elianehua 2007-9-5 10:38
究竟应该鼓励申辩还是严厉制止顶嘴？？
小女今年刚刚上中班，在班里是最小一个，性格非常外向，比较懂事，平时很喜欢问“为什么”，大人说话的时候，也比较希望能参与，总会来一句“你们在说什么啊？”但在老师的眼里，并不算一个乖孩子，只能说是一个“小精怪”或是“小油条”，因为如果老师或是家长提出“xxxx不要做！”“xxx不许弄！”她就会辩解，“因为。。。所以。。。”“我不是。。。我只是。。。”，有些时候有点狡辩的意思，老师很不喜欢她这样，认为她不是一个乖孩子，乖孩子应该就回复“老师，我知道了”，但我家女儿很少这样回复。
老师让我回家好好教育，但我比较困惑，如果一味让孩子闭嘴，不给孩子申辩的机会，这样的教育就达到目的了？我认为应该倾听孩子的辩解，然后在她的辩解基础上给予合理的解释和正确的引导，或许这样效果会更好些。但这样我又很担心会不会让女儿养成辩解的习惯，如果发展成狡辩或习惯性顶嘴，那就麻烦了。
究竟该如何教育呢？大家帮我出出主意:L.
七斤二两 2007-9-5 10:57
在孩子还搞不懂自己到底有没有道理时，还是打压一下为好:P
但是，在家里要培养孩子。做法是：区别对待
有道理就尊重，给她尝点甜头
没道理，就果断遏制，可以与其正面交锋，激情碰撞，至少 让她懂得“妥协”:$ ;P.
sunnysh 2007-9-5 11:00
确实呀！
难呀！
现在算是逆反期
孩子的领悟力大大出乎我们的想象！.
黄家小宝贝她妈 2007-9-5 11:03
你的女儿很聪明，我认为应该让她申辩，但是要告诉她对与不对在哪里.
elianehua 2007-9-5 11:17
老师说是我平时给她大道理讲太多了，所以她会有这么多的道理蹦出来！:L.
洋洋妈咪 2007-9-5 11:20
是呀!真的很矛盾,我儿子也是这样的,老师叫他"泡饭".儿子回家老是告诉我老师说他话多,还让他罚站.真难呀!.
elianehua 2007-9-5 11:32
[quote]原帖由 [i]洋洋妈咪[/i] 于 2007-9-5 11:20 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=1984548&ptid=4456080][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是呀!真的很矛盾,我儿子也是这样的,老师叫他"泡饭".儿子回家老是告诉我老师说他话多,还让他罚站.真难呀! [/quote]
这就是我担心的地方，如果一味惩罚孩子，可能孩子就不会顶嘴，但内心会不服气或者压根就没明白错在哪里，这样日积月累，多危险啊！
我现在都很矛盾，该如何教育，真是头痛.
洋洋妈咪 2007-9-5 11:39
我现在只能对儿子说在幼儿园说话尽量少,有事回家说.爸爸妈妈喜欢听你说.我也没办法呀!.
ELSA 2007-9-5 12:19
和我家的一样。
记得以前幼儿园的老师说过，要让小朋友学会还嘴，锻炼她的思维。可是这个度还真难把握。有时真能把你堵的一噎。
我目前是，如果她说得有理就放过她。但如果觉得她是强词夺理的，那我的喉咙就响过她的，驳回她，不管她一脸的不情愿。.
谁是谁非 2007-9-5 12:51
嘻嘻，和我家的闺女一样，也是班里最矮小的，但挺会说，老师一直半真半假的说她动口能力要比动手能力强，我才不管老师怎么想，我认为只要她的理由或强词夺理的言语不要超过我的底线即可，其实孩子的有些话仔细想想还是有一定道理，没必要为了老师的喜好而抹杀了孩子的个性.
yayaguo 2007-9-5 13:01
不打击，除非是很不好的回答，其他的争辩都允许，这也是孩子的一个能力，她有自己的想法为什么不让她发表，不要把大人的想法强加于孩子头上，每次打击，以后她就没有自己想法了，中国的孩子就是被老师要求规规矩矩做事学习，缺少创意和发散思维。.
honghong7676 2007-9-5 13:09
首先自己的心态要好一点，有意见就发表说明她有自己的想法，这又有什么不好呢？就是问几个为什么，我每次遇到这种情况，要么编个故事跟他解释一下，从故事里让他知道有些事是不能做的，有些是需要考虑好以后再做的，遇到自己很难回答的，就对他说我们有很多知识都在书本上，所以我们一起查书吧，他有了事情可以做就会开心了。.
honghong7676 2007-9-5 13:09
首先自己的心态要好一点，有意见就发表说明她有自己的想法，这又有什么不好呢？就是问几个为什么，我每次遇到这种情况，要么编个故事跟他解释一下，从故事里让他知道有些事是不能做的，有些是需要考虑好以后再做的，遇到自己很难回答的，就对他说我们有很多知识都在书本上，所以我们一起查书吧，他有了事情可以做就会开心了。.
william@2000 2007-9-5 14:27
我家小子的顶嘴新解 --就是2个嘴巴顶在一起 --kiss.
七斤二两 2007-9-5 14:56
怪不得顶嘴不好
原来涉嫌非礼～:L ;P.
俩子爸 2007-9-6 08:41
*** 该贴被屏蔽 ***
stephaniell 2007-9-6 08:56
不能因为是小孩子,就打压他最基本的说话的权力..
Hatty_1218 2007-9-6 09:30
回复 1#elianehua 的帖子
我有个朋友和同事的孩子，分别是6岁男孩和5岁多的女孩。
嘴巴特别喜欢辩，总之永远给自己找理由，不怎么听人家说。甚至人家话没完，就开始申辩起来。开始的感觉，就觉得这孩子了不得，但渐渐地你会感到不那么舒服
我觉得是不是你们家里大人，也喜欢耍嘴皮子，孩子就跟着学了。我觉得对于孩子，应该教会他学会倾听和对人包容；该申辩的时候需要敢于主张，更多的时候需要倾听和合作。.
宸宸MM 2007-9-6 12:41
我觉得还是要听听孩子自己的看法，然后在根据其中的对错来引导他，不让他说的话，你怎么知道孩子心里在想什么呢？.
宸宸妈 2007-9-6 15:59
我儿子也是呀,不爱倾听,其他都好,怎么办呢?.
summer妈 2007-9-6 16:05
[quote]原帖由 [i]elianehua[/i] 于 2007-9-5 10:38 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=1984297&ptid=4456080][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
小女今年刚刚上中班，在班里是最小一个，性格非常外向，比较懂事，平时很喜欢问“为什么”，大人说话的时候，也比较希望能参与，总会来一句“你们在说什么啊？”但在老师的眼里，并不算一个乖孩子，只能说是一个“小 ... [/quote]
第一反映觉得老师这样讲本身也有问题，这好象是很多外向小孩的通性，只要正确引导就可以啦，不算什么问题呀！.
elianehua 2007-9-6 22:00
我现在的策略是和女儿说“在幼儿园老师怎么说，你就怎么做，如果老师说你做的不对，你就说：老师，我知道了！不要和老师去辩解，因为老师很忙，有很多小朋友，她没办法听你讲很多理由，但你可以把自己的想法和问题藏在肚子里，回家告诉妈妈，这样就会很舒服啦！”;P.
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