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philiphe妈妈 2007-6-4 20:43

上外印象

总结一下,我个人对上外的印象:

优点:
1. 起点高,国际视野;
2. 外国语特色(我认为是抓住了要害,于我心有戚戚焉);
3. 不死读书,注重能力培养。[em03]

缺点:
1. 上海有越来越多的人不选上外应该是社会办学的进步(也许还是趋势),一味抱着N年前的地位来嘲笑家长的“短视”未免显得迂腐,危机意识不够,自省不足;
2. 喜欢用小概率的尖子生事迹来说事,不能免俗;
3. 与时俱进地在多地开办民办学校创收的情况下,仍然允许大量插班生到正规班,有点过了;
4. 单向沟通为主,自以为是,不尊重家长权益,没有双赢意识。(上外培养了能上哈佛的学生,但上外不等于哈佛,而家长素质也未必个个不如上外的师生)

希望上外放下身段,充分重视调动家长资源,群策群力共建和谐家校关系。.

yjw 2007-6-4 21:03

[size=7][font=黑体]同感!应抓全面,不以较少数特优生例子抓住不放,沾沾自喜,要有忧患意识,赢绝大部分得天下![/font][/size].

xiaobianzi 2007-6-4 21:08

确有同感!.

xiaobianzi 2007-6-4 21:10

据说今年是第一年建双语班。从网上了解到以往的小语种班是从初一开始读英语。今年从预备班开始两种语言一起读,两种语言是否会混淆,家长该配合做些什么?这个班在以后的培养方面校方有哪些措施?本以为家长会会针对这些情况分班开。然而听下来却挺失望,领导们欲说还羞,是怕另两个班的家长有什么想法,还是其他原因。总之,作为家长听了以后,仍然对原有的问题不够清楚。难道这一实验就是摸着石子过河?.

家有考王 2007-6-4 23:26

提醒得不错。.

karen.li 2007-6-5 08:55

回复 #1 philiphe妈妈 的帖子

其实很多尖子生并非学校培养,是孩子和家长辛勤工作的结果, 上外想一直处于领先地位, 就应该让所有孩子百花齐放,而不是几枝独秀..

XINXIN妈 2007-6-5 09:03

LZ的总结不偏不倚,切中要害。也讲出了大家的心声。上外真的被宠坏了,多年来一直养尊处优,习惯于居高临下地讲话(那个高傲的教导主任,实在有损上外附中的形象)。学校缺乏危机意识。借此机会好意地提醒上外一下:逆水行舟,不进则退!
祝上外附中这朵艳丽的鲜花常开不败!!.

还可以 2007-6-5 09:04

[em11] [em11] [em11].

dike开心妈咪 2007-6-5 09:14

回复 #5 家有考王 的帖子

出了一个考王,我们就像跟疯似的,现在一点也开心不起来了,庆幸分到一班,只有30人左右,可是开学后考王爸却说会到50人以上,这些人就是所谓的校长所说的绿卡者,其实就是有钱人的把戏吧,为什么这种差生会和我们一起同进同出,难道学校真的对此不忧患吗,招收的人数少的可怜,却把名额给了这样的学生,真是太可悲了,一个班级差不多有一半是条子生???好不容易把告知书从别的学校要了出来.得到的结果却是不容乐观![em02] [em02] [em02] 可能一条更艰辛的路在等着我了..............

晴天妈 2007-6-5 10:35

差不多有一半条子生?今年怎么会有这么多?是真还是假? 真希望是搞错了。[em07] [em07].

dog汪汪 2007-6-5 10:56

回复 #9 dike开心妈咪 的帖子

抱抱啊。看来是深受打击啊!往年也是这样的。

有差的垫底,孩子应该更自信了;

但更有特杰出的孩子,在前面远远的领路呢!.

麦兜兜 2007-6-5 11:38

回复 #9 dike开心妈咪 的帖子

还是那句话,进了上外才知牛人多!当然,也许你就是那个牛人!相信你以后会经历另一种调整.先不能乱了阵脚.
再说了,"孩子心中没有条子生",上外的孩子大多数都很阳光的,也不会太在意你是怎么进来的.家长们不要把这种情绪过度传染给孩子..

cfq 2007-6-5 12:03

回复 #12 麦兜兜 的帖子

9494,先要被牛踩进牛粪堆中,吸取营养,才能慢慢蜕变成牛类。.

nikomama 2007-6-5 12:07

回复 #12 麦兜兜 的帖子

[em16] 我是没有进就知道那里牛人多!

[[i] 本帖最后由 nikomama 于 2007-6-5 12:13 编辑 [/i]].

麦兜兜 2007-6-5 12:09

回复 #14 nikomama 的帖子

:@ :@.

nikomama 2007-6-5 12:13

回复 #13 cfq 的帖子

[em18].

Gold_zhu 2007-6-5 13:08

回复 #9 dike开心妈咪 的帖子

我们也在一班,这次一共是27人报到。也知道开学后会多出将近一半的同学。我们告诫孩子:无任你以前怎样优秀,现在一切从零开始。任何一个同学都有其闪光点,后进来的同学也一样。你只要天天进步,天天快乐足矣。作家长的就不要再凭添烦恼了。.

宝贝猪猪妈妈 2007-6-5 13:20

回复 #17 Gold_zhu 的帖子

那一半才是真正的条子生,[s:002.gif].

liuy818 2007-6-5 13:25

回复 #18 宝贝猪猪妈妈 的帖子

条子生哪个学校都有,这是大家心照不宣的事,不过如果要占近一半的比重,好象太恐怖了些吧?上外不怕把名声搞坏?真的是太牛了!.

宝贝猪猪妈妈 2007-6-5 15:51

回复 #19 liuy818 的帖子

还要加上没有条子,但有钱的;P ;P
考进去的是真正的优秀生

[[i] 本帖最后由 宝贝猪猪妈妈 于 2007-6-5 16:06 编辑 [/i]].

家有考王 2007-6-5 18:08

上外小三班招生一直是120人,开学后变150多人,这也一直没变。现在可能不同,过去一个班级里谁是正规生,谁是赞助生没人问、没人说,到毕业也不知道。成绩是硬道理。有一年的文科状元是赞助生。.

zx9668 2007-6-5 21:23

;P.

dike开心妈咪 2007-6-5 21:42

回复 #22 zx9668 的帖子

有什么好笑的?[em02] [em02] [em02].

小孩儿他爸 2007-6-5 22:19

回复 #1 philiphe妈妈 的帖子

9494,严重同意,你太有才了!说出了我们的心里话。
上外是牛!(应该是过去更牛!),可也不能这么折腾我们老百姓:家里门铃每周一次共三次尖利地响起,有的还是在深夜;好容易班级定好了,可心还没放下,就发现可能会被1:1灌水的危险。还有多少“小吃一惊”或是“惊心动魄”在等着我们,能不能一下子都告诉我们?象我这样心脏功能不是很好的人真的是眼望上外大门,不敢越雷池了。
很多3班家长还说心不定,岂不知英语两个班的更可怜啊,你们虽然有个别人被分到不喜欢的小语种,可你们至少是“纯种”的,而英语班要被1:1稀释啊!再说英语是英语班的主修课,50多个人怎么上,怎么体现特色,普通学校还能保证40多人呢。.

nikomama 2007-6-5 22:35

回复 #24 小孩儿他爸 的帖子

道理是对的,但是也是无济于事呀,现在学校还是处于一种非常的强势中,怎么能放下身段?那么还得家长调整心态,放下身段,这样可能会心平气和些。.

小孩儿他爸 2007-6-5 22:47

回复 #7 XINXIN妈 的帖子

同感,她不仅高傲而且无知,在3日的家长会上在主席台上大声说:如火如荼(cha)......恐怕让她参加上外面试,语文拿不到及格吧。但凡胸有丘壑者,往往谦逊而平和,相反.......

家有考王 2007-6-5 22:52

回复 #26 小孩儿他爸 的帖子

校长看见,扣她奖金!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

lmdyj 2007-6-6 08:29

哈哈,家长会上几位领导蛮有意思。
崔校长:不擅言辞,但胸有文章,属于“闷骚型”
邢书记:老法师型
姜校长:文稿背诵熟练,“导游型”
赵校长:讲话有条理,“顺口溜型”
如火如荼主任:不做评价
年少气盛主任:杜绝早恋有必要,但杜绝手机有必要么?而且能禁得了么,拭目以待:lol :lol.

炫炫爸 2007-6-6 08:43

回复 #24 小孩儿他爸 的帖子

英语是按学分单双数分AB班上课的。.

XINXIN妈 2007-6-6 08:49

回复 #26 小孩儿他爸 的帖子

[em08] [em08].

女儿的好妈妈 2007-6-6 08:53

各位家长还是进入正规班的都这么感觉到上外给家长的压力,那我去克勒遇到的老师也这个德行,那好象看来还是正常的了?!我们孩子本来就没有你们考的好,所以老师大说不要让孩子闲着,现在就要开始读6年级的知识,而且要大量做题目,我真给搞糊涂了,我出16000元/年,是让孩子来接受教育的,现在变成我们自教自乐了,那还要他们老师干什么呢?而且,现在的民办学校不就是在态度和服务意识上比公办的老师好吗,很多家长才选择他们,但上外克勒的老师真的不敢恭维,管理者的思路都如此陈旧,那这个学校的办学理念能先进到何地步呢?无非现在大家都冲着上外附中的高中才选择他们,要是没有这个优势,他靠什么维持现在的办学?哎,就是因为这些初次给我的印象把我对克勒的热情驱散了。.

麦兜兜 2007-6-6 09:50

各位考上的怎么有那么多牢骚?怎么不照顾一下落选家长的情绪.到现在还在抱怨只能于事无补.该考虑一下怎样适应新的生活了,否则的话,恐怕到时候更要抓瞎.[em12].

麦兜兜 2007-6-6 09:57

回复 #24 小孩儿他爸 的帖子

[em09] 有多少人等着那门铃声响啊?.

LUCK 2007-6-6 11:14

呵呵!举个例子吧!
在美国你想进西点吗?世界名将的摇篮哦!
那么你必须适应该校的校园文化。当你被高年级欺负了想告状吗?可以!但是你再也不要想在该校做人了。因为高年级就是你的上级,你告上级,有好果吗?如果你能忍受,那么就能获得尊重,就能取得理想的目标。
当年马歇尔将军在西点的时候,被被高年级欺负蹲马步,胯下是尖头向上的刺刀,臀部被扎得流血,他忍住了。
说这个典故,是让浮躁的父母放下尊严,不要影响孩子,学校有很多高年级的学生,他们是怎么过来的,你难道不能吗?高年级学生也有父母,他们是先驱者,应该多听听他们的。
最后学校是你自己选的,要后悔抱怨,也只能悔怨自己。
要搞清强势和弱势,摆正自己的位置,才能从容应对。
多好的学校,多好的学生,学校学生家长三位一体,惺惺相惜吧!
让别人看着笑话!.

nikomama 2007-6-6 12:14

回复 #33 麦兜兜 的帖子

俺也曾经是,现在属于吃不到葡萄偏说葡萄是酸的那一伙滴.[em14].

nikomama 2007-6-6 12:17

回复 #34 LUCK 的帖子

说是没有错,看着就是心很难过,谁会有笑话..

安她爸 2007-6-6 12:21

回复 #33 麦兜兜 的帖子

上外计划经济的模式和思路, 害人害自己.[em12].

LUCK 2007-6-6 12:29

回复 #36 nikomama 的帖子

难过也是要过的,还不如不难过呢!事物两面性,看你看哪面。
如果孩子有看法情有可原,家长都是有阅历的,一切都应该预先考虑到。有得有失的社会和生活平衡应当是明白的。.

cfq 2007-6-6 12:38

回复 #37 安她爸 的帖子

两种选择:
1、悬崖勒马,免得孩子掉下悬崖。
2、明知山有虎,偏向虎山行。把孩子送进虎口。.

麦兜兜 2007-6-6 12:50

回复 #39 cfq 的帖子

[em18] [em11].

henryhe2750 2007-6-6 13:28

我来挑挑刺:

- 家长会那天大小校长的提前离席是非常失利的,令人印象深刻;
- 暑期要求的书籍为什么不有偿提供呢?即使家长买,也没有说明出版社和版本;
- 看了一篇学生汇演的即兴作文CREATIVITY,一般啊[em14] ;
- 《视野》印刷错误不止一处,典型的国企排版风格,看不出一点国际接轨的味道;

上外的路还长着,位子要摆正。。。。。。.

henryhe2750 2007-6-6 13:29

对不起,上文是失礼,不是失利.
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