香甜蛋糕 2007-10-8 13:37
不要吝啬表扬，多多发现孩子身上的闪光点。
在学生的12—16岁阶段，情感的稳定性虽有所发展，但仍具有易变性、易感性和冲动性，自我行动易受外界事物或情绪的影响而转移，因此教师、家长要特别注意以身作则的模范作用和对孩子的潜移默化的影响。
孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到教师、家长的支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。
不要吝啬表扬，多多发现孩子身上的闪光点。
请跟帖做个交流，发表见解，反对灌水。谢谢！
[[i] 本帖最后由 香甜蛋糕 于 2007-10-8 13:49 编辑 [/i]].
H爸 2007-10-8 13:52
先给个好评！.
felix的娘亲 2007-10-8 14:18
作为家长，基本上都是说起别人家的孩子来得容易，对自己家的孩子做起来就难了！不知我这话是否能激起大家的共鸣？.
yiyiMM 2007-10-8 14:22
深有体会，但有时就是做不好，弄不弄就开批了，弄得我和孩子心情都不好。这可能是中国家长的共性，也是中国教育体质给逼的。.
俩子爸 2007-10-8 14:24
*** 该贴被屏蔽 ***
俩子爸 2007-10-8 14:28
回复 3#felix的娘亲 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
H爸 2007-10-8 14:36
表扬三部曲：
1、对自己的孩子，份内的事和能力之内的事，一般小小地说声“蛮好”，表扬也不能“贬值”。:$
2、份外的事和略微超出能力的事，尽了努力后做好的，认真表扬一番。:loveliness:
3、出乎意料成功和竭尽全力争取到的结果，大大表扬一番。:hug:.
felix的娘亲 2007-10-8 14:54
回复 6#俩子爸 的帖子
同志:handshake.
felix的娘亲 2007-10-8 14:56
对别人家的孩子表扬容易批评难，对自己的孩子就恰恰相反，批评来的容易来的多表扬变得越来越难了，知之深爱之切，爱之切则责之更切，就因为他是自己的孩子呀。
[[i] 本帖最后由 felix的娘亲 于 2007-10-8 14:59 编辑 [/i]].
felix的娘亲 2007-10-8 14:57
回复 7#H爸 的帖子
偶怎么就见不到他有啥优点呢？看到儿子做的就气不打一处来呀！.
H爸 2007-10-8 15:17
老是拿着别人家孩子的优点，来比自己孩子的缺点，肯定是“见不到他有啥优点”的；:) 看到自己的孩子，多看看比以前长进了多少，就不会“气不打一处来”了。:P.
xinger300 2007-10-8 15:19
批评归批评只要不伤孩子的心就行。而且要以事论事不把事情扩大化。
一张白纸中有一个黑点，如果只看黑点的话会越看越大，但抛开黑点去看空白的地方就基本看不到黑点的存在了。.
喜胖妈 2007-10-8 15:23
回复 3#felix的娘亲 的帖子
同感！有时本想表扬，但话说着说着就变味了！人说，赖里头儿子自己欢喜，在我儿子身上一点都没提现。惭愧！[em07].
H爸 2007-10-8 15:29
回复 12#xinger300 的帖子
蛮辨证的。:loveliness:
同理，拿别人的强项来自自家孩子的软档，软档就会越放越大。:'(
培养自家孩子的强项，让他在强手如林的当今社会，也能有立足之地和发展潜力。:hug:.
felix的娘亲 2007-10-8 15:42
回复 14#H爸 的帖子
不知道我的感觉对不?在对待孩子的问题上,一般说来做爸爸的和做妈妈的看法是不一样的.妈妈们注重细节,爸爸们注重大体..
小猪爸爸 2007-10-8 16:01
我女儿老是这样告诉她妈妈，老爸一会儿说我是大师，一会儿说我是条狗。我说，你是大师的时候我:lol ，你是小狗的时候只能当你是狗，没有办法。有时候错怪了她，我们绝对当场道歉，并且一起分析错怪的原因，以博得孩子的信任。.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:07
回复 7#H爸 的帖子
谢谢，您的回帖特讲究用词的程度，对三个层次表扬的概念恰到好处。.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:11
[quote]原帖由 [i]yiyiMM[/i] 于 2007-10-8 14:22 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2095576&ptid=4463884][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
深有体会，但有时就是做不好，弄不弄就开批了，弄得我和孩子心情都不好。这可能是中国家长的共性，也是中国教育体质给逼的。 [/quote]
我这个做教师的也是做母亲，在家里也会常常训人。所以，开个以表扬方式为主的帖子，共同提高这方面的意识，当然表扬的场合、环境、时机也都有讲究的。.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:15
回复 12#xinger300 的帖子
对的，只要黑和白分清楚了，孩子也会感受到家长的关切点。.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:23
回复 9#felix的娘亲 的帖子
您是位严格的母亲，对于自己的孩子也要多点表扬，激励孩子发挥他的长处，会有益一生。当然不排除孩子会受到一些挫折，家长千万要注意自己的言行了。共勉。.
暐暐妈妈 2007-10-8 16:25
回复 6#俩子爸 的帖子
[em11] [em16].
香甜蛋糕 2007-10-8 16:28
回复 16#小猪爸爸 的帖子
民主的教育方式也会让孩子健康的成长，家长做错事、讲错话也都是难免的，向孩子道歉只有增强孩子对家长的信任。欣赏。.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:33
回复 6#俩子爸 的帖子
很谨慎怕讲错了。
只要是善意的，别人的孩子也会明白您的批评。.
H爸 2007-10-8 16:36
回复 15#felix的娘亲 的帖子
爸爸们是“社会人”，社会赋予的角色是注重大体要多些；妈妈们是“家庭人”，注重细节会多些。
两者各有利弊，最好是整合有度，“抓大”而不“放小”。
中国的管理界是经常出概念、玩字眼的，早些年重视战略管理的时候，说是“战略决定成败”；后来注重细节管理的时候，说是“细节决定成败”。
最近我在一档财经节目上，又听到一则高论——“战略决定成功，细节决定不败”；套用侬刚才的总结，就是说：BB们的教育方式决定孩子是否成功，而MM们的教育方式决定孩子是否不淘汰，呵呵，MM们别砸哦！:funk:.
香甜蛋糕 2007-10-8 16:44
回复 24#H爸 的帖子
以您的分析：BB是负责战略；MM是负责细则。合二为一，蛮好的。
[[i] 本帖最后由 香甜蛋糕 于 2007-10-8 16:47 编辑 [/i]].
H爸 2007-10-8 16:53
回复 25#香甜蛋糕 的帖子
家里是要有人负责战略规划，要有人负责执行细则，两者整合有度，最合适的。
至于谁管战略，谁管细则，不能简单看父母性别，看搭配效果。
上海的MM，大智慧的也很多，小技巧的也不少。像侬这样开帖子讨论大方向的，应该管战略；:) 而关注考级、考章和团购教材等细则的，也很有成就感的——就怕细则太过细，跟着社会上的风向标到处转悠。:loveliness:
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2007-10-8 17:09 编辑 [/i]].
xinger300 2007-10-8 16:58
H爸，当心啊;P.
H爸 2007-10-8 17:06
回复 27#xinger300 的帖子
谢谢提醒，童言无忌的说！:L.
shumi1 2007-10-8 17:13
回复 26#H爸 的帖子
侬细节与方向一起抓;P.
H爸 2007-10-8 17:20
回复 29#shumi1 的帖子
小学时是“抓大”不“放小”。:loveliness: 现在对于能放的就放了。
家长抓“大方向”是主要的，也要关心“小事”和“细节”——我的体会，这个小事主要是学习习惯，这个细节主要是心态和情绪。:hug:.
香甜蛋糕 2007-10-8 17:22
回复 26#H爸 的帖子
由衷地感谢您的回帖。您讲得有道理，两者整合最合适。
其实在一个家庭里，一对夫妻一个孩子，大家相处在一起是个缘分，夫妻之间的工作与家庭的生活对于孩子来讲都是有着密切的联系，无论战略、细则都是很好的规划，这样的家庭才会让孩子成长得更好。
我看到另一个帖子的孩子都那样了，好多人参与讨论为之而伤感，促使我感悟自身的教育的本能，还是从这个角度讨论一下，也许各位的观点都会对于来旺网的家长们一点启迪、帮助。.
香甜蛋糕 2007-10-8 17:23
回复 27#xinger300 的帖子
多疑了.
H爸 2007-10-8 17:25
回复 31#香甜蛋糕 的帖子
到底是做老师的，社会责任感哦。
女孩子比较乖巧些，读书的时比较自觉；体谅一下俩子爸吧，要倒腾两个小子哩，何时能解放啊？:funk:.
香甜蛋糕 2007-10-8 17:31
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2007-10-8 17:25 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2096717&ptid=4463884][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
到底是做老师的，社会责任感哦。
女孩子比较乖巧些，读书的时比较自觉；体谅一下俩子爸吧，要倒腾两个小子哩，何时能解放啊？:funk: [/quote]
与俩子爸不答界的，怎会事？.
香甜蛋糕 2007-10-8 17:41
回复 33#H爸 的帖子
刚想明白，搞笑来。;P ;P ;P.
felix的娘亲 2007-10-8 20:14
回复 20#香甜蛋糕 的帖子
谢谢!刚又和孩子发了脾气,检讨自己后,无语无奈......
[[i] 本帖最后由 felix的娘亲 于 2007-10-8 20:27 编辑 [/i]].
haohaoMaMa 2007-10-8 20:42
回复 1#香甜蛋糕 的帖子
说得很对，我也一直这样跟自己说，多被表扬的孩子才自信，可有时控制不住，看到他不自觉不主动总要着急．.
不二周助 2007-10-8 20:55
正在努力这样做。要很有很有耐心才能做到多表扬。.
GH 2007-10-8 21:07
回复 18#香甜蛋糕 的帖子
你是做老师的. 其实上学校的教师的鼓励和表扬比我们家长更有效. 但有些教师却很少对进步少的或正在进步的孩子用这些应当用的词语. 这些大多给了那些最好的学生了. 我最近也刚听到一些家长的反映. 有的女老师批评时声音也很大. 我自己就碰上二次. (当时不知道为什么原因) . 这可能是我们教育中的传统吧. 要改进工作的话, 可能要很长时间的努力吧. 请原谅..
小猪爸爸 2007-10-8 21:16
一对父母面对一个孩子，一个老师面对40个学生，期待老师鼓励不求上进的孩子，近乎水中望月。.
H爸 2007-10-8 21:27
回复 39#GH 的帖子
第一册3L的原版磁带，我这里有，怎么托运？:loveliness:.
香甜蛋糕 2007-10-8 21:35
回复 36#felix的娘亲 的帖子
当您要对孩子发脾气的时候要想一想：孩子会怎么想？此时的家人也都在看着您的举动。有些小事别在嘴边讲，孩子看您哪天改变一些教育的方式，他一定会有变化，试试看！对孩子要有信心。.
香甜蛋糕 2007-10-8 21:46
回复 37#haohaoMaMa 的帖子
您已经看到自己的弱点，想必以后会控制自己的情绪。其实孩子都有共同点：当他们在不自觉地时候都会在观察家长的态度，揣摩家长的心理。得到了默认便会在今后的时间里得寸进尺了。所以在作规矩的时候要严肃，在教育孩子的时候千万不能暴露您的最厉害的一面，否则没了底线。
多给孩子一点帮助，是指导性的帮助，孩子会主动地加油！
[[i] 本帖最后由 香甜蛋糕 于 2007-10-8 21:47 编辑 [/i]].
香甜蛋糕 2007-10-8 21:50
回复 38#不二周助 的帖子
在您的帖子中我已发现了您的耐心，是个好家长！.
香甜蛋糕 2007-10-8 21:56
[quote]原帖由 [i]GH[/i] 于 2007-10-8 21:07 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2097339&ptid=4463884][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你是做老师的. 其实上学校的教师的鼓励和表扬比我们家长更有效. 但有些教师却很少对进步少的或正在进步的孩子用这些应当用的词语. 这些大多给了那些最好的学生了. 我最近也刚听到一些家长的反映. 有的女老师批评 ... [/quote]
您讲得没有错，孩子和家长都希望与老师好好沟通的，但是有的老师却是对待家长也如“三娘教子”那样的态度讲话，确实有待于改进。这种态度如不改进便显得教育者的无能了。.
醉醉妈 2007-10-8 22:09
不仅不要吝啬表扬，而且还要不吝啬拥抱。
有次在闲谈谁最辛苦这个话题时，我家小女脱口一句：“花钱的人，如我，最辛苦了。”事后想想也是啊，现在的孩子压力真的是不小，有来自家长、老师、同学以及自身的。清晨的大马路上，除了早锻炼的，就是读书郎了。暮色下，读书郎疲惫地把家回。鉴于此，多多给孩子拥抱吧。.
香甜蛋糕 2007-10-8 22:10
回复 40#小猪爸爸 的帖子
教师面对的学生再多，也要善待每一位学生。如果教师的眼球能够向进步少的孩子、或者没有进步的、退步的孩子多看几眼给于很好的关注，也许会减少几许矛盾。但是面对40：1的比例便看教师的各自本领了，教师也许会有疏忽的时候，一旦家长有了想法，建议与老师多点沟通，想必教师会很好的帮助您的孩子的。 .
小猪爸爸 2007-10-8 22:26
我是看见有些家长把孩子读书的事推给学校算数了，感觉上挣了钱让孩子读书吃饱已经很伟大了。老师的本领再大也只是局部作业，顶多分批的局部，而孩子是天天赶不及的成长，自己的孩子自己疼，指望老师还不如指望自己的孩子多用心了，既然都挑了学校进的，再挑班级，再挑老师，然后撒手，有点那个了……从小到大，看见很多埋怨老师的家长，对孩子没好处，责任的教育，对社会经验的培养，家长先表率。家长都推卸了，孩子还不顺着水推？在这方面从来不跟老师争，孩子争气了什么都好说，孩子不争气，我大气不敢喘。
[[i] 本帖最后由 小猪爸爸 于 2007-10-8 22:34 编辑 [/i]].
GH 2007-10-8 22:27
回复 47#香甜蛋糕 的帖子
你说的很对的. 你可能还会收到班主任给孩子的来信和鼓励呢..
shumi1 2007-10-8 22:32
回复 30#H爸 的帖子
精辟!.
H爸 2007-10-8 23:41
回复 50#shumi1 的帖子
是一脸无奈吧？;P
小学时代还没过，既要“抓大”——择校，又要“顾小”——平时成绩。 还没能到“收放自如”的境界。:funk:.
俩子爸 2007-10-9 08:31
回复 33#H爸 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
俩子爸 2007-10-9 08:47
回复 10#felix的娘亲 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
felix的娘亲 2007-10-9 10:09
回复 53#俩子爸 的帖子
[[i] 本帖最后由 felix的娘亲 于 2007-10-9 10:13 编辑 [/i]].
felix的娘亲 2007-10-9 10:16
回复 53#俩子爸 的帖子
唉，偶还是老师呢，套用一句俗话：自己的刀削不了自己的把！愁！他怎么就不能再优秀点呢？.
醉醉妈 2007-10-9 10:51
回复 55#felix的娘亲 的帖子
教师对自己孩子的要求都会高些，一般情况是这样的。.
醉醉妈 2007-10-9 11:04
回复 55#felix的娘亲 的帖子
也许是回家后角色还未转变吧，还是老师对待学生的样子。.
俩子爸 2007-10-9 13:29
回复 55#felix的娘亲 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
felix的娘亲 2007-10-9 14:27
回复 57#zuizuima 的帖子
不是不是的,回家除了说话的语气还有点学校老师的味道,其他转变的比较好,主要是恨铁不成刚!他的班主任对他期望值很高,我们做家长的自然也希望他能更上一层楼,但孩子自己不要强,总是不上不下的,也许是随他爸爸家的人,气人不?.
felix的娘亲 2007-10-9 14:28
回复 58#俩子爸 的帖子
你家两个宝宝多大了?我家的正好是初二啊.对老师不敢做的事回家都报复在我们身上了:'(.
俩子爸 2007-10-9 15:09
回复 60#felix的娘亲 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
香甜蛋糕 2007-10-9 17:31
谢谢各位的光顾
谢谢各位的帖子，昨天是感恩节，今天才想起来：感谢各位在百忙之中吐露经典的育儿经，有的教师有关教育的观点都是值得学习借鉴，谢谢了，欢迎光顾本帖！[em01]
继续[em04].
shuaishuaimm 2007-10-9 17:59
lz说了不好灌水，俺就难得说点正经的，老师的话要听的。:lol
孩子真的不错，男孩子，从小就没被打过，骂也是从一年级下开始，还是为了让他适应老师的骂才开骂的，当然开了骂就有点刹不住车。小时候真的有很多鼓励很多拥抱，读书后不知为什么就表扬得少了，有时心里蛮得意，嘴上却也没说。
有天儿子问：为什么你老是说别人好，怎么不说我好。俺这心里咯噔一下，于是实话实说;知道你很好，我高兴着呢，满意着呢，你是我儿子呀，我也不用天天挂在嘴上吧，那别人的孩子我也不好去批评他，他不好和我有啥相干呀？那是他老爸老妈是事啊，我就看他好的那些就够了，而你呢，在你老爸老妈眼里你是最好的，那还用说吗？
但俺心里开始反省呀，他好也应该及时表扬呀，他再理智也是个孩子呀，爱就要大声说出来不是俺青春那会儿受的再教育吗！于是么，俺得意的时候就表扬二句，比如：臭小子！小混蛋！或者胳膊上扭二记，或者对着他呵呵傻笑二下，他就知道我正表扬他呢。;P
谢谢LZ提醒感恩节，竟然忘了，8过要是能早一天提醒就好了。;P.
shuaishuaimm 2007-10-9 18:01
回复 58#俩子爸 的帖子
美得你，那肯定是没过呢，;P
还有，俺坚决反对你的瞪眼主义。.
shuaishuaimm 2007-10-9 18:01
回复 59#felix的娘亲 的帖子
是不是老师都稀饭严格？俺家SG的小学中学老师都对自己的孩子很厉害，还自我检讨是职业病。:P
[[i] 本帖最后由 shuaishuaimm 于 2007-10-9 18:03 编辑 [/i]].
香甜蛋糕 2007-10-9 18:24
回复 63#shuaishuaimm 的帖子
有趣的帖子，我看了一直在笑，宝宝好可爱也很懂事。您没有灌水。
像您的教育方式就是一种很好的家庭教育模式：该鼓励的时候不要吝啬、小猫小狗的叫叫也增加了与孩子的感情。
每个家庭的教育模式不能一概而论，就是看家长如何把握自己的孩子了。[em01].
俩子爸 2007-10-9 18:51
回复 64#shuaishuaimm 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
牧童 2007-10-9 19:21
我怎么记得感恩节是十一月的第四个星期四，昨天是中国的感恩节吗？:$.
小猪爸爸 2007-10-9 21:53
11月的感恩节是美国人设立的，在圣诞的前一个月，也定为11月的第4个星期四，不是国际性的节日。而圣诞节是世界性的宗教节日。昨天，是加拿大的感恩节。.
蔚儿妈 2007-10-10 10:32
回复
我觉得给孩子适当的表扬是应该的.但是我的孩子却很另类.你越是鼓励他就越会得意.我现在就除了测验或考试成绩好就表扬,其余都要她看到自己不足的地方或差距.
醉醉妈 2007-10-10 13:16
回复 70#蔚儿妈 的帖子
孩子会不会有这样的感觉：父母对自己的态度取决于成绩？;P.
醉醉妈 2007-10-10 13:55
回复 59#felix的娘亲 的帖子
主要是家长的期望值高吧？;P
俺对小女是这样要求的，能进班级前10，力争7、8，关键是稳定性，不要忽上忽下，怪吓人的。
最近俺也在反思，俺这个政策是否恰当。前几天接到班主任的电话，俺那脆弱的心可是一紧那，历来是家长主动向老师汇报的，极少老师主动汇报的呀。坏事了？老师说，俺家小女还需再努力，不能稀里糊涂的，等着别人赶超。我辩解，俺家小女是心态好呀。那个小老师可不答应（今年工作第二年的班主任），搞得我这个老妈子只好禁声了。原来是老师看小女做作业动作太快了（她只有写作业动作才快，别的都是慢吞吞的），就让她再多多做些课外的练习，因别的同学都在埋头苦干那。谁想小女回复，够啦，再做，太累人。老师只好让我给她施压了，把这么艰巨的任务分派于我了。现在俺在暗下决心，如果这次期中考试真被同学赶超了，俺就要拿出家长的样子来啰，说话底气也足啦。当然希望不要这样啊，俺是家长，不能免俗，也想看到好成绩啊。
顺便补充一下：小女所在的学校是俺区最好的，年级里有15个班级，她所在的班级在年级里名列前茅，小女在班级里基本是第四。.
felix的娘亲 2007-10-10 14:14
回复 72#zuizuima 的帖子
是的啊,是期望比较高,所以总不如意.其实孩子是有潜力可挖的,要不我也不会那么着急..
felix的娘亲 2007-10-10 14:16
回复 65#shuaishuaimm 的帖子
哈哈,你说的对,只是偶嘴硬不敢承认罢了..
醉醉妈 2007-10-10 15:09
回复 74#felix的娘亲 的帖子
不要着急，也不要嘴硬。;P 男孩也都嘴硬的，硬对硬，咋行？要用柔性政策。:P
男孩与女孩不一样，女孩比较嗲，经常对我说，妈妈，我喜欢你。有次我对她说，爱比喜欢程度更深。现在她改说，妈妈，我爱你了。;P.
xinger300 2007-10-10 16:28
回复 75#zuizuima 的帖子
对啊，运用战略战术以柔克刚。.
醉醉妈 2007-10-10 16:41
回复 76#xinger300 的帖子
天下柔弱莫过于水，而攻坚强者莫之能胜。;P.
xinger300 2007-10-10 16:48
回复 77#zuizuima 的帖子
是啊，无论做什么都要讲究方式方法，今天回家就细读《孙子兵法》。;P.
hongyafan 2007-10-10 16:59
*** 该贴被屏蔽 ***
狗儿妈 2007-10-10 17:45
表扬吧，会翘尾巴，批评吧又怕打击他，只好拍一记噜一记，难哪！.
醉醉妈 2007-10-10 19:14
翘尾巴，应该不会吧？想想自己受领导表扬了，不是更卖命了吗？.
香甜蛋糕 2007-10-10 19:49
教育孩子在学会听表扬的同时，以后要学会听批评，有利于自己的进步。bbmm为了您的宝宝加油！:victory:.
felix的娘亲 2007-10-10 23:25
回复 75#zuizuima 的帖子
以前用怀柔政策还是管用的,现在是吃生米的家伙了,软硬不吃.成材理论比家长说的还明白,可明知不应该做,还故意去做,和老师家长都唱对台戏.只是在老师那里不敢有所行动只能将不满暗藏于心而表现在回家可以堂而皇之对父母发作了..
醉醉妈 2007-10-11 08:05
回复 83#felix的娘亲 的帖子
在校不敢有所为，在家当然要有所为了啊，这样就达到了平衡。;P.
香甜蛋糕 2007-10-11 09:53
回复 83#felix的娘亲 的帖子
说明您的孩子在学校里是有约束的，在家的发泄可以缓解一下自己的情绪，也许有利于学习。
看您的本领：斗智斗勇，胜过一筹。表扬与批评的双刃剑要恰到好处的用啊！.
香甜蛋糕 2007-10-11 18:56
回复 81#zuizuima 的帖子
其实大人和小孩一样：浅骨头。被表扬了，一开心就忘乎所以。;P ;P.
醉醉妈 2007-10-12 09:02
回复 86#香甜蛋糕 的帖子
常听表扬的孩子，心态也比较平和，也更会善待周遭的人。:).
shuaishuaimm 2007-10-12 11:05
回复 87#zuizuima 的帖子
[em11] ，越小越要表扬，大了么就可以批评批评啦，因为心理已经基本塑造好了。;P.
xinger300 2007-10-12 13:49
现在的孩子面临的处境于我们小时候大不一样，孩子们每天在外面也要经风雨，所以回到家里需要得到家长的关爱，否则的话在学校里紧张了一天回到家再因种种原因遭到家长的责难。太不公平、太可怜了。试问我们家长又有多优秀呢？.
香甜蛋糕 2007-10-13 09:32
现在的孩子接受教育的环境要与我们小时候的教育环境、教育方式有着不同点，但是我们对于子女的教育却有着共同点：希望孩子开心、健康、明理等诸多的要求。所以，在关爱的同时，让孩子有个释放的机会，更有利于孩子的成长。.
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