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小宝娘 2006-11-17 10:49

想找个水平相仿的孩子与儿子一起学琴,合适吗?

儿子稀稀拉拉学琴有2年了,觉得不是特别积极,在考虑是否找个水平相当的孩子一起学,大家觉得可行吗?
[em01].

东妈 2006-11-17 10:57

我觉得没用,二个孩子在一起疯玩都来不及呢!至少我儿子看到有人在是绝对不会有心相弹琴的!你们学了二年学到哪了?

我家东也练了二年了,现在的进度是在弹599的第78条,布络缪勒的:美姿,巴赫第9页的小步舞曲,孩子们的哈农弹到40页,每个星期老师总还要布置些音阶,琶音和和弦.

我们每个星期的作业总是:哈农二条,音阶,琶音和和弦各二条,599一条,布络缪勒一条,巴赫一条.这些作业总要二个星期才能全过关.

也经常被老师批评说进度太慢了!反正我们也不培养钢琴家,慢点就慢点吧!东东班上几个小姑娘的进度确实在比东东快不少..

小宝娘 2006-11-17 11:16

谢谢东妈。
我记不清学到哈农第几条了,好象是47,其他教材是老师从北京带过来的,上海没见过有卖的,老师是中央音乐学院过来的。
开学前为了让很好地适应小学生活,暂停了两个月了。

郁闷啊,不知怎样是好!

[em17].

zhuzhu888 2006-11-17 11:19

我家就是两个一起弹呢,还是有点促进作用.也弹了两年了,599弹到68条,也弹布络缪勒和巴赫小前奏曲,每周一条哈农,一条音阶,琶音与属或减七和弦.老师还说我家的进度比较快呢.不在乎进度多快,关键是基本功扎实还有小孩子喜欢就好,不要太快了小孩压力太大造成反感情绪..

YJ妈妈 2006-11-17 11:51

回复 #2 东妈 的帖子

东东学的蛮快了,JJ比你们慢多了.最近换了个老师,还在适应期..

小宝娘 2006-11-17 12:37

回复 #4 zhuzhu888 的帖子

好羡慕,你们是怎么找到琴搭子的?正是我努力的方向啊。
[em21].

小宝娘 2006-11-17 12:44

回复 #4 zhuzhu888 的帖子

再请问。你们的上课方式是怎样的啊,其实我自己没概念,只是希望通过两个孩子一起,能互相鼓励。

谢谢!.

康康兔 2006-11-17 12:51

[quote]原帖由 [i]小宝娘[/i] 于 2006-11-17 12:37 发表
好羡慕,你们是怎么找到琴搭子的?正是我努力的方向啊。
[/quote]

人家是龙凤胎,你怎么努力呀呵呵~~~.

小宝娘 2006-11-17 13:01

回复 #8 康康兔 的帖子

[em02].

jingzhen 2006-11-17 19:21

我觉得这得看孩子是如何处理好胜心的。我孩子开始学钢琴也是二个孩子同时学。可能由于回家练习不够努力,渐渐地另一个孩子在认谱及弹奏上都超过我的孩子,从此小家伙不愿意去上课,回家也不练。以后我换了三个老师,有严厉的,有可爱的,有慈祥的,但都不管用。最后我选择了放弃。
   所以,如果你家孩子能非常努力超过另一个孩子,那他会有成就感,但另一个孩子可能选择放弃;如果你孩子能正确处理暂时落后的困难,那二个孩子一起学也许能互相促进。.

托儿所 2006-11-19 20:26

回复 #1 小宝娘 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

小宝娘 2006-11-20 09:11

回复 #10 jingzhen 的帖子

谢谢,真是没想过会出现这样的状况。
[em01].

zhuzhu888 2006-11-20 10:43

sorry,才上来看到。我家的是龙凤胎,但是上课还是分开单上的,并不是同时学的,因为老师需要一个一个纠正错误。每人每次45分钟,我说的促进是指平常练习的时候互相有个对比,才有促进。.

小宝娘 2006-11-20 10:45

回复 #13 zhuzhu888 的帖子

谢谢!.
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