阳阳妈妈6 2007-12-18 09:43
请教一道奥数题
一道小二的奥数题:
一项工作, 由甲乙两人共同完成需要5天, 如果由甲先做4天, 乙再做7天也能完成, 问如由乙单独完成需几天?
我把甲乙两人每天的工作量设 XY, 很容易得出甲每天的工作量是乙的两倍, 所以乙需工作15天。 不过我怕孩子不理解, 有没有更方便的, 更易理解的方法呢? 谢谢!.
shumi1 2007-12-18 09:54
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由题意可知,甲少做1天(5-4)的工作,乙需要多做2天(7-5).
甲先做4天,换成乙做4*2=8天,再加上乙后来做的7天,就行了
4*(7-5)/(5-4)+7=15
这道题对小二太难了,是四年级的学习要求.如果数字不巧,还要用到分数除法,五年级也未必会.
另外,五年级才教方程,所以不要用方程解.
爱咪咪 2007-12-18 10:09
试一试
(7-5)÷(5-4)=2
4×2+7=15.
阳阳妈妈6 2007-12-18 10:58
回复 2#shumi1 的帖子
说得真清楚, 谢谢!.
wangyufeimama 2007-12-18 12:59
甲乙 一起 5天 = 甲乙 一起 4天 甲 1天 乙 1天
甲 4天 乙 7天 = 甲乙 一起 4天 乙 3天
所以看出甲1天 工作量 = 乙 2天 工作量
所以 4×2+7= 15天.
问思老师 2007-12-18 13:00
假设要完成的工作量为30个
30/5=6个 甲乙每天共同完成的工作量
6*4=24个 两人合作4天完成的工作量
7-4=3天 把乙单独做了7天分成两部分 一部分是4天 看作和甲共同做的天数 3天就是乙单独做的天数
30-24=6个 乙3天单独做的工作量
6/3=2个 乙每天的工作量
30/2=15天 乙单独做需要的天数
[[i] 本帖最后由 2007sea 于 2007-12-18 13:03 编辑 [/i]].
问思老师 2007-12-18 13:02
二年级学生抽象思维不行 我的办法烦琐 但是可能他能理解 你都试试吧 至少假设法是一种没有学习工程问题前的解题思路 因为总量是多少不影响结果.
shumi1 2007-12-18 16:36
回复 5#阳阳妈妈6 的帖子
偶也是在旺网上批发来的:lol.
xyq2100 2007-12-18 16:55
将消元法的思想用于列算式
五项工作, 两人完成 甲20天 乙35天 (1)
四项工作, 两人完成 甲20天 乙20天 (2)
(1)-(2) 一项工作=乙15天.
粼 2007-12-18 18:52
甲1天的工作量=乙2天的工作量
总的工作量=甲5天+乙5天=乙10天+乙5天=15天.
刺猬的爸爸 2007-12-18 23:47
[quote]原帖由 [i]阳阳妈妈6[/i] 于 2007-12-18 09:43 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2343218&ptid=4481110][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一道小二的奥数题:
一项工作, 由甲乙两人共同完成需要5天, 如果由甲先做4天, 乙再做7天也能完成, 问如由乙单独完成需几天?
[/quote]
如题所讲甲乙两人共同完成需要5天,也就是说如果甲先做5天,省下的乙还要用5天能完成。
再如题所讲,如果甲先做4天,那么乙再做7天能完成。
由以上两个条件可以推论,甲少做1天,乙要多做2天。
问乙单独完成,也就是第二个条件中甲的4天让乙来做,要8天。再加上自己的7天,一共要用15天。.