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查看完整版本: 上课手脚要放好，发言要举手，出门排队要整齐划一……都是中国特色吗

皮蛋妈stella 2007-9-13 08:39

上课手脚要放好，发言要举手，出门排队要整齐划一……都是中国特色吗

儿子上学两个星期还不到，天天被各任课老师、班主任、教导主任点名批评——上课坐不定，神游，插嘴，排队不好好排……

他幼儿园时就如此，奇特之处在于，虽然看他上课没有专心听讲，或东张西望做小动作，或沉溺于自己的神游世界，但老师教的儿歌、故事、知识，都能很快接受、背出——这也是幼儿园老师的评价。

我为此也很困惑，也担心过分责备会伤害他的自尊心或者抹杀了他的个性发展。

以前也听说国外学生上课的氛围非常自由轻松随意。而我们这一代从小就被老师管教的循规蹈矩，上课时脚要并拢，手要放腿上（或背后），发言必须举手，不能插嘴，必须跟着老师的思路走……难道这些都是中国特色的教育吗？

记得以前网上看到过中外学生毕业照对比，很有意思，中国学生端端正正一个姿势一排排排得很整齐，个个露着拘束的微笑，美国学生的毕业照队形则分不出行和排，个个敞开心怀地笑意盈盈。.

HellenMM 2007-9-13 09:15

等成绩出来后没问题老师就不会在意了吧.

嘉嘉宝宝妈 2007-9-13 09:47

:handshake , 跟我们家的太想了，现在天天就在敲木鱼，上课要专心。:(.

hycate 2007-9-13 09:48

我的孩子也很顽皮,正如你说的,课堂上的内容很快就掌握了,漫长的课时对他来说显得异常无聊,但是我让孩子尽量克制,因为他的所谓活泼可能影响到了其他人.不是所有人的基础都一样..

shxuco 2007-9-13 10:19

我们也是这样的，已经告到校长那里了！昨天和学校的心理老师谈了，她直感叹现在的教育，说是要应才施教，弄法弄法就批量生产了。可怎么办呢？谁让自己的孩子和别人不一样呢？只好赔笑脸，装孙子了。孩子回家说老师讲他是坏孩子，我只好拿出《你很特别》这本书，告诉他每个人都是与众不同的，只要自己觉得不是坏孩子，别人怎么说都没有用的。但是我不知道长期下来，他会受到什么样的影响！.

yeyuzhang 2007-9-13 10:31

doreenhu 2007-9-13 10:36

多数学校是这样的，不然怎么上课呢，只要不出事就行了，长大了你就可以告诉他，表面上要听话一点，但是头脑里还是要有自己的想法，不然真的就完全没有创造力了。.

Nancy妈米 2007-9-13 10:43

我也感到同样的困惑,孩子上课尽管不是太专心,神游插嘴,但她考试成绩都是班里名列前矛的,但从老师的口里听出来,说是"聪明的孩子不等于上课不认真",老师好象普遍喜欢听话,收规矩的孩子,象我们这样个性活跃的孩子,好象老师有点感冒,难道这就是中国特色---:@.

荪荪妈妈 2007-9-13 10:45

我儿子也这样的，不过我受不了舆论压力，现在随大流，对他进行严格教育，在中国看来还是要适应中国特色的，太特别了是不行的[em17].

icecream11 2007-9-13 11:01

我儿子从上学到今天，每天在学校都有故事发生，老师说从来没碰到过这么顽皮的，主要是老师批评他，让他站起来，他不听，还要逃，弄得老师在教室里追。老师非常恼火，我们作家长得也很苦恼。每天都敲木鱼，可是效果不很理想。他爸爸都要绝望了。我问儿子，他也认识到自己不对，也想作个好孩子。可是到了学校又开始控制不住了。也不知道，要到什么时候才能让儿子自己控制好自己？苦恼中！！！！！！！:'(.

clare_gu 2007-9-13 11:05

个性是个性，纪律是纪律，能管住自己行为的孩子不一定没有个性．.

假居士 2007-9-13 11:30

明亮妈咪 2007-9-13 11:46

我也同意11#，知道社会是要求纪律和规矩的，不是自己家里可以随心所欲的，这是孩子社会性发展的一个方面。班级人多是中国特色，如果自己太自由了，必定影响他人，LZ想过这个问题吗？你的孩子或许是天才，不认真听也可以掌握老师教的内容，但他周围的孩子可是普通人，他们是需要听清老师的讲课才能掌握知识的。我们幼儿园班主任过去讲过一句话很有道理，孩子如果上了普通学校，肯定要适应大环境，如果觉得你的孩子很特殊，那么放他到合适他的环境，出国或是贵族学校。[em16].

m宝贝 2007-9-13 13:18

[quote]原帖由 [i]shxuco[/i] 于 2007-9-13 10:19 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2016658&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是这样的，已经告到校长那里了！昨天和学校的心理老师谈了，她直感叹现在的教育，说是要应才施教，弄法弄法就批量生产了。可怎么办呢？谁让自己的孩子和别人不一样呢？只好赔笑脸，装孙子了。孩子 ... [/quote]
学校也不错，还有心理辅导[em21] 最近都在想，学校里压着孩子的天性（不是指不要规矩，上课可以不听，而是两手放平端坐一天，下课也不可以自由玩耍），回家来我们还要孩子按照这个模式成长，会不会对孩子的心理发育不利呢？但如果不这样，孩子在学校肯定是让老师不喜欢的，到底怎么办……[em17]

[[i] 本帖最后由 m宝贝于 2007-9-13 13:21 编辑 [/i]].

明亮妈咪 2007-9-13 13:46

记住进化论的核心，适者生存！校内按学校要求，回家发展个性！[em04].

阳光妈妈 2007-9-13 13:57

m宝贝 2007-9-13 13:58

[quote]原帖由 [i]明亮妈咪[/i] 于 2007-9-13 13:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2018367&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
记住进化论的核心，适者生存！校内按学校要求，回家发展个性！[em04] [/quote]
[em01] 有道理啊，只是怕孩子小，分不清到底该怎样，慢慢来了！.

阳光妈妈 2007-9-13 13:59

[quote]原帖由 [i]明亮妈咪[/i] 于 2007-9-13 13:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2018367&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
记住进化论的核心，适者生存！校内按学校要求，回家发展个性！[em04] [/quote]

同意！:handshake

学校里是避短，在家里是扬长。.

明亮妈咪 2007-9-13 14:15

回复 17#m宝贝的帖子

没问题的，孩子聪明着呢，几个月以后，他就会很分得清什么时候可以跑，什么时候必须背手坐了，这也是他们踏上社会必须学会的第一步。这个过程中家长的态度和引导非常关键哦 [em06].

vic妈妈 2007-9-13 14:36

[quote]原帖由 [i]clare_gu[/i] 于 2007-9-13 11:05 发表 [url=http://321ww.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2017036&ptid=4458371][img]http://321ww.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
个性是个性，纪律是纪律，能管住自己行为的孩子不一定没有个性． [/quote]
同意这句话，现在不少的家长把不遵守纪律当个性，不要忘记别人的孩子也是父母的宝贝、、、、、、、、.

皮蛋妈stella 2007-9-13 14:49

[quote]原帖由 [i]vie妈妈[/i] 于 2007-9-13 14:36 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2018716&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

同意这句话，现在不少的家长把不遵守纪律当个性，不要忘记别人的孩子也是父母的宝贝、、、、、、、、 [/quote]

如果没有影响别的孩子呢？只是自己做小动作、神游，插嘴也是接着老师的话题？.

金虎妈 2007-9-13 15:02

低年级的学习习惯养成是很重要的，由于学业难度不大，更因为现在的早期教育，低年级阶段可能做小动作、神游对学习影响不大，但习惯一旦养成，到了中学也很难改掉，到时候就会影响自己的成绩了。另外插嘴其实也分好多种情况的，有的是借着老师、同学的话题做无意义的延伸，会影响老师和同学的，举个例子，听过一个物理老师上作用力和反作用力，老师让大家举生活中的例子，一个孩子说：爸爸用巴掌打我，我的皮肉会痛，他的手也会痛。另外一个孩子突然说：哈哈，我在家我爸爸从来不打我，只有我打他的份，哈哈。这一句引得哄堂大笑，听课的老师顿时晕死。

[[i] 本帖最后由 ghl19731998 于 2007-9-13 15:04 编辑 [/i]].

皮蛋妈stella 2007-9-13 16:11

举一个现实的例子，孩子他爸，在农村长大，没有受过任何早期教育，没有上过幼儿园。

当年小学有春季开学，第一天上学，坐教室第一排，因在老师眼皮底下没守纪律，被老师赶到教室外罚站，结果是，这小子开溜了，而且一开溜就溜了整整一个学期。每天早上像模像样地背着书包和哥哥一起上学，当然只有哥哥一人进了校门，他爸当年就野在田里玩，差不多到中午了，回家吃饭，尔后继续像模像样“上学”去，下午到点了回家。哥哥替弟弟保密，老师也不告状家访，爸妈也丝毫不过问。期末的时候，拿着零蛋蛋的考卷回家，也没有遭受多少指责。

还好后来自己慢慢改过自新，以优异成绩考上省寄宿中学，但其间断断续续地逃课，躲在寝室里看闲书。直到高二下学期，开始奋起直追，以学校第一的高考成绩考到了上海。

如果孩子他爸不是在农村的教育环境下长大，他犯第一次案时，就该被打断腿了吧；如果在中学再犯案，结果会是怎样呢？不需要想象力就可以想见了。

孩子他爸现在是个极有出息的人。而孩子他妈，就是偶，从小到大乖得出了名，小学老师这样评价我：“如果每个孩子都能像你一样，我们老师都没事可干笑都笑不动了。”从托儿所一直到中学，循规蹈矩到了极点，每一学期必拿好孩子、三好学生奖状。为什么会这样？一方面天生安静听话，一方面有个做老师的妈，管束严厉到极点。可是这也给我的性格带来的很大的束缚，在职场几年下来，唯一的感慨是，乖小孩、读书成绩好的小孩未必是有出息的人。

现在自己做妈了，面对调皮捣蛋的儿子和老师不停的投诉，我实在困惑不已。.

晨辰妈 2007-9-13 16:45

不用困惑，如果你对孩子有孩子他爸的信心，孩子考0分，逃学你也无所谓，你完全可以对老师的话置之不理，时间久了，老师自然就不告状了，现在是义务教育，必定让孩子升学的，老师也不可能打断孩子的腿，最多就是放弃管教他，那你孩子小孩子小时候就跟他爸爸一样了。问题是，这样的孩子100人里有一个象孩子的爸爸一样成才了，剩下的99个就。。。。，您敢冒这个险吗？.

tequila_qq 2007-9-13 16:56

[quote]原帖由 [i]晨辰妈[/i] 于 2007-9-13 16:45 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2019551&ptid=4458371][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不用困惑，如果你对孩子有孩子他爸的信心，孩子考0分，逃学你也无所谓，你完全可以对老师的话置之不理，时间久了，老师自然就不告状了，现在是义务教育，必定让孩子升学的，老师也不可能打断孩子的腿，最多就是放弃管 ... [/quote]
[em11].

vic妈妈 2007-9-13 17:15

[quote]原帖由 [i]皮蛋妈stella[/i] 于 2007-9-13 14:49 发表 [url=http://321ww.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2018810&ptid=4458371][img]http://321ww.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

如果没有影响别的孩子呢？只是自己做小动作、神游，插嘴也是接着老师的话题？ [/quote]
插嘴本来就是不好的习惯，就是别人国外也没有那个孩子乱插嘴，也要有礼貌，自己做小动作他的同桌肯定有影响.

marshall_yan 2007-9-13 17:20

一看LZ的帖，立马产生共鸣。
我儿子也很皮的。幼儿园时，他被说成是班上数得着的皮孩子，但老师说他最大的优点就是讲得听，上课是班上最听讲的。我还窃喜过：上课认真蛮好的吗！只是不时提醒他一下，下课也尽量不要太皮了。
开学以来，头几天还好，特别是最近几天，儿子老是8点就叫睏，说累得不行。而且今早居然说这星期下课后他也是不出教室的。问他为什么，他说太累了，不想去玩。我说为什么这么累呢？他说上课要求坐正、手要放在桌子上，腰要挺直，不能乱动的。他是个比较好强的孩子，生怕别人比他好，怕老师批评，就硬挺着。所以累。唉，我不知是该表扬他，还是该.......

澄汁妈妈 2007-9-13 17:22

既然LZ觉得这样你可以学我们以前有个朋友，他告诉老师我家孩子你不要管，他学什么样也无所谓，最后老师就不管他家孩子了，不知道你有没有勇气这样做.

feel 2007-9-13 17:33

现在的教育确实是问题,我家也是这样;都四年级了,还是没有上课规矩听讲的习惯.不得老师喜欢,学习一般般.
可在外面学英语确非常好,为什么呢?主要就是没有学校的拘谨.开放\自由.孩子很享受.一直受老师表扬.
我是自己会告戒孩子,但不苛求.想想若上课要求坐正、手要放在桌子上，腰要挺直，不能乱动,孩子一天下来该多辛苦..

妈咪的兔仔 2007-9-13 17:37

总觉得不要抹杀孩子的天性,但这点在中国的教育环境下可能会有点难哦!
不过,不论性格活泼的还是安静的,该懂的礼貌还是要懂的,否则...没人(不论是老师还是同学)会愿意和一个没礼貌的小朋友交往的,对吧?.

晴沛 2007-9-13 18:56

[quote]原帖由 [i]clare_gu[/i] 于 2007-9-13 11:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2017036&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
个性是个性，纪律是纪律，能管住自己行为的孩子不一定没有个性． [/quote]

说得好。

不少妈妈提到孩子的天性，做小动作，插嘴什么的好像不是什么好的天性。又有妈妈提到国外教育，哈哈，国外孩子要说话必须举手的，如果东拉西扯乱说，老师也是可以阻止你的，严重破坏纪律的，可以让你出教室的。

至于LZ说到孩子他爸的事，如果LS有信心，那就和老师签张合约吧。让老师学校什么都别管了

[[i] 本帖最后由 colala 于 2007-9-13 19:09 编辑 [/i]].

yoyopapa 2007-9-13 21:44

我们也有同感，上了小学后就觉得：这学校就是把小朋友们培养成小兔子！.

生姜水 2007-9-13 21:48

回复 25#tequila_qq 的帖子

这个MM喜欢喝龙舌兰?

不好意思,我跑了个题..:$.

元元妈咪 2007-9-13 23:07

家长开放日, 看孩子们上课, 排队出操, 听见旁边家长议论说感觉自己到了军校, 说实话, 我也有同感.

我想即使那些乖孩子, 他/她们遵守纪律并不是本着尊重别人, 照顾集体的想法, 大多还是出于对老师的害怕, 或者期望着听了老师的话能得到表扬, 久而久之, 便形成了服从老师, 服从领导的习惯. 在中国, 这也许是个好习惯吧..

轩宝贝 2007-9-13 23:10

一年级新生的家长们别急,到了二年级,你会发现孩子一下子长大了许多,被老师调教得开始习惯学校生活了,给留校或批评,也觉得无所谓了,(也就是皮厚了).一年级就是这样,无法适应从幼儿园到小学的阶段,家长无法适应小学老师总是板着脸孔和你说话,孩子也无法适应老师的规定和批评,总之这是过渡的过程,放宽心,一切都会好的.

另外楼主别太偏激了,以前是个什么样的社会,现在是什么样的?孩子父亲是条龙,并不代表孩子以后也是条龙啊,适当的让孩子受点约束也没什么不好,因为长大后到了社会,进入公司也会有这样那样的束缚约束,如果自己没有个约束力怎么行呢.

[[i] 本帖最后由轩宝贝于 2007-9-13 23:14 编辑 [/i]].

香茗一杯倚清风 2007-9-13 23:19

[quote]原帖由 [i]轩宝贝[/i] 于 2007-9-13 23:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2020833&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一年级新生的家长们别急,到了二年级,你会发现孩子一下子长大了许多,被老师调教得开始习惯学校生活了,给留校或批评,也觉得无所谓了,(也就是皮厚了).一年级就是这样,无法适应从幼儿园到小学的阶段,家长无法适应小学老师 ... [/quote]
[em16].

彼岸花 2007-9-14 03:52

国外太自由，国内太严格，两者都有商权之处。

老师规矩是要做的，但是小孩好动是天性，不可能每一个小动作都百分之百的做到。做老师的只能不断提醒，强制是没用的，一直批评也只会让小孩变成老油条。尤其是幼儿园和小学老师，和父母的责任差不多，是很难，但是做老师就是考耐心。.

丁儿妈妈 2007-9-14 08:01

老师让孩子坐得循规蹈矩（手放在后面），多数情况并不是觉得这样整齐、好看；而是这样坐姿会尽量排除干扰，让孩子的注意力集中到课堂来。因为孩子小，班级孩子又多，孩子注意力容易分散，小手放前面很容易就拿个什么玩呀玩，沉浸在自己的世界中，如果老师不采取一点措施，那么这课上一直提醒赵钱孙里李都不够，更不要说上课，上好课更是无从谈起了。当然谁家BBMM有更好让孩子集中注意力的方法，到旺网上分享一下，我们家长和自己孩子沟通好，再和老师作好沟通。.

gongyu1973 2007-9-14 08:41

我儿子也是刚上小一,昨天晚上睡得好好,突然一骨碌爬起来,坐的端端正正的,手放得好好,把我着实吓了一跳.估计是学校老师强调坐姿太多了,无形中给孩子太多的压力,我真担心,长此以往儿子能不能健康成长..

amy妈 2007-9-14 08:45

[quote]原帖由 [i]元元妈咪[/i] 于 2007-9-13 23:07 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2020825&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
家长开放日, 看孩子们上课, 排队出操, 听见旁边家长议论说感觉自己到了军校, 说实话, 我也有同感.

我想即使那些乖孩子, 他/她们遵守纪律并不是本着尊重别人, 照顾集体的想法, 大多还是出于对老师的害怕, 或者期望着听了老师的话能得到表扬, 久而久之, 便形成了服从老师, 服从领导的习惯. 在中国, 这也许是个好习惯吧.[/quote]

那就看家长怎么引导怎么教育吧。在中国，一个班近40个学生，碰上几个跳皮的男生，老师是真的很难做的。

我家亲戚里做老师的有不少。我从小就听他们讲做老师碰到的各种问题，所以我很了解做老师的辛苦，也对老师有特别的感情。Amy上学后我就时不时会讲给她听，为了上一堂课，老师前前后后都要做哪些工作，上课时尽量配合老师的要求实际上是对老师劳动的尊重。所以，Amy不管是在原来的学校还是现在的学校，在纪律方面都得到老师的赞许。

男孩子的天性是顽皮，比女孩子难教得多。但并不等于肯定就没法教。父母还是要多做孩子的工作。中国老话是说：己所不欲，勿施于人。这个道理也可以找机会给孩子讲讲的。.

abide 2007-9-14 09:30

中国的传统是克己复礼，愉快教育是才流行没几年的，流行不一定会变成传统，但是传统一定是流行的.

山山水水 2007-9-14 10:10

*** 该贴被屏蔽 ***

阳光灿烂 2007-9-14 10:14

我们家的也是被老师批评说行为规范差的，虽然老师一边在表扬他其他好的方面。我是很赞同老师的批评的，因为该安静的时候，该遵守纪律的时候还是应该要做到的，从另一方面来说也是培养自控能力嘛。
我对孩子说的时候都是说，你做的很好，每天都有进步，老师批评你是觉得你有能力做的更好才批评你的。所以我的孩子对老师的批评还是能很好的接受的。.

Crystal99 2007-9-14 11:37

其实楼主有介好的遗传和成功的经验，这个小学不上也罢。免得在学校害人误已，学习一下郑渊洁，小孩不是照样成才！.

阳光08 2007-9-14 11:50

相信自己的孩子,没什么大不了的.

zsqing 2007-9-14 12:05

没有规矩不成方圆，可是中国教育上的规矩从小拘束孩子的天性也是不得不承认的现实。老师为了教学方便统一管理，而且都要行动、思想一致，从长远说不利于孩子个性发展。这是从大方面来说，一些生活小细节还是要从小培养的。.

琳琳妈妈 2007-9-14 12:30

spasswasser 2007-9-14 12:34

良好的习惯也是很重要的，其实孩子一开始就觉得我懂了就可以不听，不仅影响其他的同学和老师的授课，而且会影响以后的学习，现在简单，以后难了，他也一知半解地觉得不用听了，这才麻烦。是不是啊？.

SHIRLEYXXY 2007-9-14 13:09

回复 12#假居士的帖子

很赞同老师的建议.但作为家长,我们是很配合老师教育,在家里天天敲木鱼.但无奈孩子到了学校就又会变的特别兴奋.被老师说,每天都会有不同的"惊喜".为了老师的批评,硬下心来体罚了不知道多少次了，但还是没有好的成效.现在孩子四年级,这种现象还是没有改变.难道真的要吃药才能有效果?我们不是铅超标的孩子,从心底里不想给孩子药物治疗。想请教一下老师,怎么样才能把他的坏习惯改掉?现在,每天去接孩子的时候都胆战心惊.孩子也自己哭着说,自己想变好的. 从未有过的无助啊..

和你在一起 2007-9-14 13:27

是否接受老师的规矩，客观上可以衡量孩子“社会性”发达程度。
不过，当然不是社会性越高就越好，但是社会性程度过低也是问题.

popo龙宝妈 2007-9-14 14:04

咳，孩子好动调皮，不定性的脾气让我们这些做妈妈的真实头疼呀。刚开学两个星期在老师那里每天听到的都是不好的消息，每天我也在耐心的叮咛他，希望有所改变。昨天我心里的炸弹终于爆炸，着实地打了他一顿。看着他无辜讨饶的眼神，我自己也不仅泪流满面。我是真的不想打他。今天早上我妈妈知道这件事情，约我出来谈谈。她的话让我静下来，仔细地分析了自己。我是不是太心急了，孩子从幼儿园刚踏入学校一切对于他还是比较陌生新鲜的。他也要一个适应的过程。就象我们进入一个新的单位一样。孩子的适应期也是由于孩子自生的性格造成的，有的快，有的慢。妈妈让我把它看成是是一道坎，让我帮助他顺利地跨过去，毕竟是自己的孩子，做妈妈的自己不能放弃。她不相信通过每天耐心的教育，铁锤不能磨成针吗。总有一天会成效的。我也会为此而努力的。:)我们也需要一点耐心。

[[i] 本帖最后由 popo龙宝妈于 2007-9-14 14:10 编辑 [/i]].

dudumom 2007-9-14 14:55

曾经有所心仪的小学，因为要求坐椅子只能坐一半，毫不犹豫地放弃了。.

mingliang 2007-9-14 15:37

中国特色教育.

rosemary 2007-9-14 16:04

怪只怪中国人太多，一个班人太多，只能批量生产，恨不得都到特殊机器里给清洗一下，出来行动步调都一致，思想统一，行动整齐划一，多省事。.

快乐的成龙 2007-9-14 16:39

国外的学校也不是孩子想怎样就怎样的。所有的孩子都有同等的受教育的权利，个别孩子不能遵守规矩，影响了其他的孩子的，校方有权叫家长把孩子带回去教好了再送回学校，家长有义务配合学校一起教育孩子。实在是无法控制的话，就建议进专门的学校。.

yangyang2002jan 2007-9-14 19:17

发现现在的家长动不动就说国外的教育，我本来一直也认为国外的教育如何如何。直到有一次看到了，一位学者拍的美国教育的课堂实录，才发现美国的孩子虽然可以很随意地坐，但是不能随意地插嘴，把脚翘到桌子上的事更是绝无仅有。而且美国的孩子很乖，上课真的很专注，不是我们课堂上看到的东张西望。这令我感到很意外。而且那位学者也说，到了这所学校的感觉就是特别安静，和国内学校的吵闹形成鲜明的对比。看来美国人的课堂教育也是有底线的，礼貌、专注。是不是给我们这里大呼张扬个性的家长一点启示呢。我觉得前面的一句话说得太妙了，不要把没规矩当个性。.

lucy1201 2007-9-14 19:37

第一天孩子得了5朵小红花，有了荣誉但是忍不住喊腰疼。
原来是按照老师的要求：站像一个松，坐像一台钟的代价。.

vita 2007-9-14 20:09

一年级真的不能心软,由着孩子家长能做的就是配合老师,但也不要让孩子成了不喜欢进校门的学生,现在读书至少要读15年,不要在第一年时就否定一个学生……:L.

10分钟 2007-9-14 20:17

哈哈，可能不是孩子不舒服，是家长不舒服吧
正确看待这种现象，用什么样的方式解释给孩子，是一种智慧
另外，很多家长和孩子，过于注重个性与自由，恰恰忽略的与自由相配的是责任，没有自由的责任和没有责任的自由都是不成立的
告诉孩子什么是属于自己的，什么又是应当承担和遵守的.

yoyopapa 2007-9-14 20:57

小朋友们从小就接受这种教育，还以为作为人，天生就应该这样的.

假居士 2007-9-14 21:40

[quote]原帖由 [i]小乐霄霄妈妈[/i] 于 2007-9-14 13:09 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2023279&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
很赞同老师的建议.但作为家长,我们是很配合老师教育,在家里天天敲木鱼.但无奈孩子到了学校就又会变的特别兴奋.被老师说,每天都会有不同的"惊喜".为了老师的批评,硬下心来体罚了不知道多少次了，但还是没有好的成效.现 ... [/quote]
只要不是生理性的就一定可以纠正。可能孩子心理年龄偏小，自控能力差，低年级时又老被人牵头皮，因此自我要求不高。进入中学后，换了环境，他自己会意识到——重塑形象的时候到了，很有可能会彻底改好。.

香茗一杯倚清风 2007-9-14 21:46

"崇洋媚外"情结[em16] [em16] [em14]

在中国的学校教育能"全盘西化"吗??当然不可能.[em14]

集体主义也包含了遵守纪律,你要个性当然没错,但如果你要随意的作为影响了老师的讲课效率和其他同学的听课效率,那么你的个人主义是对他人权益的不尊重.[em16] [em16] [em14] [em14].

桥梁 2007-9-14 21:54

:@
:Q
无语。
上课做小动作，开小差，竟然说是发展学生个性，真是无语。
说实话，到小学高年级，成绩较差的学生基本都是上课不守纪律的，家长们还在这里谈这些，WW真是越办越低了，变成发泄私欲的地方，而不是互相探讨教育的最优化。
LZ的孩子小时候家长这样的态度和想法，真是要不得，为你捏把汗。
这样“聪明”孩子愈来愈“笨”的例子见多了。
有的家长特喜欢拿个案出来，那你想为什么只是“个案”，你敢赌吗？？？？.

桥梁 2007-9-14 21:55

WW真是越办越低了 (本贴因差评太多，被系统自动屏蔽)

*** 该帖被屏蔽 ***

小爱的妈妈 2007-9-14 22:19

孩子上课做小动作和插话，确实会影响整堂课的质量。。就拿我孩子班级的情况来讲吧，最近4点半总不能正常放学，全班留堂训话，就为几个调皮的学生。家长都要等上半小时才能接到孩子，想想真烦人。.

cdf88 2007-9-14 22:26

很理解LZ的心情,
不过,适者生存,你现在首要任务是慢慢帮儿子培养良好的学习习惯.在家里就注意培养专注力.
虽然,孩子的爸爸成功了,但是,事过境迁,现在的竞争是以前所不能比的.
你换个角度想,老师对你家孩子特别关注是为了他好啊,为了他能早日养成良好的学习习惯.
我家孩子，刚开学那周也是思想很散,一趟课老师要提醒几次,老师还特地找家长好几次.随着沟通的深入,这周,他改变多了,老师也表扬多了,孩子受到了鼓励,自己就做的更好更认真了.
中国特色不特色是幼儿园家长可以讨论的问题，我们小一的家长已经没有时间来讨论了，有这样的时间还不如去多管管孩子.
良好的学习习惯是以后成功的一半..

junhuayang2005 2007-9-15 00:02

呵呵

我女儿刚上小一,也碰到这个问题.不过我的态度很明确,配合老师,协助女儿,做好适应工作.

心欣 2007-9-15 00:22

不是ww越办越低，而是BBMM们爱心越来越泛滥，其实孩子在学校里即使受点委屈又怎么了，BBMM们在社会上工作哪个不受委屈。我一直对孩子说，学校已是世上最好的环境了，只要努力总会有收获，而在社会上做事，努力了不一定有成果，所以一定要珍惜自己的学习机会。.

猫猫妈妈 2007-9-15 00:48

[quote]原帖由 [i]心欣[/i] 于 2007-9-15 00:22 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2026228&ptid=4459018][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不是ww越办越低，而是BBMM们爱心越来越泛滥，其实孩子在学校里即使受点委屈又怎么了，BBMM们在社会上工作哪个不受委屈。我一直对孩子说，学校已是世上最好的环境了，只要努力总会有收获，而在社会上做事，努力了不一 ... [/quote]

[em11].

晴沛 2007-9-15 01:50

同意

:victory:.

浪涛听声 2007-9-15 07:37

回复 3#心欣的帖子

我完全同意你的看法！.

子纯 2007-9-15 07:51

BBMM理论学了很多！但是千万不要走极端。
发展个性和良好的习惯、有一定的规则意识并不矛盾的！
如果走入另外的误区，将来吃苦的是你自己的宝宝和家长自己！
另外非常同意三楼的观点！
要理智的爱，千万不要“老母鸡”式的爱。.

爆弹小子他爹 2007-9-15 08:43

[quote]原帖由 [i]猫猫妈妈[/i] 于 2007-9-15 00:48 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2026275&ptid=4459018][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

[em11] [/quote]
[em11] [em11] [em11].

happysnow 2007-9-15 09:35

“不依规矩何以成方圆”。

不要认为孩子受不得一点委屈、吃不得一点苦。
还是那句老话“不依规矩何以成方圆”。要个性发展，不是追求完全的自由，受点束缚，也是应该的。
素质教育并非完全不看成绩的。.

彤彤妈妈 2007-9-15 09:45

同意前面一位家长的意见，特殊的孩子要特殊对待。普通学校是给普通孩子提供的教育，对于天才儿童或特殊儿童要特别的教育，这样的例子在中国也不少。

以上的话没有任意其他含义。

如果让老师对1、2个孩子花三分之一的精力对待，而把另外三分之二的精力给其他三十几个孩子，对其他孩子是不是不公平呢？

每家孩子出来都不同，我想这就是家教吧。

[[i] 本帖最后由彤彤妈妈于 2007-9-15 09:47 编辑 [/i]].

huayanzhe 2007-9-15 10:22

[quote]原帖由 [i]happysnow[/i] 于 2007-9-15 09:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2026491&ptid=4459018][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不要认为孩子受不得一点委屈、吃不得一点苦。
还是那句老话“不依规矩何以成方圆”。要个性发展，不是追求完全的自由，受点束缚，也是应该的。
素质教育并非完全不看成绩的。 [/quote]
[em11] [em11] [em11].

琳琳妈妈 2007-9-15 10:36

大家都心平气和一点，我也觉得你的说法有道理，不过这样说我们的WW有点让人不能接受，换个标题吧:P.

丁儿妈妈 2007-9-15 10:45

回复 11#琳琳妈妈的帖子

那就换成“现在许多BBMM在对待孩子教育问题上太脆弱了”或者“选择老母鸡式的爱还是斯巴达式教育”;P.

澄汁妈妈 2007-9-15 10:54

完全赞同楼上的观点，WW不是越来越低，而是有个别溺爱孩子的家长，孩子受一点点“委屈”就不得了了，希望老师夸奖他们的孩子，还动不动就说这是个性，（自己的孩子是天才，天才就不要和普通的孩子在一起），自己的孩子调皮捣蛋不回去引导孩子改正自己给别人带来不良的影响还发牢骚，请记住（家长是孩子的第一任老师）言必行、行必果！现在为什么出去没有礼貌的孩子比比皆是？大家要好好反省自己，我有那么几个朋友让我不可思义的是孩子已经18岁了，他们出去被人请吃饭，他们还得先给孩子煮好还要告诉孩子怎么吃，我特别不能理解，他们给孩子说什么孩子没有回声的，试想一下他的父母都不尊重他还会尊重谁？这样的孩子长大了对社会对家长有何贡献？.

妈咪的兔仔 2007-9-15 11:32

回复 13#kuiyuan 的帖子

对哦,懂礼貌懂事的孩子再加上有自己的个性,这才是个好孩子呢!
不过,可别说WW越来越低啊.

ANNE01 2007-9-15 12:09

对于这种家长，老师的态度可能就不管了！:lol 怪不得孩子越来越难教！.

huayanzhe 2007-9-15 12:21

回复 15#ANNE01 的帖子

老师不管？？？岂不是要影响班里的其他同学？[em07] [em07].

huayanzhe 2007-9-15 12:23

[quote]原帖由 [i]晨辰妈[/i] 于 2007-9-13 16:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2019551&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不用困惑，如果你对孩子有孩子他爸的信心，孩子考0分，逃学你也无所谓，你完全可以对老师的话置之不理，时间久了，老师自然就不告状了，现在是义务教育，必定让孩子升学的，老师也不可能打断孩子的腿，最多就是放弃管 ... [/quote]

[em11].

huayanzhe 2007-9-15 12:28

宝贝儿妈妈 2007-9-15 12:38

zoe 2007-9-15 12:56

我家BB也是这样的一个孩子，挣扎了很久，还是决定让孩子学着理解适者生存的法则吧，必须要学会适应环境。不过真的是觉得在这种备受压抑的环境中成长出来的孩子其个性会被磨练成什么样，抑或是长大后会反叛成什么样。橡皮筋拉得越长，反弹的力量也越大这个道理大概是妇孺皆知的吧。.

zmmjerry 2007-9-15 12:59

看了题目吓了一跳,连忙走进来看看[em17] [em17]

讨论问题挺好，不过题目似乎不是很切题, 至少我理解下来题目和内容表达的是两个意思[em04].

ostrichbaby 2007-9-15 13:09

是的。看到有些孩子在家没养成好习惯，到了学校被老师做规矩，家长还委屈死了，以为孩子的好动天性被压抑了。我想学校的老师肯定也有有分寸的，知道该管的就管。有的孩子确实让老师太头疼，影响别的孩子了，老师当然要管。否则守纪律的孩子算什么呀？.

俩子爸 2007-9-15 13:29

*** 该贴被屏蔽 ***

俩子爸 2007-9-15 13:34

*** 该贴被屏蔽 ***

小菠萝的妈妈 2007-9-15 13:38

我现在对WW上的有关帖子看过算数,否则真的会很怀疑自己的孩子的能力和自己家庭教育孩子的原则是否正确了.
攀比心理在这里比较泛滥,接着就有许多象我们这种没有门路的家长看了之后的焦灼心理作怪.
经常我要反思我的焦虑是否是受了WW的影响,要相信自己的孩子和自己,每个人的路是不一样的,
每个人也是不一样的.我承认我已经有了很强的功利心了,要反省,真的是要不得.
这样下去我的儿子不是茁壮成长的小苗苗了,而是我弄出来的盆景了.
喜欢探讨教育理念的帖子,喜欢千零,m宝贝等人的帖子,
思路清晰,言语犀利,一针见血,有时候是话糙理不糙,学到了很多..

亭亭玉立 2007-9-15 13:41

上课不认真的小朋友一般是自控能力比较差的孩子或是学前已学过一年级知识的..

lilyyue8 2007-9-15 13:46

关键是你的孩子有没有影响别人，　有个性和遵守纪律并不矛盾.

俩子爸 2007-9-15 13:48

*** 该贴被屏蔽 ***

lilyyue8 2007-9-15 13:49

不同意楼主的观点，本来ＷＷ就是一个可以给大家讨论，畅所欲言欲言的地方．　而且我想各位都是有判断能力的，　当然是取其精华去其糟粕了.

rose588 2007-9-15 14:17

同意LZ的观点，现在的家长对自己的孩子真是“瘌里头的儿子越看越喜欢”，横也好竖也好，反正都是别人的不对----老师不对、同学不对、教育局不对。。。。。。，只要不符合自己价值观的就不对。但我还是想说：在特定的场合，个性必须服从纪律，这是毫无疑问的!当个性张扬的某省出国旅游的孩子，在国外机场出丑时，别人说：看，这就是中国人的素质!当个性指导着某些人开着宝马车横冲直撞时，最终他付出了进班房的代价。所以有个性是好事，但个性不代表可以为所欲为，在家里，你可以让你的儿子充满个性，而在外面在学校就必须服从“纪律”!.

Crystal99 2007-9-15 14:19

[color=Magenta][size=5]严重同意楼主！旺网真是个好站，也推荐了许多人，为了小孩的教育大家有个商讨、取经的地方，但近来酸、腐、歪、邪之贴似乎出现了多了点。真希望大家珍惜！不要污染了这个难得的“纯净的天空”！[/size][/color].

JUNMA_POWER 2007-9-15 17:30

viviancao 2007-9-15 17:39

水清则无鱼．．．:$.

爱睡觉的鱼 2007-9-15 18:52

[quote]原帖由 [i]假居士[/i] 于 2007-9-13 11:30 发表 [url=http://321ww.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2017283&ptid=4458371][img]http://321ww.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

同意,现在往往把没规矩当个性.我们中国人口那么多,分到每个班人数就是国外的3、4倍。如果多几个瞎闹的孩子，其它的孩子还怎么听课？ [/quote]

到底是老师，一针见血～:lol :handshake.

Marry妈妈 2007-9-15 19:18

LZ题目起得弹眼落睛，被骗进来看了一遍 [em04].

明亮妈咪 2007-9-15 19:43

24#言重了吧？[em09]
我也看了那位妈妈的帖子，也跟帖发表了和她不同的看法，不过我不同意LZ的说法。我想那位妈妈也是上来抒发一下她的委屈和不解，这也是正常的。WW本就是大家的WW，应该让大家畅所欲言，百家齐放，这样才能够兼收并蓄，去伪存真。大家都是家长，都是为了孩子的健康成长才走到这里来的，尤其是小学的新手家长，肯定会遇到很多问题的，有经验的先行者们帮助和指导一下迷惑者，不是更好吗？我想看到那么多的跟帖，也许那位妈妈已经意识到她对孩子教育上的偏差，那样对她和其他有类似问题的家长不是都有帮助的吗？
同意26#的意见，水清则无鱼，难道WW 上只允许一种倾向的声音发出吗？LZ在那边跟帖了不算，还特地到这里发帖表示严重不满，我有点看不懂了。[em17]
看来LZ应该建议LD，将WW上的人进行严格的资格审查，看将门槛设为哪一等级才可进入，或者规定什么可以说什么可以不说，让我们明白，以免将来发表了什么言论影响了WW的高度，那罪过可就大了。也许我这一通也是低级得不得了的“酸、腐、歪、邪之贴”也未可知，那就算我没说。

[[i] 本帖最后由明亮妈咪于 2007-9-15 19:46 编辑 [/i]].

小兔子乖乖 2007-9-15 21:03

我想LZ的标题有点严重了,家长到这里说孩子小动作之类的是小毛病并没有包屁自己孩子的意思,发贴来说些牢骚更多的是觉得刚刚上学的孩子的爸爸妈妈,他们的焦虑是害怕老师会用这些小毛病就把孩子列为不好的孩子让父母很难接受,我想如果老师不是那样为了这些小动作就天天给家长这样告状,也不至于会引起家长的反感,现在的父母都只有一个孩子,孩子对于他们来说就是他们未来的希望,所以说没有家长希望孩子到了学校老师不要管,任由孩子做小动作,开小差的,更多的家长是希望老师能更通情达理的来帮助孩子,而不是一味的指责家长..

太阳 2007-9-15 21:57

我为什么只能一小时只能发一个帖子.

桥梁 2007-9-15 22:09

楼主帖子的出处及进一步说明

不好意思，这个帖是在另一个帖子的跟帖下发表的想法，当时很生气，再加上最近经常看WW的帖子，发现很多家长的观念有问题，不是想办法帮助那些有教育烦恼的家庭，而是一味的指责，发泄，怂恿，结果看到大家都很烦躁。就单独发了这个帖，想不到大家讨论这么多，就在此说明一下。
我起“桥梁”的原因，就因为我是教师，同时也是好教师（不是很老，多次评为区，市的优秀教师），想为WW出份力，为学校，家庭；老师，家长等这几对矛盾出谋划策，谈谈站在教师立场上的想法，让家长从中有所体会，感受，从而更好的教育好我们共同的孩子。
然而我最近看到有几个帖子，家长在谈他们在教育中出现的问题，有的本身就不对，（当然是我认为的)，有的谈教育中烦恼，却发现不管什么，大家一味的怂恿，指责，发泄，真的很不好，不利于教育孩子的。
当然，我是教师，BBMM一定认为我会帮教师，其实，我认为教师中定有阴暗面，但主流一定是好的，大多数教师的出发点一定是好的，是为了更好的教育好孩子，或许方法有问题，或许做法有值得商洽，但是，请记住，大多数教师都会把自己的学生当自己的孩子，举个例子，教师会狠狠批评自己班级犯错误的学生，但当其他人说这说那时，教师一定会不开心，就像我们的家长一样，但你们要明确一点，教师和你的角色几乎一致，那作为家长是不是应该在遇到问题时，要和教师多沟通，了解，从而达到效果，而不是一味的指责，发泄呢？如果作为孩子的家长都不能这样做，那教师为什么一定还要好好的教育你的孩子呢？
可能又有点发牢骚，望大家谅解。
下次有机会晒晒我一周的工作，让家长也能体谅一下你孩子的教师。少一点埋怨，多一份理解，为了我们共同的事业————孩子。.

一宝 2007-9-15 22:09

[quote]原帖由 [i]dudumom[/i] 于 2007-9-14 14:55 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2023952&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
曾经有所心仪的小学，因为要求坐椅子只能坐一半，毫不犹豫地放弃了。 [/quote]
我记得有专门教人礼仪的学校，其中在公共场所的坐姿要求就是只能坐一半，否则姿态不雅。开始可能会觉得累，时间长了也就习惯了。.

yuheng0518 2007-9-15 22:14

回复30楼
等你积分到400分以上，最好的办法是常常在线.

努努妈 2007-9-15 23:40

最好不要给WW扣一个大大的帽子，让它扮演中国教育的“脊梁”什么的。

网络吗，本来就是各抒己见的地方......我希望这里也一样:P

读贴的人最好有点辨识力，不要人云亦云，成熟点:P.

Crystal99 2007-9-15 23:44

回复 28#明亮妈咪的帖子

我的本意绝不是针对那个妈妈的，因为下午在旺网上看见了一个下三滥的贴子，一时气愤，再看了楼主的贴，觉得对某些现象的评论有道理，所以跟了贴，主要是希望旺网的水清些、纯些。不清、不纯的话人气还会“旺”吗？还是希望大家多珍惜这个平台。（关于下午的这个帖子，晚上再上来就不见了，是LD踢了吗？）.

阳光妈妈 2007-9-15 23:49

内容已被锁定看不到,
不过,这个题目取得也真是大了点呢,

论坛就是百花齐放,看不惯的不去管它,那帖子自然就慢慢沉了,
何必想着去封别人的嘴?.

阳光妈妈 2007-9-16 00:35

很多习惯刚开始培养会累点
其实,没什么大不了的,家长不必过分担心
孩子的适应能力比我们强

我觉得我们该做的就是给孩子信心,当好孩子和老师的桥梁.
而不是让孩子感觉到"家长"和"老师"是矛盾的..

卡卡MM 2007-9-16 06:50

我也看了那位妈妈的帖子，我儿子很乖，和老师相处也很好，从来也没碰到此类事情，所以也没在那里跟贴。但我能知道她想表达的是什么，在对什么不满。
老师对新生入学教育找不到找到比做规矩更好的方式
老师对孩子的缺点找不到比向家长告状更有效的方式
老师找不到比扳面孔更能速度快令孩子敬畏的形式
同样在教学内容上也一样，举例扩词，老师找不到比让默背卡片后词组更有效的方发，孩子自己一组，错别字等等问题就来了，分数就没了，素性规定一律先用卡片后的。
不是说老师不爱孩子，不是说老师没有能力，是没时间，没条件让她再在实践中探索科学的方式，这是体制人员等问题造成的。家长为孩子好我也认为最有效的方法也是配合老师，如果是心中有怨的便来论坛发发牢骚罗，我能理解。.

mayinghai 2007-9-16 07:16

WW只是一个平台。就象在SUPER-MARKET，有一圆的餐巾纸，也有上万圆的商品，你能说这个MARKET就？？？，按个人的需求。
:P :P :P.

junhuayang2005 2007-9-16 07:21

从早上出去到晚上六点多才会去,没有看到那个帖子

当老师说自己孩子有缺点的时候,做为父母的一定很不开心.但是我相信绝大多数老师是非常负责任的,所以我觉得要非常配合老师的工作,针对自己孩子的特点来进行教育.
教师就是一份工作,就是一份职业,试想,自己做为教师的话,那些是正常的职业行为,也会受到批评和指责,是很难开展工作的.我想考量教师的标准就是当今的各项管理教师的制度和教师的行为规范.
真有不希望老师处理过多的份外事情:需要整个环境,需要社会,需要学校,来共同面对的.只要他/她们做好自己职业内的事情,教书育人就可以了.

铅笔盒 2007-9-16 07:37

回复 34#Crystal99 的帖子

有的帖子的确是滥，我也看见了，那种帖子就应该T。

[[i] 本帖最后由铅笔盒于 2007-9-16 07:38 编辑 [/i]].

桥梁 2007-9-16 08:13

一周工作实录下周出炉

下周晒晒我一周的工作，让家长也能体谅一下你孩子的教师。少一点埋怨，多一份理解，为了我们共同的事业————孩子。
如遇问题，一定要和老师耐心沟通，当然我也希望老师们也能耐心的和家长沟通。
每天一次，请大家关注。
出于一个目的，教师关注的是一个集体，你关注的是个人，这里就会产生一个矛盾，假如家长，老师都能更好的了解对方，特别家长了解老师的工作性质和情况，换位思考一些问题，那么可能就会减少一些不必要的矛盾，这是我的初衷和目的，希望大家理解。.

lemonade 2007-9-16 08:41

LZ, 其实国外上课也要这样的：上课手脚要放好，发言要举手，出门排队要整齐划一……当然不必做得很刻板，但是还是有规矩的。

从幼儿园开始，重点强调的能力之一就是：listening。小朋友越小，越是要有好的开端。起步阶段，应该以积极配合老师为主。小朋友的个性不会就这么被抹杀的，只是需要我们耐心仔细的引导。不要着急，这才开始，让我们和小朋友一起成长。.

lemonade 2007-9-16 08:53

为什么LZ的帖子被屏蔽了？不能理解。要么就删掉，天下太平，现在这样算什么意思？

大致能猜到LZ的意思。想来LZ也不是真的针对WW的，再说即使说的就是WW，WW就容不下了？真奇怪也，要求解释！.

海底的鱼 2007-9-16 09:26

同意77楼.有人一说到国外就是多自由,散漫. 可我的观察是他们做规矩比我们要更严厉. 所以他们的孩子社会化程度高, 更能自律, 这和有个性不矛盾..

俩子爸 2007-9-16 10:15

回复 78#海底的鱼的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

香甜蛋糕 2007-9-16 10:20

回复 40#桥梁的帖子

lz的意图在#1楼没有很好地体现，容易被误解。
在网上的发言起到一种引导的作用，对于家长的急躁、焦虑等情绪使我们这些做老师的感到困惑，唯一可做的就是引导、沟通。共勉！.

charles妈妈 2007-9-16 11:10

一楼写的是什么,怎么只看到个题目..

桃之夭夭 2007-9-16 12:10

偶是知道一楼内容滴，事情的前因后果偶也是知道滴，为了不激化矛盾，偶就是不说;P ，教大家一个方法，那就是搜索。。。。。.

皮蛋妈stella 2007-9-16 14:39

按照44楼的方法，搜到一楼的帖子了，呵呵，也是因为偶开的那个帖子引起的LZ的愤怒，为此表示深深的歉意。也是因为宝贝小子刚刚上小一，一切没有适应过来，做妈妈的也没适应过来，所以才到旺网上求助。

如果是因为包括偶在内的一些mm把入学之后遇到的困惑都归咎老师、学校乃至整个中国教育制度，有失偏颇甚至完全错误的话，那我愿意为此认错和改过。但如果有人为此嘲笑中国人的话，我想问问大家的感想如何：

请见“强烈呼吁教委的“领导们”，多做一点人事吧”一帖的135楼：

135#桥梁差好桥梁发表于 2007-9-12 22:22 只看该作者个人空间发短消息加为好友
诧异
WW网的家长有时想问题太简单，看了很多贴，没有晚托的LZ怪的是领导，可有的家长又在怪老师，我真是要大喊一声，老师有权利决定这个重大事件吗？
再说，取消晚托就是去年有很多家长上告，说是乱收费，教委只好紧急停止的，现在——————
可笑的中国人！！！！其实都是自私的表现。别骂我，只是实话实说。.

桥梁 2007-9-16 15:01

我说可笑就可笑在像你这样的人，自以为是，你问问看过帖子的家长，这个帖子是你说的这个吗？
为什么一定要这样呢？不知就不知，何必。.

桥梁 2007-9-16 15:08

而且，在前一个帖子上已经做过说明，发这个帖子的前因后果，请仔细看看。发这个不是针对某个家长，而是谈谈WW对家校教育的中起的作用的一些想法和看法，请大家不要朝自己身上揽。
另外，LD封帖觉得没必要，造成更多的误解。.

maggie_bobo妈妈 2007-9-16 15:19

的确，现在有一些ｍｍ们，把自己的全身心都扑在自己唯一的宝宝身上，太过溺爱，这样对小孩的　将来是没有任何帮助的，只会让他们更加自我、自私、没有责任感，如此培养孩子最终后悔的还是自己（十几年后）
希望大家都能培养出大气、有爱心、正直、健康的宝宝。.

香甜蛋糕 2007-9-16 16:41

影响老师上课的行为“=”个性吗？

任何一个国家的教育都是有自己的特点，如果这点小事把它归到中国的特色，LZ提出的问题未免太大了。

个人观点：没有规矩的、上课影响老师上课的行为“=”个性吗？对于“个性”的论定倒是应该好好讨论

建议：教师与家长之间的探讨教育问题应该是经常的、多方位的、善意的、信任的、平等的。.

桥梁 2007-9-16 17:25

影响老师上课的行为“=”个性吗
:handshake :handshake :handshake.

皮蛋妈stella 2007-9-16 17:39

论坛本来就是百家争鸣的地方。旺网则是在不违反国家法律法规的前提下针对育儿畅所欲言的地方，是对是错自取所需。对国家政策都可有各自的政见立场，或贬或褒，更何况微观层面的儿童教育观点立场呢？

如果觉得网上的爸爸妈妈们的育儿理念很可笑，大可以摆出个人的经验观点，何必把意见相左的bbmm们看成敌人一样，甚至把旺网都描成越来越不纯净的样子呢？

可笑的是一棍子打死所有中国人的言行。

[[i] 本帖最后由皮蛋妈stella 于 2007-9-16 17:51 编辑 [/i]].

桥梁 2007-9-16 17:43

你不要针对某一句话，想让大家来针对我，我已经说过，我不是针对谁，只是说一种现象，真是的。
:L.

桥梁 2007-9-16 17:46

你再看看大家的观点，就知道我讲的有没有道理。
我说过，教师要对一个集体负责，不是对一个孩子负责。
对你的孩子按你的要求，那么对集体中的其他几十个孩子公平吗？？？、.

金虎妈 2007-9-16 17:55

回复 51#桥梁的帖子

这就是现在的孩子越来越自私的根源！.

调皮的开心果 2007-9-16 18:41

[quote]原帖由 [i]桥梁[/i] 于 2007-9-16 15:01 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2028574&ptid=4459018][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我说可笑就可笑在像你这样的人，自以为是，你问问看过帖子的家长，这个帖子是你说的这个吗？
为什么一定要这样呢？不知就不知，何必。 [/quote]

LZ说话太偏激，实在有点看不过去了。中国教育的确存在一些问题，这是不容忽视的：一直视为“人类灵魂工程师”的老师们希望家长们理解和接受老师的意见，那么是否老师们也应该听听家长的呼声？？对于家长们的一点忧虑和问题，不能接受，甚至引发到WW的低下，实在可笑！这让我一直联想到”中国的言论管制”，难道也要求WW“言论管制”？？ "自由、平等、互助”恰恰令WW成为大家向往和喜欢的地方。.

调皮的开心果 2007-9-16 18:43

在此支持49楼皮蛋妈

桥梁 2007-9-16 19:12

回复调皮开心果

你看过我的这个帖子里的几个回帖吗？你好像理解错了我的意思，而且又要上纲上线。
不过，我很慎重的告诉你，你支持家长的做法可能又害了一个孩子啊！---一个家庭---
我也好心的劝这个家长不要赌--不要这样--

我的好心、担忧竟得到这样的结果，真痛心。

我也不做桥梁了，再下去要塌了，88:Q ;P ;P ;P ;P.

桥梁 2007-9-16 19:19

回复调皮开心果甚至引发到WW的低下

;P 这是你的理解，我可没有这样认为。
我作为教师，常常光顾他，就因为他相当不错，我的意思是WW变成一个发泄，指责的地方，而不是一个共同研究，探讨教育孩子的地方而表示担忧，可惜，——————.

pipi9623 2007-9-16 19:24

回复 55#桥梁的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

皮蛋妈stella 2007-9-16 19:33

事情也没桥梁老师想象得那么严重，即使有再多的家长支持，也只是精神上的支持罢了。中国家长中有能耐有资本去赌的，也就屈指可数的几人，比如，郑渊洁。我们这种凡人俗人，最多嘴上发发牢骚发泄一下对现状的困惑，真会在自己的宝宝身上下赌注？更何况现在只能生一个。

楼主真是多虑了！

本来也是因为看中旺网这块纯净之地，希望得到一些释疑解惑，没想到竟卷入纷争，实在是意料之外。楼主也许是个愤世嫉俗忧国忧民的好老师，在此也谨表敬意。

不论桥梁最终塌否，送上如下名言（不知此忠言是否逆耳），彼此、大家一并共勉，亦可以此教育我们的下一代：

君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得:lol

[[i] 本帖最后由皮蛋妈stella 于 2007-9-16 19:55 编辑 [/i]].

永不凋零的蓝莲 2007-9-16 20:28

把这个帖子从头到尾喜看一遍再加上平时所见，感觉有些bbmm有从一个极端走到另一个极端的倾向。个性固然要保护但在孩子刚接触社会的时候我个人认为遵守社会秩序和规则更为重要。事实上家长有义务承担这一责任——找到个性发展和遵守社会秩序之间的平衡点。另个人觉得现在的孩子也好父母也好，学点中国传统教育思想——“克己复礼”，于人于己还是很有好处的。.

桥梁 2007-9-16 20:29

一直都很喜欢这句话，孔子，真的不愧为圣贤！不过我等凡夫俗子，如何能做到。
不过，看了你的留言，心里一下心平气和了，想想也是，你怎么会为孩子去赌这个呢？大概是自己急过头了，可能自己是老师，职业病，一看到家长想法（感觉不利于孩子发展的），总是急不可待的想告诉家长怎么做更好，甚至于看到有的家长还在怂恿，真是生气到了极点。
不过，真是不打不成朋友（可能不妥），如果可能我将关注你孩子的发展，有问题可一起探讨，不过，我相信你一定能处理好。

我将继续关注WW，尽力为他出一份力，为家长出谋划策。.

桥梁 2007-9-16 20:30

:handshake.

永不凋零的蓝莲 2007-9-16 20:43

皆大欢喜！[em16].

假居士 2007-9-16 20:49

[quote]原帖由 [i]俩子爸[/i] 于 2007-9-15 13:29 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2026896&ptid=4459018][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
嘿嘿，看来，要想教育自己的孩子不要给别人添麻烦，首先应该教育那些把胡闹当成个性的家长了。这可是一大难题，因为很多人自己就不知道教养是何物。 [/quote]
我同意，现在的父母对孩子还强调教养的真是少之又少。相反，“自私，忘他”的特性倒是培养得极其到位。.

Crystal99 2007-9-16 20:52

回复 56#桥梁的帖子

同感！我觉得旺网现在不仅有家长参与，也有有关部门和工作人员在光顾，看看吧大家指责乱收费，有关部门顺民意了，结果呢？……？大家要求减负，也顺民意了。那么大家冷静想想对小孩有好处伐？英语减了、外教减了、回家作业是少了，难道这样真的孩子们有利？所以我还是呼吁：不要真有那么一天常光顾旺网的朋友们叹出“可惜”二字。.

假居士 2007-9-16 21:10

我个人很喜欢桥梁老师的性格，不像我，软塌塌的;P 别人骂我两句，反驳都不会，只会哭。:'(.

kim_baby 2007-9-16 21:28

哎！看不懂?
只有自己的孩子才会去管教，别人家的再怎样，轮得着我管吗？
老师也是这样的心吧！如果有老师跟我指出孩子的不足，我会尽力配合吧！
如果真有些委屈，就和老师沟通。。。
真心的希望象桥梁这样的老师多一点！.

桥梁 2007-9-16 21:34

谢谢！
我就是这样，晓之以理，动之以情，再不行，我也不管了。开玩笑，不理睬家长，难道能不教好自己的孩子吗？
哈哈，不过教学20多年，好像没遇到过不讲道理的家长。
我现在朋友圈中就有学生家长，多年来，还一直往来，而且好多，过年时，都像打仗一样。其中，也有刚接班相互不理解的家长呢。
相信自己，如果出发点为孩子好，家长也会理解我们老师的苦衷的。.

双子百合 2007-9-16 22:45

人是很复杂的生物，除了教育、环境、家庭、个性等因素，好还是不好，成功还是不成功，都是我们现在无法预料的，现在的好不等于将来的成功，现在不好，也不是说以后就没希望，我们每一个人，从小到大，不都在变化吗？好好坏坏，起起落落，人生就是如此，我们大可以放宽心，只要楼主你是尽力了，就可以了，孩子的命运其实在他自己的手里，如果是一个好孩子，他就是，如果是一个“坏孩子”，现在就算循规蹈矩，以后也会坏。.

seaheroli 2007-9-16 23:30

我们也是小一了，幼儿园时也是挺皮的，集体行动他总经常会顾自己玩而慢半拍，但随着年龄的增长好了很多，进小学后还是挺遵守纪律的，而且很有集体荣誉感。他回来也告诉我老师挺凶的，我就问他老师表扬的时候和平时凶吗？他说不凶，然后再帮助他理解老师的这种态度时为了保证大家的利益，他很快就接受的。
每个人都是社会的，所以从小就要培养社会性。有个性是有自己独立的思维，而不是随心所欲不守纪律。
说到中国的教育没有国外的好，其实是指创造性思维培养比较欠缺，这并不是遵守纪律带来的不良结果，而且要提高国民整体素质更要守纪律讲文明。
刚进小学，尤其是男孩子发育比较晚，自控能力差，只能多督促，等待成长，长大了还不能改那就需要排除是否存在心理学上的学习障碍问题了。.

charles妈妈 2007-9-17 02:45

看到这个帖子不禁联想到自己的孩子,一年级的时候老师说他最大的毛病就是喜欢插嘴.当然都是跟学习有关的.可是插嘴的话会影响其他孩子思考的,老师说请留给其他小朋友思考的时间.我觉得老师讲得很对,我们是9月出生的,比大部分孩子都大,理解能力相应就强,所以老师的问题对他来说比较容易,他又在外面上过兴趣课,兴趣课的时候插嘴有时候还会受到鼓励,所以也不知怎么地就变成了爱插嘴.  二年级了,改了不少,至少没听老师说了.
  但最近又发生了这么一件事,那天是星期一,回家后孩子告诉我:妈妈,星期五的时候老师误会我了.绿领巾掉了,我去捡,老师误会我在做小动作,把我拖到教室外面去了.说实话,听到了,真的心里不知道什么滋味.在我们那个时代,只有差生被拖出教室的,现在居然轮到了自己的孩子.但我想了想还是对他说:如果你平时上课一直很认真听讲的话,老师就不会误会你了.孩子大概没想到我会这么说,张大了眼睛愣了愣,没说什么.我知道我没有说错,他的屁股是坐不定的,估计平时也是扭惯了,这回有厉害老师管了.后来我拿过孩子的绿领巾看了看,发现搭扣确实有问题,粘性很不足了.还没来得及修补一下,第二天上好围棋课回到家发现绿领巾已经掉了.
  跟班主任沟通了一下得到的回复是任课老师当时要求大家坐好了,听老师讲话,结果我儿子还在动,然后绿领巾就掉了,他去捡,老师就把他拖出教室了...
今天我给任课老师写了一封信,希望能跟她好好沟通一下,孩子不太肯带信,说老师不会看的,我说你带过去再说,不看就还给我好了.
也不知道我的做法对不对,希望得到姐妹们的指点.
对于各位的两种观点,我有些矛盾.作为教师的子女,我理解老师的难处,我妈妈退休前就说过,现在的孩子是越来越难教了.以前家长都认为交给老师比较放心的，老师即使打骂孩子家长也不会说什么的，现在可不行了。所以，我没有因为这件事情而去责怪老师。我只是有些担心孩子会不会因此丧失自信，认为自己是一个坏孩子。我真的很担心这个。不知道别的孩子会怎么看他。
需要声明的是，我说的也只是一个个案，但是真实的个案，我想问一下，如果您是老师，您觉得这么做是正常的吗？如果您是家长，我想知道你会怎么处理这件事情，我这么做对吗？.

香水小百合 2007-9-17 03:28

ww网不可能限制别人的言论自由， LZ只是就事论事，为什么要批评ww呢[em12] [em12] [em12].

紫色的蝴蝶 2007-9-17 09:50

tequila_qq 2007-9-17 10:39

[quote]原帖由 [i]charles妈妈[/i] 于 2007-9-17 02:45 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2029544&ptid=4458371][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看到这个帖子不禁联想到自己的孩子,一年级的时候老师说他最大的毛病就是喜欢插嘴.当然都是跟学习有关的.可是插嘴的话会影响其他孩子思考的,老师说请留给其他小朋友思考的时间.我觉得老师讲得很对,我们是9月出生的,比 ... [/quote]

我觉得你做的挺好的，要是我的话也差不多，肯定不能对孩子说老师的做法欠妥，而是要求他平时更加注意上课纪律，对他说老师对优秀的孩子有更高的要求，这是为他好；至于老师，一定要想办法当面沟通一下，表示绝对支持老师的工作，会更严格地要求自己的孩子，同时也把原因和老师说明一下，向她解释一下孩子的特点；　还有就是要狠抓这一课的学习成绩，成绩优秀了老师也没话说了．.

shumi1 2007-9-17 10:54

回复 132#桥梁的帖子

在您的成长记忆中,不知道有没有打着集体利益的旗号而侵犯个人权益的印象.如果有,希望不要在我们自己身上重犯这样的错误,以对集体负责的名义,而抛弃对个体的责任.
这也许是题外话..

shumi1 2007-9-17 10:59

回复 151#charles妈妈的帖子

赞一个!.

mxfjenery 2007-9-17 11:20

我儿子学校的行为规范中最后的总结语是：
种下行为，收获习惯
种下习惯，收获性格
种下性格，收获命运
我们大人看的书是细节决定成败，小孩子呢应该怎样？
怎样教育小孩，一直在困惑中，所以上旺旺网来找找答案，看看案例。
在百家争鸣中只选取自己看得顺眼的答案。:victory:.

菲比寻常 2007-9-17 12:33

回复 159#mxfjenery 的帖子

赞一个！.

假居士 2007-9-17 17:15

[quote]原帖由 [i]charles妈妈[/i] 于 2007-9-17 02:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2029544&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看到这个帖子不禁联想到自己的孩子,一年级的时候老师说他最大的毛病就是喜欢插嘴.当然都是跟学习有关的.可是插嘴的话会影响其他孩子思考的,老师说请留给其他小朋友思考的时间.我觉得老师讲得很对,我们是9月出生的,比 ... [/quote]
通情达理的家长，不过收到你信的老师肯定吓一跳。:lol.

假居士 2007-9-17 17:16

[quote]原帖由 [i]俩子爸[/i] 于 2007-9-17 10:22 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2030202&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
:lol :lol [/quote]
你啥意思？笑得那么阴森！:P.

juliayz 2007-9-17 17:23

*** 该贴被屏蔽 ***

和你在一起 2007-9-17 18:52

[quote]原帖由 [i]seaheroli[/i] 于 2007-9-16 23:30 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2029460&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是小一了，幼儿园时也是挺皮的，集体行动他总经常会顾自己玩而慢半拍，但随着年龄的增长好了很多，进小学后还是挺遵守纪律的，而且很有集体荣誉感。他回来也告诉我老师挺凶的，我就问他老师表扬的时候和平时凶 ... [/quote]
赞！.

桥梁 2007-9-17 19:25

晒晒晒

理解老师吧，为了我们共同的目标.

charles妈妈 2007-9-17 20:15

回复 155#tequila_qq 的帖子

谢谢你的鼓励,看来成绩好才是硬道理,今后我一定狠抓孩子的成绩[s:026.gif].

charles妈妈 2007-9-17 20:18

回复 158#fredaruan 的帖子

老师回信告诉我已经就此事和孩子谈过并作了解释，希望我们今后有事常沟通。或许你也可以试试这种沟通方法：）.

charles妈妈 2007-9-17 20:19

[quote]原帖由 [i]假居士[/i] 于 2007-9-17 17:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2033037&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

通情达理的家长，不过收到你信的老师肯定吓一跳。:lol [/quote]
是嘛，也许作为老师你更能理解老师的心情。这样的话我觉得很难为情了:L.

假居士 2007-9-17 20:39

[quote]原帖由 [i]俩子爸[/i] 于 2007-9-17 18:30 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2033241&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你这样问我，我更紧张。“别人骂我两句，反驳都不会，只会哭”？;P ;P [/quote]
男性嘲笑女性是很丢脸的！我就是这么教育学生的。:P.

不二周助 2007-9-17 21:22

国外的学校确实也有很多规矩，不做小动作，排队整齐安静，不在走廊奔跑，发言要举手，要说谢谢对不起等等。
但是，只要学生做到了，老师不会在乎学生是否要做得完全标准。比如，举手没有规定的姿势，排队只要看上去可以就行了，不像我们要排成很直的直线。国外的学校没有做广播操之类的，这么多人做一个动作来达到锻炼身体的目的他们是不理解的。一个法国同事第一次来上海，早上看到一家饮食店的员工穿一样的衣服做操，不解地问我：“他们是不是监狱里的人？为什么做一样的操？”[em17].

夏雨雪 2007-9-17 21:39

以前我们不都这样吗？
为什么轮到我们的孩子，就行不通了呢？.

桃桃妈妈 2007-9-18 10:08

[quote]原帖由 [i]mxfjenery[/i] 于 2007-9-17 11:20 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2030660&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我儿子学校的行为规范中最后的总结语是：
种下行为，收获习惯
种下习惯，收获性格
种下性格，收获命运
我们大人看的书是细节决定成败，小孩子呢应该怎样？
怎样教育小孩，一直在困惑中，所以上旺旺网来找找答案 ... [/quote]

这些话乍看上去那么熟悉哩，应该是同学了[em04].

丛林一番 2007-9-18 10:10

只要我的孩子没有作出格的事情。我不想管太多。我不希望她将来是个唯唯喏喏的孩子。老师不是神，她也是个真实的人，会生气，也会笑，也会出措。但是要知道尊敬老师。尊敬身边的每一个人。同时，我也希望老师会尊敬我的孩子，虽然个头小，毕竟也是一个独立的个体。:P.

和你在一起 2007-9-18 23:57

广播体操

日本人做的哦，放暑假还要到学校去做呢。还有北朝，肯定也做的。;P.

zq1194 2007-9-19 07:56

这些规矩我认为是必要的，在家里现在已经很少打骂孩子了，在学校如果还是可以随随便便，不受管束的话，走上社会之后又那里能懂与社会的协调呢?老师的严厉在心里我是不赞成的，但是只要没有构成孩子的心理问题，我认为是可以相信老师的。父母和孩子之间的亲情，有时是严厉的，有时是关爱的，老师和孩子之间的关系，也应该有这样的两个方面，不应该一味放任孩子。国外教育的精神和中国不一样的,人家的人口密度、竞争压力和我们是不同的概念，很多中国人在国外生了根却后悔孩子没有得到管教，还要把孩子送回来教育。.

2003xuanxuan 2007-9-19 11:09

班级拉出去坐没坐像，走路懒散，是个优秀班级的样子？班风、学风又何在？要知道，良好的班风、学风才是优秀成绩的保证。
楼主能很潇洒地说：“我不在乎孩子的成绩，只要有个性就行了！”那就算我啥都没说。
否则，您就别抱怨那么多。.

junhuayang2005 2007-9-19 11:39

我还是觉得上学就是上学的样子

到学校就交给老师来安排,当然不适当的会发发意见的.不过不会过多干涉学校的教育,呵呵
我记得开学的时候,校长说,是在一定规则下发展个性,也是挺有道理的.有些东东本身也没有错啊..

ericmama 2007-9-19 14:58

推荐一篇文章：美国老师是这样教孩子的

看到上面的讨论，总是说中国的教育怎样怎样，国外的教育又如何如何。很多家长，可能不是教育工作者的缘故，对于很多国外教育动态并不是很了解，完全凭个人想象。所以觉得有必要推荐给大家一篇文章，共同学习。
文明是打小练出来的

美国孩子从进小学，上幼儿园大班起开始接受正规教育。坦白说，如果以中国的标准来衡量，美国孩子在二年级以前文化知识学的少得可怜，一位数加减法做不利索的不止一两个人，但学校对学生的生活习惯培养却毫不含糊。
小家伙们入学的头几周，老师会带他们去学校的每个地方熟悉环境，教他们该如何排队、领号拿中饭，如何用厕所，如何使用图书馆来借书、还书，以及乘坐校车的步骤、程序、规则，教室里每天的正常运作程序……更是不厌其烦地再三讲解，组织学生操练。如果在我们这儿，一定会心疼：这么多时间就浪费在无关紧要的事情上了！渐渐地我明白了，正是因为这番苦心，从看似无关紧要的的小事中，孩子们学到了许多生活常识，形成了良好的行为习惯。
美国低年级小学生会有许多手工课，画图课之类，经常是桌子上、凳子上弄得很乱很脏，美国老师一定让他们自己清理干净，直到老师满意为止。我开始总觉得孩子们磨磨蹭蹭总还干不好，不如我手脚利索地一块儿打扫，五分钟都要不了，但我的助手告诉我：“我们从不在孩子走后帮他们收拾，他们收拾清理干净才能离开。上手工课往往八点四十五分就歇活了，然后我们会交代他们把自己的书、书包、笔等收拾好，将自己周围的地面清理干净，凳子一定放好在桌子下面，课桌按规定放好，然后在门口排好队离开教室，这一套下来通常会九点钟才离开教室。虽然看来他们学习的时间少了，但可以想象，每天都如此训练的孩子长大后一定不会扔下一堆垃圾不管，更不会在街上乱扔垃圾吧！”
美国学校还明文规定孩子不许说脏话，如果说了下流话，那是要直接被送校长室的。老师教育孩子要彼此互相尊重、互相欣赏、互相鼓励，尤其是小学经常会开展围绕这类主题的课堂教学活动，可以贯穿于阅读、数学和其他任何科目的教育过程中，真正是“寓德于学”，就我所接触的美国小学生来看，很少有谁——哪怕是最自由的高中生——会恶语相向，互相辱骂、人身攻击。老师的示范榜样作用也不可低估，美国老师可以严厉地惩罚学生，但从不允许在人格自尊心上对学生有任何伤害和侮辱。
美国老师还告诉学生：咳嗽，打哈欠、打嗝、打喷嚏乃至放屁都必须说“Excuse me(劳驾)”，咳嗽、打喷嚏都必须捂住嘴，老师会告诉小学生这是为了避免细菌传染，当然也是礼貌。一桌孩子围着读书、做手工、画画，要用蜡笔或其他什么材料是绝对不允许远远地伸手去够着拿，而要很礼貌地请附近的小伙伴递过来。一如他们的餐桌礼仪。老师总是鼓励孩子们说“Excuse me，sorry(对不起)”，“Thank you（谢谢）”，小学老师告诉学生：“这些是magic works（有魔力的话），用了它们，你就会得到更多的帮助。”
在美国书店里，关于礼貌用语和举止的书数不胜数，学生潜移默化，礼貌用语自然成了语言的一部分，所以这样的孩子长大过程中就算不经过“五讲四美三热爱”的洗礼也能知道使用文明用语礼貌待人。
美国的小学老师管得很严，如果没有听到学生用礼貌用语，就会马上打断学生的话问：“你说Excuse me了吗？”“你忘记说Thank you了。”“你伤害了你的朋友，快去说Sorry，再给他一个hug（拥抱）。”如果有小家伙行色匆匆，企图从老师面前溜过去，老师一定逮住他：“Excuse me，你不能从人的前面走过去，快说Excuse me。”
任何老师看到在校园内大肆奔跑的学生都会喝止住：“只许走，不要跑！”不仅是在教室里，在学校任何地方，学生都不能大声说话，必须用inside voice（悄声）。许多有经验的低年级老师很会训练学生，他们让孩子学会辨别各种声调的说话方式，让孩子们知道：在户外操场上可以说话大声一点，而在室内只需要inside voice，甚至Whisper（低语），只要能让老师和同学听到你的声音就行了。老师们也是身体力行，学生声音稍大时，他们会立即制止，制止方式不仅用语言，更会随着环境使用眼神、手势等身体语言。美国教育非常注重这些，孩子们从小就知道在公共场合大声自顾自说话、大声接电话都是粗鲁、不礼貌的行为。
就拿上厕所来说吧，小学低年级老师一般都定好不同时间段，男女分队而行，将孩子们一起带去上厕所。大家坐在厕所旁的过道边，依次安静地轮流如厕。等的过程中，孩子们往往还人手一本书装模作样地阅读。有时看到小家伙拎着裤子就出来而没听到冲水声，老师一定让他回去“补课”。反正一天下来，去哪儿都排队。学生排队等待的时间、次数很多。我经常会觉得这种做法纯属浪费时间，效率不高，可是这些美国孩子长大成人后不用再补“文明素质行动计划”，不需要补习“文明守则”，那么到底谁的时间用得更科学、更聪明呢？
孩子们吃饭更要讲究排队。如果队排不整齐，老师不会带着孩子们去食堂。到了食堂排队时彼此交头接耳地说话又有被请到“雅座”吃饭的危险，所以只能耐心、安静地排队，拿好牛奶、果汁及主食到规定的餐桌吃饭，只允许非常低声地说话，如果“不会小声说话，那就彻底silent保持安静。”小学生们吃饭的时间非常有限，中途如果出现点小纰漏，搞不好一顿饭没有吃完就得收拾盘子回教室上课了，但美国老师还“狠着心”说：“一顿饭不吃没有关系，得让他们记住这个教训！”
不管是小学生还是中学生，都知道进出门要注意自己的身后，从不会“砰”地一声把门关上，而是自觉地为后几步的人走过来为止。小学生们更是以能替老师把门而自豪。
这许多日常细节正是我对美国文化教育感受很深的地方。我在教室里走动时不小心碰到了学生，学生会抢着说“Sorry ”，学生们之间也是如此。我们常在电视剧里看到美国教室窗明几净，本以为是艺术美化，谁知美国教室真有那么干净，孩子们可以直接在地上爬来爬去，尤其是阅读课，老师坐着摇椅，而地板上围坐一群小学生，坐姿各异，怎么舒服怎么坐，只要在听我讲故事就成。
我印象最深的还是美国老师的较真，说一不二就把队给排直了，倘若有一两个孩子排不直，决不就此罢休；说好要大家非常安静地做这个活动，那么同学们就得非常安静，否则活动取消，老师也不管孩子有多失望。
美国家长对孩子也如此要求。学生在校违纪，家长被叫到学校里来往往都会向老师再三强调一句：“孩子的这种无礼行为在我家里也是决不允许的！”唯恐老师认为他没有家教。正是因为美国老师和家长对孩子从小一丝不苟的态度，严肃认真地训练文明礼貌习惯，这样的孩子长大后才不会在家给父母带来耻辱，出外远游让祖国蒙羞。.

2003xuanxuan 2007-9-19 20:45

回复 180#ericmama 的帖子

谢谢你的帖子，看了之后恍然大悟，怪不得国人很多地方素质上不去，原来就是因为少上了这些关键的“习惯培养课”！很重要啊！！.

香茗一杯倚清风 2007-9-20 00:36

[quote]原帖由 [i]2003xuanxuan[/i] 于 2007-9-19 11:09 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2040736&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
班级拉出去坐没坐像，走路懒散，是个优秀班级的样子？班风、学风又何在？要知道，良好的班风、学风才是优秀成绩的保证。
楼主能很潇洒地说：“我不在乎孩子的成绩，只要有个性就行了！”那就算我啥都没说。
否则， ... [/quote]
;P ;P ;P.

香茗一杯倚清风 2007-9-20 00:42

[quote]原帖由 [i]ericmama[/i] 于 2007-9-19 14:58 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2042208&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看到上面的讨论，总是说中国的教育怎样怎样，国外的教育又如何如何。很多家长，可能不是教育工作者的缘故，对于很多国外教育动态并不是很了解，完全凭个人想象。所以觉得有必要推荐给大家一篇文章，共同学习。
... [/quote]
:) :victory:.

阳光灿烂 2007-9-20 14:18

好贴，所以我觉得孩子去学校是学规矩多于学知识的。.

junhuayang2005 2007-9-21 08:30

真正的国外教育是什么呢

也许我们只是看到了表面现象.每种教育制度都有其内涵,适应国情的.
只不过是我们夸大了自己眼中看到的
众所周知,美国人是很讲信用的国家,那做为个人在社会中是如何做到的呢?
也许有些事情语言是不同的.

yiyimom 2007-9-21 09:41

每个国家的国情都不同, 但也有类似的, 比如择校这件事上, 中国和美国其实一样的, 偶的外甥今年要进大班了, 很多美国学校幼儿园和小学是联系在一起的, 只要进了好学校的幼儿园, 小学就可以一直读上去, 不用再换了, 为了我这外甥的学校, 偶姐她们可没少操心, 从出生开始就到好学校报名排队去了, 连智商测试都花高价做了两回, 不是自己要去做, 而是学校要求提供这个测试成绩作为筛选条件, 有些学校是注重面试的, 不是面试小孩哦, 面试的是家长, 我姐说比她去找工作面试都要紧张, 今年本来已经交了钱去一所不是最心仪的学校, 不想那家最心仪的学校又来了通知, 候补补上了名额, 我姐只能厚着脸皮把钱要回来,重新换了家, 那是一家私立的教会学校. 各位看看吧, 哪里比我们这里轻松啊..

努努妈妈 2007-9-21 11:32

看了各位的讨论，作为一个小一新生的妈妈，我也很理解一些BBMM的心情。老实说，我女儿应该算是一个很乖的小朋友了。在外面上一些诸如英语之类的补习课时，和其他小朋友一比较，才知道我女儿真的是好乖。可是最近上了小学，已经被老师批评了好几回了。一次是因为开班会，听广播觉得无聊，拿起放在桌前的书翻看；还有一次是写联系手册时，缴费的费写不好，和旁边小朋友偷偷讨论该怎么写得好看，结果被老师点名批评了。才上了两周的课，就屡次被批评，我也觉得很受刺激。虽然回家后我狠狠说了女儿，一直到她哭着发誓再也不违反纪律了。但是我心里觉得毕竟是才6，7岁的小朋友，虽然知道老师很辛苦，但还是希望老师能够以教育引导为主，以批评为辅。
（老实说，除了技术性会议，大人开会又有几个在认真听的？!）
国外的教育如何，我是没有亲身经历中小学，不敢妄加揣测，但是懂礼貌，讲礼仪。。。这些不仅是老师言传就行的，还要身教（当然作为父母要配合）。作为一个妈妈，如果孩子老是被批评，会觉得难道我的孩子真的是没有优点，只有缺点？不知道其他家长会如何，反正我肯定会难受、丧气甚至怀疑、逆反学校的。所以不仅家长要尽量理解老师、配合老师，老师也要适当的理解家长，教育也是要讲方法的。不知道我说的对不对啊？.

m宝贝 2007-9-21 11:58

[quote]原帖由 [i]努努妈妈[/i] 于 2007-9-21 11:32 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2049965&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看了各位的讨论，作为一个小一新生的妈妈，我也很理解一些BBMM的心情。老实说，我女儿应该算是一个很乖的小朋友了。在外面上一些诸如英语之类的补习课时，和其他小朋友一比较，才知道我女儿真的是好乖。可是最近上了 ... [/quote]
理解！很多幼儿园里老师非常喜欢的小朋友，到了小学里突然被这样那样的“规矩”束缚，而老师跟家长沟通的方式欠妥的话，的确会让家长一下子觉得自己的孩子像个“差生”一样，心理落差是非常大的，能理解！

的确，换成家长或老师自己，又有几个能按照学校的要求，早8点晚4点，两手放平端坐8小时不动的？又有几个能在开会时候思想不开小差的？当然对孩子不能这样说了，对孩子，多数家长都会尽量按照老师要求去配合的。.

m宝贝 2007-9-21 12:04

[quote]原帖由 [i]ericmama[/i] 于 2007-9-19 14:58 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2042208&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
孩子们可以直接在地上爬来爬去，尤其是阅读课，老师坐着摇椅，而地板上围坐一群小学生，坐姿各异，怎么舒服怎么坐，只要在听我讲故事就成。[/quote]
其他的，有家教的中国孩子，在家也会受到这样的教育。而这条，恐怕是美国学校和中国学校最大的不同了。

正襟危坐，恐怕也只有在中国课堂里能够看到。.

winter 2007-9-21 12:08

看看奥运会的进场仪式，就知道各国特色了.

热带雨临 2007-9-21 14:35

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有道理。:handshake.

大头的妈 2008-9-15 17:36

[quote]原帖由 [i]clare_gu[/i] 于 2007-9-13 11:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2017036&ptid=4458371][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
个性是个性，纪律是纪律，能管住自己行为的孩子不一定没有个性． [/quote]
说得非常有理！孩子要有规矩，幼儿园是幼儿园，小学是要质量的，如果他自己可以，但会影响到别人。不要以自我为中心，家长要看到自己孩子的长处，同时要看到自家孩子的短处。不要等到没有人喜欢你孩子了，纠正不过来了，是家长自己着急。.

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上课手脚要放好，发言要举手，出门排队要整齐划一……都是中国特色吗

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呵呵

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“不依规矩 何以成方圆”。

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影响老师上课的行为“=”个性吗？

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在此支持49楼皮蛋妈

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广播体操

我还是觉得上学就是上学的样子

推荐一篇文章：美国老师是这样教孩子的

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真正的国外教育是什么呢

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