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成长 2007-4-29 14:00

好小学与不好的小学的区别到底在哪里???

又是家长们择校的阶段了,上海图书馆有一本《上海小学入学指南》,书里对各个学校一一做了介绍,第一个就提到的是静安一师附小,并赞誉为名校中的名校,我看的云里雾里的,越看越晕,干脆上网来看看,顿时傻了眼,角度不同,理念不同、种种种种,有的谈经验、有的说看法,有的说是应试色彩浓,有的说素质教育高的好,不知不觉也陷如这个怪圈中来,好像不是要把孩子送入学校,而是要进战场一样,当初择校时高举的“一定要上真正素质教育学校“的立场也动摇了,我们大家都谈谈,到底什么是我们理想中的好小学,现在的小学都存在什么问题和需要改进的地方


看看大家的贴子,大多集中在对学校的名气、熟悉程度、口碑、教学条件、师资力量、升初、管理模式、教育理念、理家距离、校风、学风、班风、特色班等等

没办法,这时候才感觉到给苗找个合适他的土壤不容易,就算我是点把火吧,大家一起来烧吧.

HellenMM 2007-4-29 15:04

思考中....

天蝎老妈 2007-4-29 15:08

*** 该贴被屏蔽 ***

夏雨雪 2007-4-29 15:28

[quote]原帖由 [i]天蝎老妈[/i] 于 2007-4-29 15:08 发表
唯一的区别94名气响
名气响了后生源好
生源好了以后名气更响
  [/quote]
对地[em11] [em11] [em11] [em11] [em11] [em11]

只会教好学生的老师不是真有水平.

有水平的老师应该是会把差生教成优等生.

帅宝龙妈 2007-4-29 15:32

曾经问过了解的人,说是普通小学和重点小学,相差很大!.

豆包妈 2007-4-29 15:33

相差的主要就是生源,同意四楼的看法。.

夏雨雪 2007-4-29 15:40

回复 #5帅宝龙妈 的帖子

相差的还有家长素质,及家庭的学习氛围.

妈咪的兔仔 2007-4-29 15:42

[quote]原帖由 [i]夏雨雪[/i] 于 2007-4-29 15:28 发表

对地      

只会教好学生的老师不是真有水平.

有水平的老师应该是会把差生教成优等生 [/quote]
[em11] 偶也这么觉得,能让差生觉得上学真好真开心,很愿意和老师做朋友,那样学校的老师才叫棒!现在的名校,收进的生源有选择性的,最起码这就是和普通学校的差别吧!.

虎子 2007-4-29 15:49

在我们这种社会环境下,好学校的老师更势利。.

fanwm1221 2007-4-29 15:51

回复 #7夏雨雪 的帖子

同意. 主要是大环境的因素决定了名校的热门程度. 任何事物达到供不应求的状态,想要拥有就难了,而一旦花了力气得到了,当然就尤其珍惜和重视.好不容易挤进了名校的,当然会更希望孩子能一路走得更好.名校有了好的生源当然会比那些生源杂的学校起点要高,正所谓是一个良性循环啊,就看如何取舍了..

昕妈 2007-4-29 15:57

[quote]原帖由 [i]夏雨雪[/i] 于 2007-4-29 15:40 发表
相差的还有家长素质,及家庭的学习氛围 [/quote]


[em11] [em11]
同意你的看法,大多数重视教育的家庭在家里的学习氛围很浓,孩子就会把这样的学习风气带到学校里,那学校里就会形成积极向上的气氛。.

家有大头 2007-4-29 20:19

名校进重点中学的比例确实高,这是事实,而且名校的孩子也确实在各种竞赛中得奖的比例也高许多,他们的教学进度也和一般学校相差很多,所以这个区别是确确实实存在的,我个人觉得孩子的差别其实都是父母造成的,名校孩子的家长都是非常注重教育的,所以即便学校里没有好的老师,这些孩子也依然优秀.

cherry16 2007-4-29 21:07

回复 #4夏雨雪 的帖子

[em11] [em11] [em11].

俩子爸 2007-4-29 21:32

*** 该贴被屏蔽 ***

香茗一杯倚清风 2007-4-29 21:33

[quote]原帖由 [i]俩子爸[/i] 于 2007-4-29 21:32 发表
什么是“好”,什么是“不好”,仅说升学率不是很全面,应该说,适合你孩子的,能够为你的孩子在将来做人做事上提供真正帮助的学校,就是好的学校,名校也有水平不怎么样的老师和靠某些因素进来的孩子,被人称“ ... [/quote]
[em06].

家有大头 2007-4-29 22:02

回复 #14俩子爸 的帖子

[em11].

亚瑟的迷你王国 2007-4-30 08:40

[quote]原帖由 [i]家有大头[/i] 于 2007-4-29 20:19 发表
名校进重点中学的比例确实高,这是事实,而且名校的孩子也确实在各种竞赛中得奖的比例也高许多,他们的教学进度也和一般学校相差很多,所以这个区别是确确实实存在的,我个人觉得孩子的差别其实都是父母造成的,名校孩 ... [/quote]

有道理,所谓“民工学校”主要还是家长对孩子的教育多放任自流,其实和父母是否外地人倒关系不是很大。.

成长 2007-4-30 08:59

后门兵呀,到哪里都瓜分资源.

sanny0510 2007-5-4 11:56

主要是学习的氛围,不是有“进朱者赤,进墨者黑“这一说吗?
名校生源好,那么自己的孩子在里面也或多或少的会受到感染!.

我是迈克妈 2007-5-4 13:01

[quote]原帖由 [i]sanny0510[/i] 于 2007-5-4 11:56 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=1620803&ptid=4430014][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
主要是学习的氛围,不是有“进朱者赤,进墨者黑“这一说吗?
名校生源好,那么自己的孩子在里面也或多或少的会受到感染! [/quote]
我赞成.

baobao518 2007-5-4 22:18

回复 #19 sanny0510 的帖子

[em11].

琦琦宝贝 2007-5-4 23:01

回复 #19 sanny0510 的帖子

同意!一个好的学习环境非常重要!.

阿正妈妈 2007-5-5 00:23

不知说什么好!就和找老公一样,赌一把![em07].

帅哲 2007-5-6 00:57

能进名校的尽量给他进,因为名校的人文环境总要好一点不然不会挤破头..

lr18 2007-5-11 15:46

[quote]原帖由 [i]天蝎老妈[/i] 于 2007-4-29 15:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=1613209&ptid=4430014][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
唯一的区别94名气响
名气响了后生源好
生源好了以后名气更响
[em16] [em16] [/quote]
[em11] [em11] 有道理!.

10分钟 2007-5-18 09:11

适合的就是好的.

m宝贝 2007-5-18 11:17

[quote]原帖由 [i]夏日悠悠[/i] 于 2007-4-29 15:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=1613371&ptid=4430014][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]

[em11] 偶也这么觉得,能让差生觉得上学真好真开心,很愿意和老师做朋友,那样学校的老师才叫棒!现在的名校,收进的生源有选择性的,最起码这就是和普通学校的差别吧! [/quote]
我们小时读书时候也是,老师看见所谓的“差生”就讨厌……其实也就是调皮捣蛋,不好好学习而已,用优等生和差生来给孩子定义,我觉得就是不公平了。但现在的问题是,哪个老师愿意在“差生”身上花大力气?

我也同意,碰到好老师,真的是孩子的福气,是孩子的“造化”。但碰不到呢?.

m宝贝 2007-5-18 11:24

我还是觉得,学校只是一部分因素,家庭教育,和孩子自身,也是不可或缺的重要因素。

好的学校,跟“名气响”我觉得不一定划等号,有的“名气”是炒做出来的,好不好还要透过表面看本质。学习气氛浓厚的环境,对自制能力较差的年龄小的孩子来说,我觉得是重要的。

孩子从小到大,交什么朋友,“轧什么道”,无论男孩女孩,我觉得对一辈子都是很要紧的事,尤其在他们还没竖立正确的人生观的时候,学坏容易学好难。.

俩子爸 2007-5-18 15:35

回复 #28 m宝贝 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

旸旸的妈妈 2007-5-18 15:41

回复 #28 m宝贝 的帖子

[em11] [em08].

小屹妈 2007-5-18 15:48

孟母三迁肯定是有道理的.

yoyobaba 2007-5-20 01:02

说几句

[quote]原帖由 [i]夏雨雪[/i

只会教好学生的老师不是真有水平.

有水平的老师应该是会把差生教成优等生 [/i]


[i]小学一年级就产生差生??[/i]
[i]那么产生差生的根源就是家庭,制造者就是孩子的父母.[/i]
[i]学校差异肯定存在[/i]
[i]家庭\家长是决定因素[/i]

[i]没有进步不了的学生[/i]
[i]只有不配合的家庭和家长[/i].
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