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香茗一杯倚清风 2008-1-27 20:43

要为学生家长“减负”

要为学生家长“减负”2007-04-20 12:16:01    据一位家长介绍,今年他的孩子上小学一年级,虽然老师每天留给孩子的作业不多,但留给家长的作业却不少。每天晚上,她都要给孩子听写生字、监督女儿读课文,然后签上自己的名字。最让这位家长头痛的是,她每天都要给孩子出一页数学练习题、一页语文练习题,看着孩子做完,再批改、打分,而且,题型还要常出常新,否则,老师会不满意。
    另外,每天的功课复习完后,她还要帮助女儿预习第二天的功课,工作量真是不小。这位家长表示,本来单位里的工作压力就大,再加上老师留下的“家庭作业”,一个学期下来感觉有点筋疲力尽。
    还有的家长反映,自己对某门学科不懂,但没有办法只有假装明白,在孩子的作业本上签名了事。其实孩子许多作业是错误的,因为家长“水平有限”,第二天当孩子拿着教师批阅的作业质问家长时,致使家长很难堪,这无形中让孩子瞧不起自己的家长,增加了家庭的矛盾。
    学生家长普遍认为,这种“家长作业”不仅增加了家长的负担,也容易让孩子产生“教师不信任自己”“为家长而学”等不良心理。还有的教师让家长帮助班级印试卷,让家长帮助上网查资料,让家长不胜其烦。
    对此,教育专家认为,家长有教育子女的义务,但是没有“教学”的义务。另外,“家长是孩子的第一任教师”是教育学定义的,这无可争辩,但不能简单地认为可以代替教师,去行使教师的职责。对于教学,大多数家长都是门外汉,很难保证传授知识的准确性,再者家长也不可能是门门功课的“万事通”,让家长各门功课都“辅导”自己的孩子,也是不现实的。另外,一些得不到家长有力辅导的孩子,则会在课堂上处于被动。学生家长结合自己学生时代所学过的知识,在某一个学科或某个问题上适当地协助教师、学校检查、辅导一下孩子的学习是应该的,担当起“孩子的第一任教师”是理所当然的,但万万不能让家长也变成“教师”。在给学生“减负”的同时,也该给家长“减负”了。.

家有考王 2008-1-27 23:22

无语!.

kelly 2008-1-28 08:51

看看寒假作业,好像不多,但是有很多无形的加起来吓死人了。要预先学习100以内的口算,就这一项就够我们累的了。。。.

香茗一杯倚清风 2008-1-28 14:26

[quote]原帖由 [i]kelly[/i] 于 2008-1-28 08:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2478157&ptid=4490063][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看看寒假作业,好像不多,但是有很多无形的加起来吓死人了。要预先学习100以内的口算,就这一项就够我们累的了。。。 [/quote]
[em17].

lsh419 2008-1-28 15:06

:handshake :handshake.
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