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聊聊女儿的班主任

女儿的班主任兼语文老师真的挺好，有几件事，印象特别深刻。
一年级上，开学不久，一直开着的班级论坛在将近下午5点时跳出来一个家长的帖子，说自己的女儿当天在学校帮校工推餐车，其他同学不但不帮忙，反而嘲笑她。女儿很委屈，问爸爸这是为什么？
很快班主任的答复来了。孩子们的笑不是嘲笑，而是看到小个子的同学推庞大的餐车时，视觉受到冲击，感到很有趣。关于乐于助人的问题，老师会乘此机会予以引导。
同样一上，女儿因为在“行为规范示范员”的评选中节节败退，很是郁闷。学校开放日那天，就顺口问了班主任，希望她给解解疑。谈了几个问题后，老师很不经意地提到，女儿上课经常双膝跪在椅子上。我一时错愕。老师接着说，我理解每个家庭有不同的教育理念，可以看出你们比较尊重孩子的个性发展。班上类似坐不住的孩子有好几个，但我从不批评，而是树立一些榜样。相信这种问题随着时间的推移可以潜移默化地解决。但是评选示范员时，同学们很有可能因为自己看到的坐姿站姿的问题，而投了否决票。
昨晚，和一个朋友聊天。她的女儿在同区的另一所著名小学，今年也是2年级。朋友说女儿的老师这星期对着孩子阅读的课外书大加批评，说这种书太幼稚了，应该给幼儿园小朋友看。朋友听着女儿的转诉，确实有些气愤。她说看书作为一种兴趣爱好，应该鼓励；如果在书目上有异议，完全可以正面引导。我告诉她，我最近带女儿去借书买书时，她放在嘴上的圣旨是，我要看图画少一些、字多一些的书。这就是我女儿的语文老师给班里孩子的正面的、可执行的、简洁明了的建议，而且孩子很愿意接受。
曾经和北京的同事谈到女儿的班主任，同事惊呼，上海老师的水平太高了。
我自己知道，这个不是地区差异，不是学校差异，纯粹是个体差异。
补充：女儿的班主任还有二级心理咨询师的资质。

[[i] 本帖最后由 winter 于 2007-9-24 11:30 编辑 [/i]].

赞一个.

真是好老师，好羡慕啊！
LZ说的确实如此，好老师纯属个人差异，其实我们家长对孩子的教育也是如此,要正面教育和引导孩子。

[[i] 本帖最后由 gln060901 于 2007-9-22 14:37 编辑 [/i]].

顶一个！
有您的这些评价，这位老师的一番苦心真的是没有白费。
希望每位家长都能多多看到老师的优秀之处，不要老是鸡蛋里挑骨头地当面不敢而背后来到网上大肆辱骂老师。.

这样的老师太少了！关键是师范教育或教师培训缺少儿童心理学及教育学的培养。现在的老师纯粹是填鸭式的知识教育。.

这个老师不错的说，知道润物细无声，不靠大呼小叫来纠偏；其次跟家长的沟通也及时和得法，化解了孩子和家长的疑问。相信孩子和家长会发自内心地尊重这样的老师。.

[quote]原帖由 [i]小玉[/i] 于 2007-9-22 21:32 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2054437&ptid=4461015][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这样的老师太少了！关键是师范教育或教师培训缺少儿童心理学及教育学的培养。现在的老师纯粹是填鸭式的知识教育。 [/quote]

补充:这位老师爱好心理学,自己考出了2级心理咨询师..

人都是这样的，值得尊重的大家自然会去尊重，并不一定要有人倡导才做。
家长心里自有一杆秤。.

我自己女儿的老师也挺好的

说实在的,因为忙,偶尔见到也是匆匆忙忙的.觉得这位老师气质风度都挺好的,事情都在她的掌控之中,对于家长放学时的提问总是耐心的回答,会主动提醒家长关于小朋友的事情.看到大家七嘴八舌的提问,老师仍旧是声音提高一些,耐心的回答,觉得感觉很好的.作为父母,有的时候,不能知道小朋友在学校的真实情况的(我女儿是不太说的,碰到好的事情会讲的,比如今天得了几颗五角星了,典型报喜不报忧,呵呵).与老师沟通后,知道情况,可以适当注意一下,帮孩子调整一下.我觉得双方要互相体谅和尊重,共同的愿望是把每个孩子都教育好,
周六我女儿去跳舞的时候,舞蹈老师说,女儿注意力集中的很好,有定性了,我说已经上小学一年级了,看来上学还是挺能锻炼孩子的..

我儿子的班主任也不错

儿子笔划写得不好, 老师没有直接批评, 是俯在儿子耳边说悄悄话: 我觉得你的笔划可以写得更好  :hug:.

孩子都需要暗示性的鼓励!:P.

[quote]原帖由 [i]winter[/i] 于 2007-9-22 14:01 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2053580&ptid=4461015][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
女儿的班主任兼语文老师真的挺好，有几件事，印象特别深刻。
一年级上，开学不久，一直开着的班级论坛在将近下午5点时跳出来一个家长的帖子，说自己的女儿当天在学校帮校工推餐车，其他同学不但不帮忙，反而嘲笑她。 ... [/quote]
[em21] 好老师！你女儿有福额！.

回复 7#winter 的帖子

老师懂心理学是太必要了。据说许多老师自己都有心理疾患，怎么能教出心智健康的好学生？！.

SUSAN刚上一年级，我和班主任老师接触的还不是很多，但是一件小事可以看出老师应该还不错。因为刚上小学，SUSAN还不适应小手反背在后面的坐姿，往往反背了一会儿就会放到前面来，老师看了没有直接去批评她，而是对她说：“老师很喜欢你的，如果你能再坐的好一点就更好了”。[em16].

回复 1#winter 的帖子

赞扬一下您孩子的老师..

看此帖的心情真好！
我一直认为现在的孩子很聪明，因为压力大所以他们对自己也很有要求，他们不会认同一个放任他们的学习，只管“呵护”他们的老师，但他们也绝对不会尊敬一个常常对他们五劲吼六劲的老师。一个班的老师受爱戴，他和家长的互动不会差，同样他们班的成绩也不会差，班级的凝聚力也会很好，这是相互关联的，要良性循环！.

好老师象春雨，润物细无声啊。真羡慕！.

多希望是表扬，不希望是批评，是否有点过？我觉得该批评时还是要批评的.