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蜘蛛侠爸爸 2007-7-13 09:57

父母做好三件事孩子准优秀

父母对待孩子无外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。  显然,“什么都做”和“什么都不做”都过于极端,失之偏颇,并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。

  第一件事:培养良好的亲子关系

  好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:


  1、不当“法官”,学做“律师”


  有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。


  孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。


  即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。


  2、不当“裁判”,学做“拉拉队”


  在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是  家庭教育的核心任务。


  父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。


  3、不当“驯兽师”,学做“镜子”


  孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。


  不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。


  教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。


  教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。.

健康快乐 2007-7-13 10:10

回复 #1 蜘蛛侠爸爸 的帖子

说的太好了,是我看到过的文章中最有启发的,谢谢楼主,共勉.

yymm424 2007-7-13 10:16

只说了一件事,还有两件事呢?.

安吉尔妈妈 2007-7-13 10:25

写得好!看了深受启发..

shumi1 2007-7-13 13:41

完整版本(以前旺网上转载的)

教育:杰出父母只做三件事

    第一件事:培养良好的亲子关系
     
     好的关系胜过许多教育。建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:
     
     1、不当“法官”,学做“律师”
     
      孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
      即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。而迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
     
     2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
     
     在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。
     父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
     
     3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
     
     孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的反馈作用即”镜子”的作用就很重要了。
     不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。
     教育是三分教,七分等。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
     
     第二件事:培养孩子的良好习惯
     
     习惯决定孩子的命运。
     
     1、一切从习惯培养开始
     
       养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯 。
       习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
     
     2、习惯养成绝非一日之功
     
     主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。
     习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
     
     3、通过习惯培养铸造品格
     
       人的品质,决定了人的发展方向。 习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等都可以通过习惯培养来铸造。
     
     第三件事:引导孩子学会学习
     
     吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的真正魅力所在。
     
     1、孩子不爱学习是有原因的
     
       孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情?……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出阴影。
     
     2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
     
      兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋等都是启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
     潜能开发有步骤,如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
     
     3、孩子学得好是有方法的
     
     “爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。
     必须要掌握一些好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。.
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