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samiaaron 2008-7-30 12:50

儿子的数学计算很差,没有数字概念怎么办?

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seaheroli 2008-7-30 15:30

计算慢的原因是什么?对数的概念不理解?还是因为不喜欢而内心抗拒?
还是从简单的开始,用鼓励的方法,先给的时间多点,提前完成的话就奖励,慢慢缩短时间。.

咪咪哆哆 2008-7-30 16:21

继续强化,暑假是训练的好机会.三年级,一道递等式错了就扣3分,一道竖式计算错了(多位数除以多位数并验算)就扣4分,一道应用题错了就扣5分..

yusky 2008-7-30 16:31

计算通过训练是可以提高的,每天规定好在一定的时间内完成一定的量,逐步提高计算速度,一个暑假应该可以有很大提高的。关键是看家长的决心和毅力了。多鼓励,耐心好一些。.

yejiagu 2008-7-30 22:55

这是一、二年级的计算基础没打好造成的,应该从最基本的练起。10以内的加减法,20以内的加减法,表内乘法,表内除法......光是每天做3页没什么效果,必须一项一项训练才有效。.

太阳 2008-7-31 11:57

不用担心,只要不笨就可以了,男孩子一般心智要晚一点开发,孰能生巧的事情没问题。.

samiaaron 2008-8-5 13:59

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samiaaron 2008-8-5 13:59

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samiaaron 2008-8-5 14:00

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哓哓 2008-8-5 14:47

做公文,一本10分钟,题目是循序渐进的,我儿子从中班就开始做了,做到现在大班升小一我对他数学是一百个放心,特别是速算,3位数的加减法都没问题的.
做一年纪的卷子是10分钟一张.还特别喜欢做数学题目..

samiaaron 2008-8-5 15:14

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哓哓 2008-8-5 15:25

为什么啊,我觉得公文不错啊,特别是对速算特别有用呢.

cathy312 2008-8-6 10:25

我有一个好办法,陪孩子玩24点,孩子不会抗拒,又在不知不觉中对基础的计算有了精进。
我女儿也是二升三,现在爱上了打24点,每天不陪她打完2付就要不高兴。我没空她的时候,她会一个人握着一把牌自己算;P.

陪懿读书 2008-8-6 10:40

我女儿也是中班学公文的,对数学速算帮助很大啊,现在一升二,我也基本不担心她数学,只要不粗心,就能得100的。.

seaheroli 2008-8-6 11:10

计算是熟能生巧,量变到质变有过程的,我觉得随着孩子慢慢长大会好起来的。家长的焦虑会影响孩子,不如放松心情,耐心等待。
还有就是学数学要让孩子知道可以拿来解决什么问题,一年级里面也有很多数学的基本概念,要孩子弄清楚。.

corylus 2008-8-6 11:13

数学只能靠多练习,把错的题目多看看,多练练,对的题目不要重复做.

一诺妈 2008-8-6 11:32

和我儿子差不多.我儿子刚进一年级时计算很差,现在升二年级了,每天练练,准确率大大提高.我们没有学过公文.这主要还是练.
我们班一个学过公文的孩子,计算能力相当强,要是比赛口算题,总能得第一。
但每次考试都考不过我儿子,因为考试有很多类型的题目,并不仅仅是计算。
所以,计算完全是靠练,没什么技巧,不用太着急。真正动脑筯的题目才是关键。
据说,三年级后,孩子粗心的毛病将大大改善,不用着急。.

PUPPET 2008-8-6 12:34

计算是基础,计算能力差将来会吃亏。

我儿子也是这个问题,可能与我不重视计算有关,做应用题的时候思路正确,计算错误,老师说是“船翻在阴沟里”,很可惜。

没办法,暑假里强化计算练习,我每天给他出张练习卷子,还是要做熟练工。

平时可以与孩子玩些数字游戏,比如24点,对孩子应该是有帮助的。.

de0222 2008-8-6 13:42

计算题出错也分很多种的,是进退位时出错?容易看错运算符号?乘法口诀背得不够熟?要找出薄弱的地方针对性训练。.

liuqf 2008-8-6 14:15

我看了一些小学生数学的资料,觉得小学生的数学问题很大程度也是心理学的问题,当然也有方法的问题。附件中有几篇文章大家可以看看,了解一下孩子们学习数学尤其是计算上的心理方面的问题。不要一味让他们死练习题,或是打击他们的自信和兴趣。
(1)鼓励儿童进行自我奖励。
(2)进行基础概念和基本过程的教学。
(3)保证学生在头脑中有清晰的教学目标。
(4)保护和加强每个儿童的自我印象。
(5)个别化的矫正教学。
(6)以诊断为基础进行基本的矫正教学。
(7)教学设计要以一系列小的步骤为基础。
(8)为学习困难学生选择与创造不同的教学程序。
(9)利用大量已有的各种教学程序与活动。
(10)鼓励学习困难学生运用一些辅助工具(包括计算器、学习机等).只要他们觉得有价值。
(11)让学生自己从学习材料中选择一些有用的、适合他们需要的材料。
(12)让儿童用自己的语言来说明对概念的理解。
(13)逐渐引人更多的数学符号。
(14)帮助学生组织他们所学习的东西。
(15)加强评价能力。
(16)强调仔细的书写和合适的数字组合。
(17)在进行练习或实习以前保证学生已经理解了所学的内容和过程。
(18)选择一些实习活动帮助儿童理解。
(19)把实习活动分散成几个较小的单元

个人觉得(1)(3)(6)(10)(12)(14)(16)(17)很有用

[[i] 本帖最后由 liuqf 于 2008-8-6 14:53 编辑 [/i]].

hxj-100 2008-8-6 21:43

jthrhjgsok;ljbgjf.

wxyunshw 2008-8-6 23:04

[quote]原帖由 [i]samiaaron[/i] 于 2008-8-5 15:14 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3293346&ptid=4543971][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
儿子有个同学,数学比儿子还差,他妈妈说都是公文数学闹得,搞得我不知道怎么好。他们从幼儿园就学公文,现在对数学很厌烦。 [/quote]

我也觉得公文不怎么好,有点拔苗助长,当然也有小朋友学的好的,因人而宜吧,现在偶儿子的数学也是个问题,很粗心的,我觉得家长和老师很关键,要多给孩子点信心,多鼓励,做的好要多表扬,这样就要老师配合了,让孩子觉得很有成就感,慢慢他会喜欢数学的, 我打算教儿子算24点,培养他对算术的兴趣[tt9].

加油天天 2008-8-7 11:54

我儿子跟LZ家的一样,有的时候真的是急死人了,一点点数学题要花好长时间才能完成,我也做过好多试验,鼓励过、在一定时间内完成有奖励,有哄过,哎,反正什么方法都用过,还是不行,不知该怎么办才好,旺旺上的BM们能请教请教吗?.

viviantong 2008-8-7 15:06

家长要有耐心,这种事急不成,水到渠成的..

dabaomama 2008-8-7 18:16

我儿子也是计算老出错,每次考试计算失分通常8-10分。孩子自信心很受打击,做计算题有心理压力。我觉得还是要家长和老师配合,多练还要多鼓励。任重道远,一起努力吧!.

lincoin00 2008-8-7 20:53

回复 20#liuqf 的帖子

谢谢拉!.

虫子妈妈 2011-9-15 12:01

头疼的问题.
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