sophia妈妈 2007-9-7 14:25
请问，小一的英语应该掌握到怎样的程度？
女儿刚进小学，上的是牛津英语，以前在幼儿园也只是学了一些口语，我们家长觉得小学应该会教字母，所以一直没强求她掌握。现在我看了一下英语书，开头就从句式开始，而且看了练习册，觉得孩子不光要掌握简单会话，还必须认识每个单词。对于字母都不认识的孩子，难以想象她如何去熟记单词。:'( 想请教旺旺的有经验的BBMM我该怎么办，是不是需要从头教26个字母呢？
好在SOPHIA学过拼音，昨天把第一课的英语练习给他做，KITTY、DANNY、ALICE....她居然能根据拼音发音，全部闷对;P.
m宝贝 2007-9-7 17:39
认字母是肯定要的，字母都不认识，怎么拼读单词呢。.
格格妈 2007-9-7 17:40
教材的字母是穿插着稍后开始学的（个人也觉得蛮奇怪的），你也不必担心！记得我女儿一年级差不多抄了一年的字母呢（回家作业）。.
sophia妈妈 2007-9-10 09:35
谢谢楼上的两位MAMA,只是教材里也没看到有教字母的,是老师家上的吗?.
双子座 2007-9-10 10:10
我们上周五已经开始抄写字母A了.
grace_andy 2007-9-10 10:26
我们是一点基础都没有,只认识26个字母,程度是熟练.但是对记单词一点用没有,没有音标的基础,记单词真的很累.不知道其他孩子是怎么记单词的.特别佩服那些已经考出铜,银,金章的孩子!.
努努妈 2007-9-10 10:47
小一怎么背单词？？？关注ing....
sophie 2007-9-10 11:11
小一英语好象第二学期开始要求写..
sophia妈妈 2007-9-10 11:23
[quote]原帖由 [i]grace_andy[/i] 于 2007-9-10 10:26 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2002372&ptid=4456911][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们是一点基础都没有,只认识26个字母,程度是熟练.但是对记单词一点用没有,没有音标的基础,记单词真的很累.不知道其他孩子是怎么记单词的.特别佩服那些已经考出铜,银,金章的孩子! [/quote]
女儿虽然对音标没概念，但幼儿园已学过拼音。我觉得拼音的发音反而与英语单词的发音相通（比26个字母发音）.
hh妈咪 2007-9-10 11:55
我们上周也已经开始写A了(大小写一起),估计老师除了教课本上的那些,肯定还要再教书写的.:).
六一儿童节 2007-9-10 14:32
我们的也是，除了26个字母。其他一片空白。不知道从哪里下手:L.
HellenMM 2007-9-10 16:52
我们也是基础差的。先观察一段时间吧.
yzh200922 2007-9-10 17:07
我们一点基础没有一切从0开始，不知能赶上伐?.
dudumom 2007-9-10 18:12
我们上周写abcd大小写,每个字母一行,就4个,写得很少,不象数学数字要写得密密麻麻..
cdf88 2007-9-10 21:15
我们还留在头口作业，读背,我到觉得这个背起来搞,就和孩子练对话,我做一边ALICE,他做一边DANNY什么的,兴趣大增..
sophia妈妈 2007-9-11 09:14
看来有很多学校还是有书面作业，我们倒是只有口头读背，包括语文，英语，数学。我想还是不让S0PHIA从26个字母学起，等老师教了再说，确实如楼上所说，学了26个字母，对记单词也没多大用处，还是在单词中慢慢让她自然熟悉，有意识的教她发音规律，可能效果反而好些。.
sophia妈妈 2007-9-13 11:48
昨天.
sophia妈妈 2007-9-13 11:51
昨天，让孩子把书里的单词，老和尚念经的读了拼法，但愿能通过这样的反复认识26个字母.
2001FRANK 2007-9-13 12:45
回复 1#sophia妈妈 的帖子
我们那个只看图片来说英语， 根本不看单词，老师也没有笔头作业，只是每天回来要跟读和听录音，
不过他的兴趣还是很高的，还参加了学校的英文兴趣班，我想应该还是跟的上的吧。看一段时间再说了。.
sophia妈妈 2007-9-13 14:41
[quote]原帖由 [i]2001FRANK[/i] 于 2007-9-13 12:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2017865&ptid=4456911][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们那个只看图片来说英语， 根本不看单词，我想应该还是跟的上的吧。看一段时间再说了。 [/quote]
看图片的话，她也能读出来，只是我看过她们的练习册，有的没有图片，只有单词，让孩子听录音就要找到那个单词标出来，所以我很疑惑，孩子究尽应该掌握到什么程度？.
dong_min 2007-9-18 00:13
回复 20#sophia妈妈 的帖子
我们是连练习册的影子都没见过呢。老师好象练习册只让她们在课堂上完成。完成后又收上去了。说实话对英语我真的很迷惘，不知道应该让孩子撑握到什么程度。我们也只是26个字母的水平。老师目前说是只要孩子熟读，可以脱离图片，磁带熟读，但是大家想一想孩子如果不能拼出单词的话，如何去做到熟读。所以我觉得，减负＝不减。放低小一要求＝增加撑握度。总结：家长跟着累。.
一条快乐的鱼 2007-9-18 10:01
别说没学过的，我们学过也感觉有点头大，前两周老师虽然上课本上的东西，但是不用书，我们听说没有问题，回来能复述老师教了什么，我根据她的复述在课本上找，但是她根本就看不懂，练习册里什么两句里面选一句完全靠蒙，这几天没办法只能慢慢让她自己念一个单词拼一个，不至于背出来，至少还能看得懂。.
sophia妈妈 2007-9-18 10:56
[quote]原帖由 [i]一条快乐的鱼[/i] 于 2007-9-18 10:01 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2035057&ptid=4456911][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
别说没学过的，我们学过也感觉有点头大，前两周老师虽然上课本上的东西，但是不用书，我们听说没有问题，回来能复述老师教了什么，我根据她的复述在课本上找，但是她根本就看不懂，练习册里什么两句里面选一句完全靠 ... [/quote]
确实如此，这两天我把她们书上的单词做成卡片，在送她上学的路上，让她读，连带拼法 （不要求背，看着读）这样顺便也学了下26个字母，好像效果还不错。.
忘忘雪饼 2007-9-18 12:13
*** 该贴被屏蔽 ***
PUPPET 2007-9-18 12:41
我觉得小一的孩子还是要激发学习英语的兴趣，我不要求孩子拼单词，但要求他看到能认读。我随便拿出一本读物，只要孩子学过的，都能读出来，在会读单词的基础上，再学会整句的读句子。
我自己认为，口语是社交的能力，学习英语的关键是词汇量，孩子学习单词的量多就有了阅读的能力，看得多了再辅以听，听的能力也上去了。所以我要求孩子每周认认真真的看完所借四本读物，能读的自己就大声的读出来。
不过从二年级开始，老师布置了拼单词，这对孩子还是有挑战的。另外，家长会时老师建议每天与孩子free talk,就教材的topics进行对话和讨论，我觉得这个建议不错。.
m宝贝 2007-9-18 14:19
[quote]原帖由 [i]努努妈[/i] 于 2007-9-10 10:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2002528&ptid=4456911][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
小一怎么背单词？？？关注ing... [/quote]
小孩子有小孩子的方式，其实跟我们那时候学习方式可能不一样。
我儿子幼儿园开始读的一个外教英语，因为程度已经读到小学的要求，考试要求自己拼写单词答题的，我们平时都没有要求他背单词，没想到他居然都拼写的出。.
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