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儿子要打，但要有策略、方法

[size=3]起好这个题目我自己也笑了。怎么弄的像理论家似的。
    中国有没有捱过打的儿子吗？
     我也打我儿子的。不过集中在4－6岁这断时间。老话说三岁看大，七岁看老。过了小学三年级，基本就定性了，不是没有特例但绝大多数都是如此。所以有网友说，打要趁早打应该就是这个意思。  
     不过我认为打孩子应该这样打
     首先，不能在做事情做到一半的时候，比如在孩子做作业的时候由于孩子的拖拉，不专心或其他类似的原因，不等他这件事情做完就开打。一定要他明白做一件事情一定要善始善终。等他事情做完再开打。
      其次，开打的时候，你的音量是多少，如果比你平常说话的声音响，那你有问题。你自己都没有心平气和，怎么能教育别人，尤其是你生命的延续？
      再次，开打前一定要做的事情：1。明明白白的告诉儿子为什么打你，别罗嗦，只针对今天的那一刻的事情，别陈谷子烂芝麻的罗嗦。三句话说不清楚，就请你自己先理清思路，千万别把打（打是一种教育）或说教育变成了你自己的情绪发泄。什么妈妈这么辛苦还不都是.....或什么妈舍不得吃舍不得穿只要你好好读书，你却不争气。。。。。。[b][u]你的尊严都没有了教育什么孩子[/u][/b]？
2。你说好以后，要让儿子重复一遍为什么打他，在重复的过程中，容许儿子提出异议。并做解答，但绝对不能心软，今天说打就一定要打。而且千万不能给儿子你在马虎对对待这件事情(教育无小事，你都要使用暴力了，就一定要让儿子感觉到你的认真和严肃）。记住教育是有原则的，原则是不能让步的，更不能马虎从事。3。告诉他准备打哪儿，打几下。不要让孩子在恐惧中挨打（打是教育的一种必须的形式，这句话可以说成不要让孩子在恐惧中接受教育）。如果你做了前两步事实上，孩子认识到自己的错误，知道今天一定要为自己的行为付出代价，他基本已经不会恐惧。但我不主张2、3下像掸灰似的。至于到底多少下你可以观察孩子的承受能力。孩子觉得打的不冤。他可以承受。有网友说要打的有质量我想也是这个意思。
      还有，打过之后千万不要在言行上有什么弥补孩子的想法。做错了一定要付出代价。如果你有弥补孩子的想法，你所做的一切都是白费！！！而且给你的孩子做了最差劲的榜样。孩子会知道。原来原则和规矩是用来讨价还价的。不是用来做的！
      再有，最后别忘记告诉孩子，你依然非常爱他，孩子越小越要做到这一条。我的做法是我会把儿子抱起来，放在腿上，再跟他讨论一下为什么打他。记住是讨论。他读书后也打过一次，我就告诉他，我有多心痛，记得我这么跟他说的，“看见你都是泪的小脸，妈妈很想把你抱在怀里，妈妈要克制自己抱你的想法，还要打你，妈妈很难过，你自己想想，如果你怎么做，妈妈不会这么痛苦，你也不会这么难过？（煽情吧？要知道打孩子不是为了让孩子觉得皮肉痛，事实上随着孩子的长大，他们更加在乎的是心里的感受而不是皮肉。）
      最后，只针对孩子的行为，而绝对不要针对孩子的人品、性格等打孩子。[/size].

说得好 上了很生动的一课.

[em11].

回复 #2晟儿妈 的帖子

[em11].

要开打的时候估计神智已经混乱了, 不会想那么多的. 看来还是要冷静再冷静啊, 冷静了连打也变的文明了.学习,呵呵[em08].

打完后的思想工作一定要做，这点我以前也是这样的，还要抱抱哄哄的，讲道理给他听。只是打之前没有这么冷静。
现在孩子大了，已经不大好打了。我也觉得做规矩还是从小开始比较好。.

回复 #1楷楷的妈 的帖子

好像很符合我目前的做法哦
明确告诉他什么做错了， 让他自己来判断一下该不该打， 虽然看着他流泪很难过， 但是还是很坚定打（老公反而比较心软）， 碰到过他虽然认可该打但是挣扎不让打得， 我告诉他， 自己脱下裤子打2下 ， 我脱的话就4下， 于是自己脱下来的，
过后也会安抚的.

我们虽然不打，不过赞同LZ打的艺术.

绝对正确。3－6岁挨过打，长大就不会挨打；3－6岁宠着惯着，等着他长大挨社会的打，并做好准备，自己老了挨他的打。
我的做法是：该表扬的时候不吝啬，该挨打的时候不手软。我觉得效果很好。

[[i] 本帖最后由 jeccy 于 2007-1-19 15:53 编辑 [/i]].

为啥这么多方法用到俺儿子身上都没用呢[em17].

稀饭这个MM的打法,不过更正一下,我家帅G真的从来没被打过,这个方式是偶骂他时用的..

[em11] [em11]
[em16] [em16] 我也会打儿子.尤其在读一年级的时候,为了写作业与练琴,儿子还真挨了不少打.
但基本上有机会就告诉儿子,打骂也是一种爱,没有办法才用的爱..

回复 #1楷楷的妈 的帖子

按照这么一个流程，估计也就不想打了[em16].

呵呵，我要真能做到这个流程，也就不是一个会打孩子的MM了。.

[em01].

呵呵,学着了..

说的对！

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非常赞同LZ妈妈的观点，我们基本上也是这么做的，效果还不错。
不过需要自我检讨一下，“开打的时候，你的音量是多少，如果比你平常说话的声音响，那你有问题。你自己都没有心平气和，怎么能教育别人，尤其是你生命的延续？"这点我们就做的很不好，打的时候自己真是”气急败坏“啊！[em07]
LZ妈妈问得好呀，以后一定要注意了！[em01].

学习，偶是开打之前恐吓好几遍,有时还没打下去,儿子本来就有点老油条.被偶弄坏了.
偶老妈也说多打要皮掉，但是打一次要让他知道痛.
真难哦.打得很痛了偶自己又心疼了.好象打不下去了,但是偶那儿子不狠狠打根本不知道痛,哭也不哭的说..

我打儿子的时候也是这样的，为什么同样的毛病儿子老是犯，真是气人[em17].

[quote]原帖由 [i]哲凡宝宝[/i] 于 2007-1-22 13:55 发表
我打儿子的时候也是这样的，为什么同样的毛病儿子老是犯，真是气人 [/quote]
是呀，最气的就是这个,没记性呀.说得好好的也没有用,到时候发作照样发作..

回复 #21veeveezhou 的帖子

我也明确告诉儿子的, 打他就因为他会错的地方一错再错, 气得我不行. 看来和我一样有这种苦恼的BBMM还不少....

好贴，顶一个！.

都打呀?偶是极少数分子咯?[em09].

[em11] [em11] [em11]
不过非常人所能做到,我会想这个目标努力的![em06] [em06] [em06].

对啊，我女儿咬指甲，我现在就用打手心的，打完还要让她哭着说“因为要指甲才打的，应该打，记住了以后不咬了”，可是就这样，有时还得忘，还咬，怎么办呢？我愁啊
:(.

[em11] 好贴，上了一课。.

回复 #13老孙的妈妈 的帖子

是打的时候不要太理智哦.

回复 #20哲凡宝宝 的帖子

教育是什么？
第一，耐心
第二，耐得琐碎
第三，不怕重复
记得吗？3岁的孩子，对一个故事听几十遍他还要听，不就是重复吗？一遍就有效的很少的，我学习特殊心理学的时候，教授跟我们说，你们说教育的根本是什么？最后的答案是“重复”英文单词他背100遍你也不会嫌多，你教育他就不想做复习工作？是你在偷懒了[em04].

回复 #26心约妈 的帖子

咬指甲不是行为错误。不应该打的.
你的孩子多大了？如果已经开始接触社会了，比如开始上幼儿园，或更换保姆了，或换了环境了比如开始自己睡觉了，你应该注意这是心理行为，你要注意观察，他什么情况下咬指甲比较多？首先应该安抚孩子的心理。比如你发现你一批评他，过一会他开始咬指甲了，只要把他的手握紧，看着孩子的眼睛告诉他你不喜欢这种行为，不必多说为什么不许他咬指甲，只要告诉他妈妈不喜欢就可以了。（他最喜欢那个大人就由谁来说）坚持3周以上，一定可以
PS;多带孩子参加一些有点刺激性的活动，比如儿童的勇敢者道路。森林公园有。.

回复 #26心约妈 的帖子

咬指甲不是行为错误。不应该打的.
你的孩子多大了？如果已经开始接触社会了，比如开始上幼儿园，或更换保姆了，或换了环境了比如开始自己睡觉了，你应该注意这是心理行为，你要注意观察，他什么情况下咬指甲比较多？首先应该安抚孩子的心理。比如你发现你一批评他，过一会他开始咬指甲了，只要把他的手握紧，看着孩子的眼睛告诉他你不喜欢这种行为，不必多说为什么不许他咬指甲，只要告诉他妈妈不喜欢就可以了。（他最喜欢那个大人就由谁来说）坚持3周以上，一定可以
PS;多带孩子参加一些有点刺激性的活动，比如儿童的勇敢者道路。森林公园有。.

回复 #10evedu 的帖子

方法不在多，贵在坚持。不要随便改变你的奖惩方法.

回复 #19veeveezhou 的帖子

孩子多大？.

回复 #19veeveezhou 的帖子

孩子多大了，开始读书了吗？上幼儿园了吗？.