也跟不上、学不会啊！还有的家长会这么想：那我的孩子玩的时间就没有了。事实就是这么矛盾！大多数的预初学生根本不懂得“见缝插针”，下课该笑则笑，该闹则闹。到了晚上么，一大堆的作业等着呢，做吧，没办法！
　　四、预初的学生之间的个体差异越来越大
　　这里所说的个体差异，主要是指两个方面：一是思维的精准度，即有的孩子做一道数学题只要花两分钟，但有的孩子往往半小时甚至一小时还没有思路；二是有的孩子从小养成了比较干净利索的书写习惯，那个字写得既好又快，但有的孩子就是既写不好又写得慢。这两方面的差异自然会造成有的孩子只要一个小时就能搞定回家作业，然后半推半就地完成家长布置的额外作业，他会越来越强；而有的孩子往往就会在家长的长吁短叹中“奋战到黎明”。
　　在这两个方面当中，我觉得对小学家长有点借鉴意义的就是第二点，那就是在小学阶段就必须把孩子的写字速度和质量提高上去。这几天看到浦外有一个伟大的家长“chrisabs”（方老师）义务地为浦外预初的孩子教硬笔书法，看了真是感动，功德无量啊！（补充：浦外的家长们真的是我至今看到的最最最令人感动和羡慕的家长群！！！）
　　五、家校之间的距离
　　在其他原因中，有一个原因不容忽视：家、校之间的距离！！！在华育的那个“这几天算领教了华育的题海战术了！！！”的帖子中，有一位网名为“red-lily”的家长向我们透露了一个重要信息：“昨晚我家孩子从8：30开始做到11：10”，这就意味着孩子起码是7点以后到家的，再吃饭（或者再洗好澡），然后再从8：30开始做作业。但从绝对时间来看（从8：30开始做到11：10），2小时40分钟的作业量绝不能算是多的！如果孩子是6：00开始做的呢？那么8：40就完成了。说到这里，相信大家明白了，其实人生很多事情是不大可能尽善尽美的：既要选择好的学校，又要住得离学校近。当然，我们也可以有两个解决的方案：1、就近租房；2、有住读条件的住读。
　　六、结束语
　　这几天和H爸前辈在WW上的交流比较多，他给了我太大的影响，他的很多教导让我既觉得羞愧又能催我不断地努力。所以不管是否客套，在这里最最最感谢H爸的教导，您和考王前辈真的为我们男人们树立了无比光辉的榜样！
　　当然也要感谢旺爸所开辟的这个WW网，本来两年多以前从朋友那里得知后是抱着看看的思想上来的，也不注册，更不发言。但现在发现，――原来已经“日久生情”啦！但却是为时已晚啦！
　　最后，还是那一句：感谢所有TV！

[[i] 本帖最后由 揭幕者 于 2008-9-18 18:25 编辑 [/i]].

原创就是好！:victory:
先顶，给好评，再慢慢看。:loveliness:
想想偶家HELEN预初时的情景，再回贴。:call:.

回复 2#H爸 的帖子

翘首以盼啊！.

回复 3#揭幕者 的帖子

侬登台主唱，俺们边上喝喝彩。
预初开始，确实需要有个磨合、转型和阵痛的，过段时间，孩子和大人都会适应的，到了期中考试，差不多就接轨初中的学习要求了。.

写得很好,我家孩子现在五年级我已经开始重点再抓作业的实际效率了,语数外三门分门别类地统计作业时间,再教孩子点做题目的技巧让他提高效率.想想也是为了中学做准备呀..

总结得很到位！[tt9] 期待更多的原创 [tt7].

预热起来,马上也要到预初了.好评..

分析得很有道理！顶起来！.

谢谢LS几位的鼓励！.

回复 1#揭幕者 的帖子

客观、中肯。楼主勤奋的，赞一个。.

*** 该贴被屏蔽 ***

好帖顶[em08]
家有预初小孩，正象前辈说的“磨缸”中[em04] 但庆幸没有前辈例举的困难出现。
但感觉，在转型期：家长心态最重要，耐心和鼓励应代替压力和急躁，孩子的动力来源于家庭和学校的正确引导。
[em06] 期待前辈的更多原创！

[[i] 本帖最后由 susujiajia53 于 2008-9-19 08:29 编辑 [/i]].

初中要学得东西很多，不管怎么样，没有必要做题海。
课间见缝插针的做作业，坚决反对，课间休息要充分。
晚上熬夜不提倡，提高上课效率最重要。初中生10：00无论如何该睡觉了，即使功课做不完，否则将会恶性循环。

家长对自家的孩子要：
作业上严格要求，态度上和颜悦色，语言上坚定不移，心态上持久备战，食品上营养丰富，精神上乐观向上。.

我家孩子也正在预初磨合中，的确无论对孩子还是家长这段时间都比较难熬。如果说作业多能慢慢适应的话，我觉得最受不了的就是每周一次考试后的排名表，班上高分、平均分、孩子的分数，每次看到孩子的分数总在平均分下徘徊，接着老师的电话就是：孩子的分数考得不好啊，这样下去会影响班里的．．．．．的。这时的心情呀[tt6] [tt5] [tt3] ，说实话，三个星期的时间，觉得比五年还要漫长.

回复 14#牛牛的老妈 的帖子

确立目标，制定计划，进行实施。
建议看看兰兰爸爸的帖子。兰兰爸爸在孩子的成长过程中起了心里医生的作用，我看了后很感动，也很受启发。
[url]http://www.ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4515219&page=1#pid3466345[/url]

[[i] 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-9-19 08:59 编辑 [/i]].

很感谢[tt7].

分析得很透彻。好评.

磨缸期很重要的，走合期是为了将来更好的运作！[tt2].

又是一个好BB！我们现在就开始准备起来，把孩子的写字速度和质量提高上去。.

很感激，我家也有五年级了，早点做准备。.

好文！
细细看过，虚心学习中！.

楼上各位太客气了，只要能对孩子的成长有点启发或帮助就好。.

不知道怎么搞的， 我儿子每天7点多就完成作业了， 害得我吓丝丝， 他每天在楼下玩到五点半再回家， 5点40做功课， 吃饭20－30分钟， 作业基本8点前全部完成。
就是担心他漏做了， 去学校问过， 好像也没有， 哎。.

确实好！
我已把文章copy了，带回家，让咱家的爸爸也学习学习（爸爸十分关心孩子的成长，就是没这么深的功夫）
希望LZ 多多揭幕一些 “客观存在”，多多发表一些“中肯睿智”见解！.

初中目前还不多。
从小学看，老师之间的量撞车是主要因素
偶尔有个别老师发飚，孩子叫冤，俺一声叹息
至于订正过多，自作自受，不值得同情.

有个小疑问

“2小时40分钟的作业量绝不能算是多的”

对预初的学生来说，这么长的时间不算多吗？还有多少时间做自己的事，包括看一点课外书？.

分析得太透彻啦.

[quote]原帖由 [i]胡豆妈[/i] 于 2008-9-19 12:38 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3544482&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
“2小时40分钟的作业量绝不能算是多的”

对预初的学生来说，这么长的时间不算多吗？还有多少时间做自己的事，包括看一点课外书？ [/quote]
这是见仁见智的，对您提出不同的观点表示欢迎。.

回复 28#揭幕者 的帖子

谢谢。朋友的小孩子在读小学，抱怨学校占用小孩时间太多。自己想教一点都无从插手。

偶从小都做大量的作业，真的讨厌做作业。成绩好的做起来快，并不代表他喜欢做。真喜欢的可以自己找题目做。成绩不好的就更痛苦了，往往是抄。我们那时候还能抄得到，现在家长看得紧，可能想抄别人的都抄不到。我们都喜欢在学校做完，或者抄完才回家。回家可以自己做一些自己的事。

孩子是否拥有在一定程度上安排自己时间的权利？如果有的话，学校和家长就应该留出这个空间。

在作业问题上，我坚持拥护少布置作业。最好能个性化的布置一些，因为每个孩子的程度不一样，做一样的作业不是最合理的。.

好帖
谢谢分享[em01].

赞一下，您的描写，如同我家去年预初阶段的家庭情景剧一模一样。
不过，总适应的，现在初一了，知道如何调整，如何节省时间了。
孩子嘛，总会长大的。[tt11].

佩服、感谢WW上的爸爸们！
真正把教育孩子当做事业来做的！.

最近正在为预初的磨合期而抓狂
今天看了LZ的论述好多了
好帖，赞一个。.

回复 29#胡豆妈 的帖子

我觉得可以实行“分层作业”制度。.

回复 1#揭幕者 的帖子

分析得很到位透彻。多亏了你“日久生情”，不然我们就少了这许多好帖了。要继续长情啊！
接下去你也要成为男人们无比光辉的榜样之一啦。:victory:.

回复 35#shuaishuaimm 的帖子

老大千万别夸我，我会[attach]188303[/attach]的。。。.

回复 34#揭幕者 的帖子

赞同分层作业，老师可能一开头要辛苦一点.

好贴，顶一下.

哈哈，儿子从小“见缝插针”这一招学得很不错，目的——早做完作业，早玩[tt3]
可是作业以外的一点不做。[tt5].

给暴多作业泼点冷水，虽然知道没用，有人还不喜欢

[quote]原帖由 [i]hxwcwctt[/i] 于 2008-9-19 08:47 发表 [url=http://321ww.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3540926&ptid=4563720][img]http://321ww.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
初中要学得东西很多，不管怎么样，没有必要做题海。
课间见缝插针的做作业，坚决反对，课间休息要充分。
晚上熬夜不提倡，提高上课效率最重要。初中生10：00无论如何该睡觉了，即使功课做不完，否则将会恶性循环。 ... [/quote]
很同意。从来都不喜欢题海，年级越小越不用题海，初中应该比小学多一点，但不至于需要多到利用一切可利用的时间而放弃本来应该用来休息放松的课间，不至于多到需要9，10点才能完成而损失应该睡眠帮助成长的晚间。题海有多大的用？在多大程度上有用？我很疑惑有没有人做过深入的研究。
比如小学里那点东西，放在一年级对你的孩子可能是个事儿，到3年级还会是个事儿吗？为了早那么2年，为了从80分到100分，付出的是什么，得到的是什么？题海前先问问自己，值得吗？预初刚过，初一乍始，在我看来知识点也不多，孩子也不吃力，个人认为还是没必要题海。初二的进取，初三的奋斗都是我所推崇的，为了中考，为了迎合制度，也许我们没有别的办法。
也许有人会说，晚题海不如早题海，但是有没有想过不题海的结果？好处多了去了：
不会厌倦学习。重复的知识其实很烦人，说得极端些，比如订正10遍，20遍，脑子进去了不用10遍就记住了，小和尚念经的除了花费更多的时间我看不出和5遍有多大区别。
可以深入去做些自己喜欢的东西。12，3岁的孩子正是心智开始成熟的时候，他们学会了思考，对很多东西产生真正的兴趣而且已经可以自己去探究，这个时候博览宇宙可能对世界观的形成产生极大内因，题海可能使他们只能跟从旁人的逻辑，无法找到自己的内心和所好。
。。。。
太多了，一句话，预初初一的题海，得不偿失。.

也想让女儿见缝插针,可又担心除了上课就是作业会不会把眼睛搞近视了?提高作业效率还是蛮关键的..

[quote]原帖由 [i]胡豆妈[/i] 于 2008-9-19 12:38 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3544482&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
“2小时40分钟的作业量绝不能算是多的”

对预初的学生来说，这么长的时间不算多吗？还有多少时间做自己的事，包括看一点课外书？ [/quote]
我也觉得多了,因为小朋友不是机器人,中间总归要休息几次吧?
这样要9点后才能做好了..

*** 该贴被屏蔽 ***

回复 40#shuaishuaimm 的帖子

[em11] 为了题海牺牲太多，没必要。.

回复 40#shuaishuaimm 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

回复 23#钊元妈妈 的帖子

学校和学校是不能比的，有些学校主张题海，有些学校可能稍好些，恭喜你孩子进了非题海学校。:D
课余时间可以让孩子干些别的有趣的事啊。.

磨合期，孩子成长的必由之路，家长的提高期，大家都在共同成长。[tt1].

预初三个星期下来，孩子和家长都在磨合，孩子的作业不需要我签字了，开始还真的不习惯，总感觉自己失业了。.

真诚欢迎各位BBMM在看到此帖时帮忙在下面的帖子中投上一票，谢谢！
[url]http://ww123.net/baby/thread-4563631-1-1.html[/url].

看来不是我们的孩子和家庭遇到预初孩子不是太适应的问题，看了这些贴子，焦急的心舒缓了许多。周四刚开完家长会，觉得家长得和孩子一起上学了，数学老师说考试的题目可能是她上课从没讲过的，考试都会出现这很正常，老师的一席话，真是让我抓狂。.

好帖。家有预初小女，原本正在抓狂中，看了此帖，会好好调整心态。.

[em06] 楼主写得极好!
从回贴中也可看出家长的心态差异很大.这种情况其实让老师也满难做的..

孩子作业不到最后一刻就不抓紧.每天都到十一点睡,回家后不知道干什么,把时间都消耗掉,尤其周末,我们从没好好过.周五开始写,如果抓紧时间肯定能做完,我们孩子基本在周日晚上十一点写完.所以根本不能安排出去玩.
郁闷,不是作业多,是自己不安排好时间.
所以基本上我在他没写完作业前,就没心思干自己的事.[tt3].

回复 1#揭幕者 的帖子

精辟！！！谢谢.

回复 1#揭幕者 的帖子

先给好帖。
楼主的帖子很好，所以很多家长看了心存感激之情。
作为一个局外人，我更多的是感到悲哀
因为，很多作业是无效劳动，它既无助于获取知识，也无助于巩固知识。
在目前的教育制度下，学校、老师、家长都有着太多的无奈。
当我们无力改变学校的安排时，我们惟有改变自己。
改变得适应这样一种教学方式。

这就是，如何提高做作业的效率，进而提高获取知识的效率。

孩子的个体存在很大的差异，同样的学校，有的孩子可以不为作业所困。
家长们不妨多多交流经验，一起来拯救我们的孩子。.

楼主好帖。赞！
进入预初，备忘本上要求记录完成作业的时间，英语老师甚至单独有备忘本，要求记录每项英语作业的开始和完成时间。一开始我有些不以为然，觉得比小学还要琐碎。可是几周下来真切体会到了老师的良苦用心。在目前的大环境下（所谓的主流教育），大多数老师也和我们一样在努力帮助孩子们。祝孩子们都能尽早适应。[em06].

回复 1#揭幕者 的帖子

顶　顶　顶.

说得非常好，也很中肯!上周五去女儿的学校开家长会，也是预初的孩子，从6：30--9：30，老师还觉得话还没有完。老师也提到的这个磨合期的，从各个不同的小学合拢到中学，确实需要一段时间的“磨合”。.

回复 55#家有考王 的帖子

　　谢谢前辈的鼓励。
　　您家的考王应是1999年进入的预初吧？
　　非常同意您的观点。但问题是现在的教学模式相比于9年前是更僵化了，很多学生和家长都在抱怨根本没有可能腾出时间来做自己想做的事，只能应付那些“无效劳动”。他们只有获取新知识的“心”，没有获取新知识的“力”啊！
　　提高做作业的效率，在现行的体制下，也只有少数学生能做到的。因此造成进入初中后，学生之间的差异越来越大。很多学生会被作业拖累，而失去了自己思考的时间，失去了自己安排自己进一步学习的机会。
　　说得不到位之处，请前辈指正。.

回复 59#揭幕者 的帖子

1998年。.

回复 59#揭幕者 的帖子

你这个帖子做得好的话，就是要让少数学生把提高做作业的效率的经验贡献出来。然后大家一起讨论，总结。如此，则善莫大焉。.

[quote]原帖由 [i]揭幕者[/i] 于 2008-9-22 09:57 发表 [url=http://321ww.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3556944&ptid=4563720][img]http://321ww.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
　　现在的教学模式相比于9年前是更僵化了，很多学生和家长都在抱怨根本没有可能腾出时间来做自己想做的事，只能应付那些“无效劳动”。他们只有获取新知识的“心”，没有获取新知识的“力”啊！
[/quote]
说得好,偶也给好帖啦。偶坚决反对题海,但是对于那些不得不沉浸在题海里的孩子来说,LZ此帖给了很多行之有效的办法，实在是一剂好药。
上周一个朋友来电，竟然是问奥数题，我说拜托，我哪会呀，要等晚上回去问儿子才行。问她为什么孩子不会，是学校没教吗？回答，这些题目上课从来不教，但是作业是有的，号称提高题。如此说来，学校是不用教的，学生是要会的，那么家长呢？不陪读还行吗？就我所知，这样的学校不在少数。上课是简单的，考试是很难的。碰到这样的学校不是比华育还要抓狂？.

回复 61#家有考王 的帖子

谨记前辈的教诲，我会努力。.

回复 62#shuaishuaimm 的帖子

现在的期中考和期末考。题目范围还可以；但周测验，呵呵，经常把一大批孩子打趴下——大面积不及格，有点像林冲遭遇的“杀威棒”。啥时候，家长也来出张卷子，让老师也考考，看看他们脱离了教辅书，能有多大能耐。:call:.

H爸说得好，我家女儿最痛苦的就是周测验了，能挣扎到及格线比小学里考了100分还要开心，问她为什么考这么差，答：全是没学过的。而且考好后老师也不讲解，回去自己订正，得~~~考家长，可恨偶们也没学过奥数，真叫一个苦呀！.

[quote]原帖由 [i]calalice[/i] 于 2008-9-21 20:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3555100&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
顶　顶　顶 [/quote]
谢　谢　谢.

回复 65#牛牛的老妈 的帖子

天哪，太可怕了！.

现在的教育已经演变成了把适合少数拔尖学生的教育方法应用在了所有的学生身上，从而逐渐抹杀了很多孩子的兴趣和特长。当然，孩子能在应付完题海战术，还能兼顾其他的，那一定就是优秀的学生了，而我们现在的一些好学校和家长，不就希望孩子们都是这样的么？目前的状态，学校和家长都是有责任的。所以，不要抱怨学校，想去那种学校的家长，趁早做好心理准备。付出和产出绝对是成正比的。只是我们付出的代价，也许要以后才能体会得到。但是，有一点，成绩不能代表一切，健康的心智、良好的心态、开阔的视野、优良的品德，才是我们期盼的吧。我记得有一位从事教育的人说过：希望我们的孩子，不要赢别人六年，而输别人一辈子。.

[quote]原帖由 [i]牛牛的老妈[/i] 于 2008-9-22 14:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3560313&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
H爸说得好，我家女儿最痛苦的就是周测验了，能挣扎到及格线比小学里考了100分还要开心，问她为什么考这么差，答：全是没学过的。而且考好后老师也不讲解，回去自己订正，得~~~考家长，可恨偶们也没学过奥数，真叫一个 ... [/quote]


同感啊..

[quote]原帖由 [i]牛牛的老妈[/i] 于 2008-9-22 14:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3560313&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
H爸说得好，我家女儿最痛苦的就是周测验了，能挣扎到及格线比小学里考了100分还要开心，问她为什么考这么差，答：全是没学过的。而且考好后老师也不讲解，回去自己订正，得~~~考家长，可恨偶们也没学过奥数，真叫一个 ... [/quote]
也是的！就是这个数学啊！
完成作业快速的习惯倒是一直延续不用操心。
不停鼓励，进步中！
原想放手自己考老师教，让老师能知道孩子的真实水平和欠缺之处。但一个月下来仔细查看发现老师讲解不够彻底，问题还是存在多多，这样把问题带到期中考试那是彻底的失败。本周痛定思痛，和孩子沟通好，完成作业后再“苦”一下，将开学以来所有的练习卷和试卷错误点全部在家重新讲解，实在作为家长也讲不清所以然的大红圈圈出，找学校/外校老师问。改变策略的代价是孩子必须将20:30开始休息变为21:30或22点。.

[quote]原帖由 [i]hxwcwctt[/i] 于 2008-9-19 08:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3540926&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
初中要学得东西很多，不管怎么样，没有必要做题海。
课间见缝插针的做作业，坚决反对，课间休息要充分。
晚上熬夜不提倡，提高上课效率最重要。初中生10：00无论如何该睡觉了，即使功课做不完，否则将会恶性循环。 ... [/quote]

也明白这个道理，不能恶性循环，可是儿子就是没有做完该怎么办？不允许他做？虽然没有试过，但是想来老师不会同意。很想知道怎么办？我正在苦恼中呢[tt6].

对小升初的家长很有帮助。[em01].

回复 72#石竹 的帖子

如有帮助，则甚感欣慰。.

过了半年，再回顾这个帖子。
作业肯定是比刚入学时多了，分析孩子作业，影响时间的大概有这几条
一是作业难度提高了，语数外均有超出课本要求的拓展性题目。孩子如果不能举一反三的话，肯定要多花时间，聪明的至少可以少花1刻钟
二是能衡量出你上课是否专心投入，有没有带着疑问回家。如果有不懂的地方，糊里糊涂做作业，一边做一边还要翻书，回忆老师笔记，或找同学问，又要多花1刻钟
最后，由于不懂，由于赶时间粗心，由于卷面习惯差，等等，造成作业差错多，第二天订正多，至少又要多花1刻钟到半小时。
这样三项累加起来，学得差的比学得好的学生，一天作业多花个把小时，也是很正常的了。好学生觉得很轻松，功课差的就叫苦连天了。
这三项里边，一是天赋，二和三还是有改进的余地的。上课稍微投入一点，作业态度稍微认真一点，每天争取缩短十来分钟还是有可能的，并且会形成正反馈。日积月累，孩子与自己的心态，都会好起来。.

回复 73#揭幕者 的帖子

今日不是满月嘛。.

回复 74#shumi1 的帖子

我们好像功课越来越少，搞不懂怎么回事。想了下，1）订正少很有关系，2）速度快了，课堂内经常把几张卷子做完了，回来就没事了。
课堂内的吸收真的很重要，在家时感觉怎么那么吊儿郎当，其实课内大概是掌握了的。.

回复 76#shuaishuaimm 的帖子

心知肚明，还说搞不懂，蒙谁啊？;P 表扬一记SG有啥难为情的？:P.

回复 77#H爸 的帖子

讲的是一个过程，发生，疑惑，探究，结论。。。偶连词没学好，没讲清楚对伐？
侬了海中东啊？.

回复 5#小菠萝的妈妈 的帖子

偶和你一样的方法,提高学习效率最重要.我们每天回来让她自己预估作业需要的时间，再留出半小时空余,做不完的就要批评了,也是没办法,都是被她爱磨蹭给逼的,现在不知道抓紧，到了中学作业量再上去就要累死了..

回复 76#shuaishuaimm 的帖子

能做到回家吊儿郎当，是读书的最高境界:victory: 严重赞扬帅哥！.

课间都不能休息?我也想跳楼了..

回复 80#shumi1 的帖子

侬还表扬啊，还要严重啊？换拨侬试试看好伐？有辰光火辣辣叫介上来噢。:@
偶回去认真问了下儿子，到底是初一功课确实少了还是他效率高了，人家老认真额回答偶是功课少了。[em17].

回复 75#shuaishuaimm 的帖子

算错特辰光啦，呵呵。.

噶好个帖子要顶起来个，奇怪了，我去年了组撒？为撒么看到.

[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-9-22 10:52 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3557651&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
现在的期中考和期末考。题目范围还可以；但周测验，呵呵，经常把一大批孩子打趴下——大面积不及格，有点像林冲遭遇的“杀威棒”。啥时候，家长也来出张卷子，让老师也考考，看看他们脱离了教辅书，能有多大能耐。:c ... [/quote]
[tt8] 哈哈.

回复 84#yifei 的帖子

可能去年沉的快侬没看到，不晓得今年看到还来得及伐？.

[quote]原帖由 [i]揭幕者[/i] 于 2009-9-18 10:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5857131&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
可能去年沉的快侬没看到，不晓得今年看到还来得及伐？ [/quote]
来的及，来的及。偶已经打印下来了，回去好好学习学习再学习。再一次感谢！.

回复 87#yifei 的帖子

侬太抬举偶了，有点不好意思啰。.

回复 86#揭幕者 的帖子

申请置顶，就不怕沉下去了。:loveliness:.

回复 89#H爸 的帖子

还有这招？不过自问质量还不达标。.

分析得真好

送花了!.

[quote]原帖由 [i]揭幕者[/i] 于 2009-9-18 10:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5857331&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
侬太抬举偶了，有点不好意思啰。 [/quote]
实话实讲，写了是好呀。有个小小个要求：噶好个帖子要多写写;P.

弱弱的问一声，孩子在学校抓紧时间做好大部分作业，回家是不是要加点课外的。我家孩子做完作业就开始玩电脑了！孩子的做作业很快的。.

[quote]原帖由 [i]贝贝-妈妈[/i] 于 2009-9-18 16:16 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5861124&ptid=4563720][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
弱弱的问一声，孩子在学校抓紧时间做好大部分作业，回家是不是要加点课外的。我家孩子做完作业就开始玩电脑了！孩子的做作业很快的。 [/quote]
如果孩子愿意听你的，那就加点；
如果觉得学校的量不够的话，那也加点。
做完作业玩电脑不是最好，要制止。
把玩电脑的时间改成做作业的时间，恐怕孩子不乐意的吧？
只能用“蚕食”政策，逐步压缩玩电脑的时间，把挤出来的时间用来阅读或做作业。.

回复 93#贝贝-妈妈 的帖子

如果作业质量高，就一定不能加。
多余时间可以看电视(有益的)、阅读、下棋.、运动...

如果错得太多，就检查作业。.